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预防青春期女孩骨质疏松症

预防久坐的青春期女性骨质疏松症

青少年的身体活动是骨骼健康的重要组成部分。 青少年的良好骨骼健康可以降低骨质疏松症的风险。 本研究将评估一项旨在提高青春期女孩身体活动水平的计划。

研究概览

详细说明

尽管增加体育锻炼对健康有益,但对旨在增加青少年锻炼的行为计划的研究却很有限。 社会心理特征,例如运动的自我效能、家人和同伴对运动的社会支持,以及运动的益处和障碍,可能使青少年倾向于接受和维持身体活动。 这项研究将实施一个多方面的行为计划,专门设计用于通过解决与运动相关的许多心理社会因素来增加骨骼强化身体活动。

本研究中的女孩将参加健身和骨骼项目 (FAB)。 FAB 项目干预在正常的学校课堂期间进行,每周 5 天,为期 10 个月。 每周有一天专门用于教学演示和/或讨论活跃的原因、克服活跃障碍的方法以及保持积极生活方式的策略。 剩下的四天是结构化的活动课程,包括一系列活动,例如改装篮球、有氧舞蹈和绕跑道散步。 主要结果指标将包括骨量(通过双能 X 射线吸收计 [DEXA] 测量)以及骨形成和吸收的血清和尿液指标。 参与者将在最后一次门诊就诊 12 个月后通过电话联系,以确定他们当时的活动水平。

研究类型

介入性

注册

250

阶段

  • 阶段1

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • California
      • Irvine、California、美国、92697
        • 招聘中
        • University of California at Irvine
        • 接触:

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

13年 至 17年 (孩子)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

女性

描述

纳入标准

  • 进入 10 年级或 11 年级
  • 每周参加少于 3 次持续 20 分钟或更长时间的剧烈运动,或每周参加少于 5 次持续 30 分钟或更长时间的中等强度运动
  • 处于或低于特定年龄和性别心血管健康的 75 个百分点
  • 过了第一次月经周期的年龄

排除标准

  • 妨碍参加定期锻炼的健康问题

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Margaret S. Jamner, PhD、University of California at Irvine

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2000年7月1日

研究注册日期

首次提交

2003年9月16日

首先提交符合 QC 标准的

2003年9月16日

首次发布 (估计)

2003年9月17日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2005年6月24日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2005年6月23日

最后验证

2003年6月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • R01HD037746 (美国 NIH 拨款/合同)

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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