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关于患 2 型糖尿病风险的态度研究

2007年6月27日 更新者:Eastern Virginia Medical School

糖尿病风险教育 (CADRE) 行动提示:评估葡萄糖耐量受损知识对感知风险和行为改变动机影响的随机研究

众所周知,2 型糖尿病 (DM) 是美国发病率和死亡率的主要原因,也是造成人口健康差异的重要因素。 人群中人口统计学和生活方式特征的变化导致糖尿病和糖耐量减低 (IGT) 患病率逐渐增加,IGT 是 2 型 DM 的前兆。 尽管药物干预已被证明可成功阻止 IGT 向 DM 的进展,但它们不如饮食和运动调整有效。 IGT 行为干预研究的重点是改善 DM 风险因素和减少 DM 进展的结果,但要么需要广泛的干预措施,但对一般人群缺乏适用性,要么采用对风险因素没有影响的更适度的干预措施。 这些研究未包括影响评估,以评估 IGT 状态知识对改变动机和感知风险的影响。 本研究将利用健康信念模型作为概念框架,评估 IGT 知识对改变健康相关行为的可能性的影响。 受试者将被随机分配到四个治疗组之一,以析因设计组织,以 (1) 评估 OGTT 测试对改变行为动机的影响,以及 (2) 评估与患者学习方式相关的新型教育干预的效果。 该评估将确定 OGTT 测试是否比糖尿病风险的多因素评估更有益于作为激励行为改变的行动线索。 此外,当教育方法适合个人偏好的学习方式时,教育干预后健康动机的改善有望得到加强。 该信息将为对 2 型 DM 高风险患者进行更有效的行为干预奠定基础。

研究概览

研究类型

介入性

注册

276

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Virginia
      • Norfolk、Virginia、美国、23507
        • Ghent Family Practice
      • Portsmouth、Virginia、美国、23707
        • Portsmouth Family Medicine

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 以下特征之一增加患 2 型糖尿病的风险:(1) BMI>30,(2) 年龄>45,(3) 一级亲属患有 2 型糖尿病,(4) 妊娠糖尿病史,(5)前一年空腹血糖升高。

排除标准:

  • 糖尿病史(非妊娠糖尿病)
  • 目前的化验结果与糖尿病一致
  • 目前怀孕

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 分配:随机化
  • 介入模型:阶乘赋值
  • 屏蔽:无(打开标签)

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
干预后感知风险量表得分
干预后改变行为量表的动机得分

次要结果测量

结果测量
健康生活方式选择的感知益处量表得分
对选择健康生活方式的感知障碍的评分

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Laura E Eizember, MD、Eastern Virginia Medical School

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2003年4月1日

研究完成

2004年12月1日

研究注册日期

首次提交

2006年5月6日

首先提交符合 QC 标准的

2006年5月6日

首次发布 (估计)

2006年5月9日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2007年6月28日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2007年6月27日

最后验证

2007年6月1日

更多信息

与本研究相关的术语

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