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衰老的神经认知研究——希族塞人队列的纵向研究 (NEUROAGE)

2023年8月21日 更新者：Fofi Constantinidou、University of Cyprus

衰老的神经认知研究

老龄化神经认知研究（NEUROAGE）最初由塞浦路斯创新基金会资助，随后获得了欧盟区域发展基金的资助。 该项目的重点是了解年龄对注意力、记忆、语言、分类和执行功能等神经认知能力的影响。 此外，该项目的具体部门还调查了理论驱动的分层培训计划（分类计划）的效果，以提高患有轻度认知障碍（MCI）的成年人的认知能力，以及专注于认知和心理社会能力的团体干预计划的效果。 迄今为止，NEUROAGE 项目已招募了 1000 多名 40 岁及以上的成年人。 该补助金授予塞浦路斯大学，由 Fofi Constantinidou 教授担任 PI。

研究概览

地位

招聘中

条件

干预/治疗

详细说明

鉴于老年人在维持社交和职业活动的同时预计会活得更长，因此开发旨在最大限度地提高独立性的有效认知再培训方法一直备受关注。 除了正常衰老过程引起的变化外，65 岁以上的老年人患痴呆症的风险很高。 大约 8-12% 的老年人会出现痴呆前综合症，称为轻度认知障碍 (MCI)，被认为是痴呆的前驱症状。 因此，确定有助于 MCI 发展的变量以及帮助患者提高功能水平的神经认知治疗方法非常重要。

分类是最基本的认知过程之一。 将世界划分为不同类别的能力是从生命早期开始的基本过程，并在整个生命周期中不断发展和完善。 这一潜在过程对于包括注意力和记忆力在内的各种神经认知能力至关重要，并且可以影响职业和教育的重新融入。 正常的衰老会导致分类缺陷，进而影响个人关注、记忆和组织信息的能力。 这种困难可能会妨碍日常生活活动、社会参与和独立性。 该项目基于当前人类认知理论模型实施创新治疗计划，旨在提高神经认知能力。

该项目的目标之一是提供证据，证明系统性分层神经认知治疗方法（分类计划 (CP)）对 MCI 成人和正常老年人的有效性。 据推测，CP 将是提高两组受试者分类能力的有效治疗方法。 此外，自 2020 年以来，我们一直在实施一项团体干预计划，作为我们最近资助的一部分，以调查其在健康老年人和患有 MCI 的成年人中的可行性。

已经开展了以下活动：

  1. 最初，使用一系列神经心理学措施对 500 名老年人进行了人群样本测试。 正常老年人每两年进行一次重新评估。 目前，该项目已招募800多名健康成年人。
  2. 其次，正常 OA 和患有 MCI 的成人被随机分配到治疗组或未治疗组。 治疗组接受CP训练以测试其有效性。
  3. 第三，正在评估认知再训练的长期影响。
  4. 最后，该项目检查了分类任务、神经心理学表现、功能结果测量和受试者特征（包括健康指数、教育和生物标志物）之间的关系。 作为该项目的一部分，我们对认知储备等理论结构进行了探索。

该研究计划的长期目标是确定影响老年人认知能力下降的变量并开发有效的神经认知治疗技术。

研究类型

观察性的

注册 (估计的)

1000

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

  • 姓名：Fofi Constantinidou, Ph.D.
  • 电话号码：35722892078
  • 邮箱：fofic@ucy.ac.cy

学习地点

  • 塞浦路斯
      • Nicosia、塞浦路斯、1678
        • 招聘中
        • University of Cyprus
        • 接触：
          • Fofi Constantinidou, Ph.D.
          • 电话号码：35722894437
          • 邮箱：fofic@ucy.ac.cy
        • 首席研究员：
          • Fofi Constantinidou, Ph.D.

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

60年 至 90年 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

取样方法

非概率样本

研究人群

本研究招募了正常老年人和认知能力下降的成年人

描述

纳入标准：

  • 身体健康，无神经病史

排除标准：

  • 既往神经病史或重要的精神病史

学习计划

本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的？

设计细节

队列和干预

团体/队列
干预/治疗
正常衰老/认知能力下降
该研究正在招募健康成年人以及患有 MCI 和早期 AD 的成年人
行为的：分类培训
行为干预包括认知训练练习，以提高分类表现
行为的：心理社会和心理教育团体培训
团体治疗重点是对健康成年人和认知能力下降的成年人进行心理社会和心理教育干预。 十周为周期，每周2小时的小组干预研究。

研究衡量的是什么？

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
神经心理学测试
大体时间：进行中
该项目使用了各种认知测试和心理社会测量
进行中

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

赞助

University of Cyprus

调查人员

  • 首席研究员：Fofi Constantinidou, Ph.D.、University of Cyprus

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

有用的网址

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2009年7月1日

初级完成 (估计的)

2025年12月1日

研究完成 (估计的)

2025年12月1日

研究注册日期

首次提交

2011年11月25日

首先提交符合 QC 标准的

2011年11月28日

首次发布 (估计的)

2011年11月29日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年8月22日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年8月21日

最后验证

2023年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • Humanities/Society/0308(ΒΕ)/07 (其他赠款/资助编号：Cyprus Research Promotion Foundation)
  • SKEPSH (其他赠款/资助编号：European Regional Development Fund)
  • EXCELLENCE/1216/0404 (其他赠款/资助编号：Cyprus Research Innovation Foundation)

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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