Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effektiviteten av utbildning i hälsoläskunnighet (HL)

5 maj 2021 uppdaterad av: Ayşegül Akca

Effektiviteten av utbildning i hälsoläskunnighet för sjuksköterskestudenter i Turkiet

Att bestämma effekten av utbildning i hälsoläskunnighet som ges till sjuksköterskestudenter. Studien genomfördes vid två universitetssjuksköterskeavdelningar i Turkiet mellan december 2018 och mars 2019. Totalt ingick 206 sjuksköterskestudenter, 103 i interventionen och 103 i kontrollgruppen, i studien. Utbildning i hälsoläskunnighet, bestående av fyra sessioner, gavs till interventionsgruppen.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

206

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Çubuk
      • Ankara, Çubuk, Kalkon, 06760
        • Ankara Yıldırım Beyazıt University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 32 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Otillräcklig (0-25 poäng) hälsokompetensnivå
  • Problematisk begränsad (25-33 poäng) hälsokompetensnivå
  • Accepterar att delta i forskningen
  • Accepterar att delta i forskningen

Exklusions kriterier:

  • Tillräcklig (33-42 poäng) hälsokompetensnivå
  • Utmärkt (42-50 poäng) hälsokompetensnivå
  • främmande språkstudenter med begränsade språkkunskaper
  • Syn-hörselnedsättning
  • Har en neuropsykiatrisk sjukdom

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Intervention
Interventionsgruppen fick fyra veckovisa träningstillfällen för utbildning i hälsoläskunnighet. Varje utbildningstillfälle varade i genomsnitt 50 minuter. Eleverna delades in i fyra grupper med i snitt 25 elever i varje grupp.
Utbildning i hälsoläskunnighet, bestående av fyra sessioner, gavs till interventionsgruppen.
Inget ingripande: Kontrollera
Kontrollgruppen hade ingen pedagogisk interaktion med forskaren efter förtestet. Kontrollgruppen administrerades en vecka och tre månader efter testet THLS-32 av forskaren samtidigt med interventionsgruppen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Hälsoläskunnighetsnivå (Turkiets Health Literacy Scale (THLS-32))
Tidsram: före genomförandet
Nivån på hälsokompetens utvärderades i fyra kategorier enligt den erhållna poängen: (0-25) poäng: otillräcklig hälsokunskap, (> 25-33) poäng: problematisk - begränsad hälsokompetens, (> 33-42) poäng: tillräcklig hälsokompetens, och (> 42-50) poäng: utmärkt hälsokunskap. Elevernas hälsokompetensnivå fastställdes och interventions- och kontrollgruppen valdes bland elever med otillräcklig och problematisk begränsad hälsokompetensnivå.
före genomförandet
Hälsoläskunnighetsnivå (Turkiets Health Literacy Scale (THLS-32))
Tidsram: en vecka efter genomförandet
Hälsokompetensnivåerna för eleverna som fick och inte fick interventionen jämfördes. Nivån på hälsokompetens utvärderades i fyra kategorier enligt den erhållna poängen: (0-25) poäng: otillräcklig hälsokunskap, (> 25-33) poäng: problematisk - begränsad hälsokompetens, (> 33-42) poäng: tillräcklig hälsokompetens, och (> 42-50) poäng: utmärkt hälsokunskap.
en vecka efter genomförandet
Hälsoläskunnighetsnivå (Turkiets Health Literacy Scale (THLS-32))
Tidsram: tre månader efter genomförandet.
Hälsokompetensnivåerna för eleverna som fick och inte fick interventionen jämfördes. Nivån på hälsokompetens utvärderades i fyra kategorier enligt den erhållna poängen: (0-25) poäng: otillräcklig hälsokunskap, (> 25-33) poäng: problematisk - begränsad hälsokompetens, (> 33-42) poäng: tillräcklig hälsokompetens, och (> 42-50) poäng: utmärkt hälsokunskap.
tre månader efter genomförandet.

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 december 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

31 mars 2019

Avslutad studie (Faktisk)

15 maj 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

24 april 2021

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

27 april 2021

Första postat (Faktisk)

3 maj 2021

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 maj 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 maj 2021

Senast verifierad

1 maj 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 2018-455

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera