Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Genererar snabbt och långsamt för medicinsk kunskap på entreenivå

14 februari 2024 uppdaterad av: National Taiwan University Hospital
Det generativa verktyget för artificiell intelligens, ChatGPT, har väckt stort intresse sedan lanseringen. Denna innovativa multimediaplattform har potential att förbättra medicinsk kommunikation och hälsoutbildning, och därigenom förbättra medicinsk tillgänglighet och minska bördan för vårdpersonal. Vissa studier har visat att ChatGPT uppnår högre nivåer av tillfredsställelse i rådgivning jämfört med mänsklig vårdpersonal. Dessutom har forskning visat att ChatGPT:s prestation när det gäller att svara på objektiva strukturerade kliniska undersökningsfrågor är jämförbar med den för typiska läkarstudenter. Men i båda scenarierna kräver den fortfarande redigering av proffs innan den används. Dessutom avslöjade en färsk metaanalys som utvärderade ChatGPTs förmåga i olika typer av medicinska undersökningar inkonsekventa resultat. Innan dess tillämpning och faktisk integrering i klinisk praxis måste utredarna förstå fördelarna, nackdelarna och relevanta begränsningarna med ChatGPT inom området medicinsk kommunikation. Denna studie syftar till att simulera virtuella konsultationer mellan ChatGPT, som agerar som vårdpersonal, och studiedeltagare, som fungerar som patienter. Den kommer att utvärdera deltagarnas tillfredsställelse med de virtuella konsultationsfrågorna, kategoriserade efter olika kognitionsnivåer genom Bloom's Taxonomy. Denna studie planerar att rekrytera medicinsk personal, hälsovårdsrelaterad personal, medicinska studenter från National Taiwan University Hospital och allmänheten. Två forskare kommer att välja 20 frågor från USMLE steg 3 övningstester och det andra steget av Taiwan Medical Licensing Examination. Dessa frågor kommer att kategoriseras i olika kognitionsnivåer baserat på kunskap, förståelse, tillämpning, analys, syntes eller utvärdering. ChatGPT 3.5 och 4.0 kommer att svara på dessa 20 frågor utan att specificera frågans kognitionsnivå. Varje deltagare kommer att granska svaren på dessa 20 frågor och tilldela ett tillfredsställelsepoäng baserat på lämpligheten av varje svar.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Beräknad)

120

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Läkare, sjukvårdsrelaterad personal och medicinska studenter hänvisar till behandlande läkare, medicinsk strålningstekniker från National Taiwan University Hospital respektive medicinska studenter från National Taiwan University College of Medicine. Allmänheten hänvisar till volontärer från Taiwan Emergency Medical Technician Association.

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. National Taiwan University Hospital

    • Läkare
    • Vårdrelaterade yrkesverksamma
    • Läkarstudenter
  2. Taiwan Emergency Medical Technician Association.

    • Volontärer

Exklusions kriterier:

  • N/A.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Läkare
Behandlande läkare vid National Taiwan University Hospital
Deltagarna kommer att tilldela ett nöjdhetspoäng baserat på lämpligheten av varje svar.
Vårdrelaterade yrkesverksamma
Medicinsk strålningstekniker vid National Taiwan University Hospital
Deltagarna kommer att tilldela ett nöjdhetspoäng baserat på lämpligheten av varje svar.
Läkarstudenter
Medicinstudenter vid National Taiwan University College of Medicine som har klarat det första steget av Taiwan Medical Licensing Exam.
Deltagarna kommer att tilldela ett nöjdhetspoäng baserat på lämpligheten av varje svar.
Allmänheten
Volontärer från Taiwan Emergency Medical Technician Association
Deltagarna kommer att tilldela ett nöjdhetspoäng baserat på lämpligheten av varje svar.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Korrelation mellan tillfredsställelse och Blooms taxonomi
Tidsram: baslinje (vid slutförandet av studieenkäten)
Delat på de fyra deltagargrupperna
baslinje (vid slutförandet av studieenkäten)

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Riktighet av svar
Tidsram: baslinje (vid slutförandet av studieenkäten)
Svar från ChatGPT 3.5/4.0 och svaren från institutioner för medicinska licenser
baslinje (vid slutförandet av studieenkäten)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 februari 2024

Primärt slutförande (Beräknad)

1 juni 2024

Avslutad studie (Beräknad)

1 juni 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

29 januari 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 februari 2024

Första postat (Faktisk)

8 februari 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

16 februari 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

14 februari 2024

Senast verifierad

1 januari 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 202308059RINB

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Data skulle delas på begäran.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera