Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av bakgrunnsmusikk for å redusere stress i prekliniske tannlaboratorier

30. oktober 2018 oppdatert av: sudhir rama varma, Ajman University
Denne studien ble designet for å evaluere elevenes stressnivå og innvirkning av bakgrunnsmusikk på deres effektivitet av arbeid, ytelse og læringsevne under pre-klinisk lab.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Det rapporterte høye stressnivået blant tannlegestudenter og dets konsekvenser, tatt i betraktning de kjente fordelene med bakgrunnsmusikk. Denne studien ble designet for å evaluere elevenes stressnivå og innvirkning av bakgrunnsmusikk på deres effektivitet av arbeid, ytelse og læringsevne under pre-klinisk lab.

METODOLOGI: I denne tverrsnittsundersøkelsen deltok 61 prekliniske studenter fra tannhøgskolen, Ajman university-Fujairah campus som oppfylte de definerte inklusjonskriteriene.

Etter et semester med normallab uten BM (bakgrunnsmusikk) ble ulike sjangere av BM introdusert i laboratoriet. Psykologisk stressvurdering ble gjort ved hjelp av P.S.S (Perceived Stress Scale). Studentene ble bedt om å fylle ut et skriftlig tilbakemeldingsskjema på slutten av seks uker med BM. Beskrivende statistikk og chi-kvadrattest ble brukt for å studere de statistiske sammenhengene mellom grupper.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

60

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 23 år (Voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Studiepopulasjonen var både mannlige og kvinnelige studenter i alderen 18-23 år som var studenter ved Ajman University dental campus, de går på prekliniske tannlaboratorier og tilhører 2. og tredje år av tannlegeprogrammet

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Studentene tok ikke noen
  • medisin mot angst
  • led ikke av depresjon
  • hadde ingen systemisk sykdom;
  • og de hadde ingen motvilje mot musikk.

Ekskluderingskriterier:

  • Studenter som tok
  • medisin mot angst
  • hadde depresjon
  • hadde systemisk sykdom
  • de hadde motvilje mot musikk

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Aktiv
Vurder stress blant tannlegestudenter ved spørreskjema
Annen: Spørreskjema

studentene var involvert i det prekliniske protetikklaboratoriet. Deltakelse i disse laboratoriene var obligatorisk og det innebar krone- og broforberedelser på typodont-modeller. Det var 2 økter med disse laboratoriene per uke, en for hvert kjønn. Hver økt varte i 3 timer.

Studien ble gjennomført i 2 faser. I begynnelsen av den første fasen av studien ble laboratoriene utført uten BM i 4 uker. PSS(perceived stress scale), en standardisert og validert, selvrapporterende internasjonal test ble brukt for å måle nivået av psykologisk stress ble administrert til alle deltakerne.
det nåværende stressnivået, komfortsonen og mestring av stress
Evaluer hvordan stress ble mestret, mestringsmekanismene som ble brukt gjennom spørreskjema
Annen: Spørreskjema

studentene var involvert i det prekliniske protetikklaboratoriet. Deltakelse i disse laboratoriene var obligatorisk og det innebar krone- og broforberedelser på typodont-modeller. Det var 2 økter med disse laboratoriene per uke, en for hvert kjønn. Hver økt varte i 3 timer.

Studien ble gjennomført i 2 faser. I begynnelsen av den første fasen av studien ble laboratoriene utført uten BM i 4 uker. PSS(perceived stress scale), en standardisert og validert, selvrapporterende internasjonal test ble brukt for å måle nivået av psykologisk stress ble administrert til alle deltakerne.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
mestringsmekanismer praktisert av prekliniske tannlegestudenter for å takle stress.
Tidsramme: Fra baseline til 5 måneder
Hvordan elevene takler stresset de opplever ved å svare på et spørreskjema
Fra baseline til 5 måneder
PSS ((perceived stress scale) internasjonalt brukt psykologisk skala for å måle nivået av stress, den måler hvor stressende situasjonene er i ens liv.)
Tidsramme: Fra baseline til 5 måneder
Den består av ti spørsmål, hvert spørsmål har fem svar ordnet fra null til fire. Hvert tall har et punkt som avslører stressnivået for hvert spørsmål. Poeng ble beregnet i henhold til skalaens beregningssystem.
Fra baseline til 5 måneder
PSS-skalaen går fra 0-4, med 0-ingen stress, 1-milt stress, 3-moderat stress og 4-alvorlig stress
Tidsramme: Fra baseline til 5 måneder
Elevene ble karakterisert på deres svar på spørreskjemaet
Fra baseline til 5 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tilbakemelding av musikk fra mannlige og kvinnelige prekliniske tannlegestudenter.
Tidsramme: Fra baseline til 5 måneder
Hvilken type musikkstudenter føler seg mer avslappet mens de jobber i tannlaboratorier ved å svare på visse spørsmål i form av spørreskjema
Fra baseline til 5 måneder
PSS-skalaen varierer fra 0-4, med 0-ingen stress, 1-milt stress, 3-moderat stress og 4-alvorlig
Tidsramme: Fra baseline til 5 måneder

Hvilken type musikkstudenter føler seg mer avslappet mens de jobber i tannlegelaboratorier ved å stille visse spørsmål i et spørreskjema

et måleverktøy i form av spørreskjema
Fra baseline til 5 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Ajman University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

24. februar 2016

Primær fullføring (Faktiske)

25. juli 2016

Studiet fullført (Faktiske)

20. august 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

10. oktober 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. oktober 2018

Først lagt ut (Faktiske)

31. oktober 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

31. oktober 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

30. oktober 2018

Sist bekreftet

1. oktober 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • RDF-2015/16-01

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Resultater av studien, også metodikk

IPD-delingstidsramme

2 måneder

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF
  • CSR

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Stressrelatert problem

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Saint Lucia

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere