VALIDITET OCH RELIABILITET HOS FRÅGEBANKEN FÖR BETEENDESTYRNING VID TRÄNING-2 (BREQ-2) HOS UNGDOMAR MED IDIOPATISK SKOLIOS

Adolescent idiopatisk skolios (AIS) är en tredimensionell deformitet av ryggraden som uppträder under tillväxten och kräver ofta långvarig konservativ behandling. Fysioterapeutiska skolios-specifika övningar (PSSE) rekommenderas i internationella riktlinjer och har visat effektivitet i att kontrollera kurvans progression och förbättra funktionella utfall. Men följsamhet till träningsprogram förblir en stor utmaning, särskilt under tonåren, där motivation spelar en avgörande roll för att upprätthålla hälsofrämjande beteenden.

Träningsmotivation konceptualiseras vanligtvis inom ramen för Self-Determination Theory som ett kontinuum som sträcker sig från amotivation till inre motivation. The Behavioral Regulation in Exercise Questionnaire-2 (BREQ-2) är ett teoretiskt baserat, multidimensionellt instrument utformat för att bedöma den motivationsreglering som ligger till grund för träningsbeteende. Medan BREQ-2 har visat starka psykometriska egenskaper i olika populationer, har dess validitet och reliabilitet inte etablerats hos tonåringar med idiopatisk skolios.

Denna studie är utformad som en metodologisk, tvärsnittsvalideringsstudie som syftar till att utvärdera validiteten, reliabiliteten och tillämpbarheten av den turkiska versionen av BREQ-2 hos tonåringar med idiopatisk skolios. Deltagare i åldern 10-19 år som har fått skolios-specifik terapeutisk träningsbehandling i minst två månader kommer att rekryteras. Data kommer att samlas in med hjälp av onlineenkäter, inklusive BREQ-2, motivationssubskalan från Questionnaire on Physiotherapeutic Scoliosis-Specific Exercises (QPSSE) och Exercise Motivations Inventory-2 (EMI-2).

Intern konsistens för BREQ-2 kommer att bedömas med Cronbachs alfakoefficienter. Test-retest reliabilitet kommer att utvärderas med intraklasskorrelationskoefficient (ICC) med ett tvåveckorsintervall mellan administrationerna. Kriterierelaterad validitet kommer att undersökas genom att analysera korrelationer mellan BREQ-2-poäng och poäng från QPSSE motivationssubskalan och EMI-2. Statistiska analyser kommer att utföras med lämpliga korrelationsmetoder baserade på datadistribution.

Resultaten av denna studie förväntas ge bevis för den psykometriska adekvatheten hos BREQ-2 för att bedöma träningsmotivation hos tonåringar med idiopatisk skolios. Att etablera ett giltigt och tillförlitligt motivationsbedömningsverktyg kan bidra till förbättrad utvärdering av behandlingsföljsamhet och stödja utvecklingen av individualiserade motivationsansatser inom skoliosrehabilitering.