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L'impatto della musica di sottofondo nella riduzione dello stress nei laboratori odontotecnici preclinici

30 ottobre 2018 aggiornato da: sudhir rama varma, Ajman University
Questo studio è stato progettato per valutare il livello di stress degli studenti e l'impatto della musica di sottofondo sulla loro efficienza del lavoro, sulle prestazioni e sulla capacità di apprendimento durante il laboratorio pre-clinico.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

L'alto livello di stress riportato tra gli studenti di odontoiatria e le sue conseguenze, considerando i noti benefici della musica di sottofondo. Questo studio è stato progettato per valutare il livello di stress degli studenti e l'impatto della musica di sottofondo sulla loro efficienza del lavoro, sulle prestazioni e sulla capacità di apprendimento durante il laboratorio pre-clinico.

METODOLOGIA: In questo studio con questionario trasversale, hanno partecipato 61 studenti preclinici del college di odontoiatria, campus dell'università di Ajman-Fujairah che hanno soddisfatto i criteri di inclusione definiti.

Dopo un semestre di normale laboratorio senza BM (Background Music), sono stati introdotti nel laboratorio vari generi di BM. La valutazione dello stress psicologico è stata effettuata utilizzando P.S.S (Perceived Stress Scale). Agli studenti è stato chiesto di compilare un questionario di feedback scritto alla fine di sei settimane di BM. La statistica descrittiva e il test del chi-quadrato sono stati utilizzati per studiare le relazioni statistiche tra i gruppi.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

60

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 23 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

La popolazione dello studio era composta da studenti maschi e femmine di età compresa tra 18 e 23 anni che erano studenti del campus odontoiatrico dell'Università di Ajman, frequentano laboratori odontotecnici preclinici e appartengono al 2° e al 3° anno del programma di odontoiatria

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Gli studenti non ne prendevano
  • farmaci per l'ansia
  • non soffriva di depressione
  • non aveva alcuna malattia sistemica;
  • e non avevano avversione per la musica.

Criteri di esclusione:

  • Studenti che stavano prendendo
  • farmaci per l'ansia
  • soffriva di depressione
  • aveva una malattia sistemica
  • avevano avversione per la musica

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
Attivo
Valutare lo stress tra gli studenti di odontoiatria tramite questionario
Altro: Questionario

gli studenti sono stati coinvolti nel laboratorio protesico preclinico. La partecipazione a questi laboratori era obbligatoria e prevedeva preparazioni di corone e ponti su modelli di typodont. C'erano 2 sessioni di questi laboratori a settimana, una per ogni sesso. Ogni sessione è durata 3 ore.

Lo studio è stato condotto in 2 fasi. All'inizio della prima fase dello studio, i laboratori sono stati condotti senza BM per 4 settimane. Per misurare il livello di stress psicologico è stato somministrato a tutti i partecipanti il ​​PSS (perceived stress scale), un test internazionale di autovalutazione standardizzato e convalidato, utilizzato per misurare il livello di stress psicologico.
il livello attuale di stress, la zona di comfort e la gestione dello stress
Valutare come è stato affrontato lo stress, i meccanismi di coping utilizzati attraverso il Questionario
Altro: Questionario

gli studenti sono stati coinvolti nel laboratorio protesico preclinico. La partecipazione a questi laboratori era obbligatoria e prevedeva preparazioni di corone e ponti su modelli di typodont. C'erano 2 sessioni di questi laboratori a settimana, una per ogni sesso. Ogni sessione è durata 3 ore.

Lo studio è stato condotto in 2 fasi. All'inizio della prima fase dello studio, i laboratori sono stati condotti senza BM per 4 settimane. Per misurare il livello di stress psicologico è stato somministrato a tutti i partecipanti il ​​PSS (perceived stress scale), un test internazionale di autovalutazione standardizzato e convalidato, utilizzato per misurare il livello di stress psicologico.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
meccanismi di coping praticati dagli studenti di odontoiatria pre-clinica per far fronte allo stress.
Lasso di tempo: Dal basale a 5 mesi
Come gli studenti affrontano lo stress che provano rispondendo a un questionario
Dal basale a 5 mesi
PSS ((scala dello stress percepito) scala psicologica utilizzata a livello internazionale per misurare il livello di stress, misura quanto sono stressanti le situazioni nella propria vita.)
Lasso di tempo: Dal basale a 5 mesi
Consiste di dieci domande, ogni domanda ha cinque risposte disposte da zero a quattro. Ogni numero ha un punto che rivela il livello di stress per ogni domanda. I punti sono stati calcolati secondo il sistema di calcolo della scala.
Dal basale a 5 mesi
Intervallo della scala PSS da 0 a 4, con 0-nessun stress, 1-lieve stress, 3-moderato stress e 4-grave stress
Lasso di tempo: Dal basale a 5 mesi
Gli studenti sono stati valutati in base alla loro risposta al questionario
Dal basale a 5 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Feedback della musica di studenti di odontoiatria pre-clinica maschi e femmine.
Lasso di tempo: Dal basale a 5 mesi
Che tipo di musica gli studenti si sentono più rilassati mentre lavorano nei laboratori odontotecnici rispondendo ad alcune domande sotto forma di questionario
Dal basale a 5 mesi
Intervallo della scala PSS da 0 a 4, con 0-nessun stress, 1-lieve stress, 3-moderato stress e 4-grave
Lasso di tempo: Dal basale a 5 mesi

Che tipo di musica gli studenti si sentono più rilassati mentre lavorano nei laboratori odontotecnici ponendo determinate domande in un questionario

uno strumento di misurazione sotto forma di questionario
Dal basale a 5 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Ajman University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

24 febbraio 2016

Completamento primario (Effettivo)

25 luglio 2016

Completamento dello studio (Effettivo)

20 agosto 2016

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 ottobre 2018

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 ottobre 2018

Primo Inserito (Effettivo)

31 ottobre 2018

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

31 ottobre 2018

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

30 ottobre 2018

Ultimo verificato

1 ottobre 2018

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • RDF-2015/16-01

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

Risultati dello studio, anche metodologia

Periodo di condivisione IPD

Due mesi

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA
  • ICF
  • RSI

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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