Digitalt beroende, sömnkvalitet och Orexin-A-nivå
13 december 2024 uppdaterad av: Zehra Incedal Sonkaya, Amasya University
Effekt av digitalt beroende på Orexin a Peptide och sömnkvalitet
Denna studie syftar till att fastställa nivån av digitalt beroende hos universitetsstudenter där teknikanvändning är ganska vanlig, och att utvärdera sambandet mellan digitalt beroende och orexin och sömnkvalitet.
Huvudfrågan den syftar till att besvara är:
- Är utbildningar i digitalt beroende som ges till elever effektiva på digitala beroendenivåer?
- Är utbildningar i digitalt beroende som ges till elever effektiva när det gäller sömnkvalitet?
- Finns det ett samband mellan digital beroendenivå och orexin-A-peptid?
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
De förändringar som upplevs inom teknik tillsammans med utvecklingsvärlden medför också stora förändringar i individers liv.
Man ser att teknik finns i alla aspekter av livet, särskilt internet som möjliggör utbredd kommunikation och användningen av verktyg och utrustning som utvecklats i enlighet därmed ökar snabbt, särskilt i den unga åldersgruppen.
Det sägs att det digitala beroendet sprider sig mycket snabbt över hela världen och har många negativa konsekvenser för individens dagliga liv och hälsa.
Många hälsoproblem som personlighetsstörningar, våld, ökat aggressivt beteende, störningar i sömn-vakna cykeln, ångest och depression är förknippade med digitalt beroende.
Orexiner är hypotalamiska neuropeptider som spelar en roll i regleringen av många komplexa beteenden som näring, sömn och vakenhet.
I nyare studier tror man att orexin kan orsaka beteendeberoende.
Orexin spelar en roll i både de tidiga och sena stadierna av beroendemekanismen.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
42
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Merkez
-
Amasya, Merkez, Kalkon, 05200
- Amasya University
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Individer som studerar vid Amasya University,
- De som samtycker till att delta i studien,
- Individer som inte har några kommunikationshinder
Uteslutningskriterier:
- Individer som inte är studenter vid Amasya University,
- Individer med kommunikationssvårigheter.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: N/A
- Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Utbildning
Interventionsgruppen fick utbildningen "Fighting with Digital Addiction".
|
Syftet med denna utbildning är att öka medvetenheten bland unga om tecken, orsaker och konsekvenser av beroendeframkallande användning av teknik och hur man undviker överdriven användning av teknik och teknikberoende.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Digital Addiction Skala
Tidsram: 4 veckor.
|
En positiv förändring av deltagarnas digitala missbrukspoäng förväntas i slutet av utbildningsprogrammet.
|
4 veckor.
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
1 februari 2024
Primärt slutförande (Faktisk)
1 juni 2024
Avslutad studie (Faktisk)
1 augusti 2024
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
13 december 2024
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
13 december 2024
Första postat (Faktisk)
25 mars 2025
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
25 mars 2025
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
13 december 2024
Senast verifierad
1 december 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 182210
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .