促进实施循证育儿计划的辅导模式的有效性和成本效益
2019年2月21日 更新者：Daniel Whitaker、Georgia State University
拟议的研究将比较供应商辅导（由国家 SafeCare 培训和研究中心 (NSTRC) 进行）与供应商 (NSTRC) 支持的本地辅导。
感兴趣的结果是家庭访问者的忠诚度和使用 SafeCare 模型的能力，以及家庭参与和技能获取。
该研究还将包括严格的成本效益分析，并将检查可能影响实施的个人和组织因素。
研究概览
详细说明
这项研究是在全国范围内实施基于证据的家长培训计划 SafeCare 的背景下进行的。
该研究的主要目标是检查指导新培训的提供者实施特定循证实践的方法。
因此，在这项研究中，我们正在研究两种不同的辅导模式如何影响提供者的忠诚度和能力以及父母对所培训技能的习得。
本研究的主要参与者是将向家访者提供指导的当地教练、将向父母提供 SafeCare 的家访者以及将接受 SafeCare 模型的父母。
共有 20 名教练、90 名家访员和 270 名家长被提议参与这项研究 (n=380)。
参与研究的性质对于教练和家庭访问者来说是相似的，但对于父母来说则有所不同。
两组将被要求在不同的时间点完成各种问卷调查，并允许观察他们在 SafeCare 交付（对于家庭访问者）和保真度监控和指导（对于教练）方面的表现。
可以现场或通过录音进行观察。
家长参与者将已经注册参加 SafeCare 服务，这是一项针对家长的自愿家长培训计划，他们的家访员将邀请他们参加这项研究。
家长的参与将涉及分别在 SafeCare 计划之前和之后完成基线和治疗后家庭评估。
每项评估都将包括音频计算机辅助自我访谈 (ACASi) 和 SafeCare 技能评估。
家长还将完成 4 次简短的电话采访，以评估他们对 SafeCare 服务和提供者能力的满意度和参与度。
为教练、家庭访问者和培训师收集的更详细的数据列表如下：辅导 (3) 报告家庭访问者的能力、自觉的自我能力和从培训师那里获得的支持（每月一次，持续 6 个月） (4) 完成每周时间日记，报告花费在辅导上的时间（每周一次，持续 6 个月）；家庭访问者 (1) 在培训/实施之前，对与实施相关的个人和组织变量进行完整调查 (2) 允许并提交对 SafeCare 实施的观察 (3) 报告教练的能力和从教练那里获得的支持以及自我能力 (每月一次，持续 6 个月）；家庭 (1) 完成基线和治疗后评估，包括通过 ACASI 完成的行为观察和调查 (2) 完成四次简短的电话访谈，报告家庭访客的能力和对服务的满意度。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
147
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Arizona
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Tucson、Arizona、美国、85713
- Parent Aid Child Abuse Prevention Center
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California
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Eureka、California、美国、95501
- County of Humboldt - Department of Health and Human Services
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Florida
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Jacksonville、Florida、美国、32207
- Family Support Services of North Florida Inc.
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Georgia
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Atlanta、Georgia、美国、30303
- Georiga State University
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Conyers、Georgia、美国、30013
- The Listening Ear
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Decatur、Georgia、美国、30030
- Pathways Transitions Programs
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North Carolina
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Dobson、North Carolina、美国、27017
- Children's Center of Surry, Inc.
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Durham、North Carolina、美国、27707
- Exchange Club of Durham North Carolina
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Texas
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Amarillo、Texas、美国、79117
- Buckner Children & Family Services, Inc.
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Lubbock、Texas、美国、79423
- Children's Connections, Inc.
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 管理 SafeCare（家庭访客和教练）的提供者。
- 从家访员那里接受 SafeCare 服务的父母也参与了这项研究。
排除标准：
- 18 岁以下的个人。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：供应商
“供应商”部门将包括 SafeCare Coaching，由来自国家 SafeCare 培训和研究中心 (NSTRC) 的培训专家进行，该中心是 GSU（佐治亚州立大学）中心，对 SafeCare 模型进行培训和研究。
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这项研究涉及对新近接受过循证家长培训计划 (SafeCare) 培训的提供者的不同辅导模型进行比较。
作为所有 SafeCare 培训的一部分，所有提供者都接受研讨会培训和持续指导，以促进对干预模型的依从性。
这项研究旨在了解培训和传播过程的教练方面，目标是实施最有效和最高效的传播过程。
一组家庭访问者将由为 NSTRC 工作的 NSTRC 培训师直接指导。
另一组家庭访问者将接受由当地社会服务机构工作的工作人员提供的辅导。
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实验性的：当地的
“当地人”将接受由为当地社会服务机构工作的工作人员提供的 SafeCare 辅导。
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这项研究涉及对新近接受过循证家长培训计划 (SafeCare) 培训的提供者的不同辅导模型进行比较。
作为所有 SafeCare 培训的一部分，所有提供者都接受研讨会培训和持续指导，以促进对干预模型的依从性。
这项研究旨在了解培训和传播过程的教练方面，目标是实施最有效和最高效的传播过程。
一组家庭访问者将由为 NSTRC 工作的 NSTRC 培训师直接指导。
另一组家庭访问者将接受由当地社会服务机构工作的工作人员提供的辅导。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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家庭访问者忠诚度清单上供应商忠诚度的变化。
大体时间：Home Visitors will be monitored for the duration it takes up to five of their clients, who are also consented to participate in the study, to complete the SafeCare parent-training curriculum, an expected average of 6 months.
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与典型的 SafeCare 实施一致，向其客户提供家长培训课程 SafeCare 的家庭访问者将由主管（他们的教练）每月进行监控，以确保符合 SafeCare 模型。
教练将收听他们与客户实施 SafeCare 的会话中家庭访问者记录的录音，并将使用家庭访问者忠诚度检查表对家庭访问者的表现进行评分。
SafeCare 会议的录音、教练的会议评分清单，以及教练对会议的家庭访问者的反馈和他们的清单分数的录音将每月收集一次。
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Home Visitors will be monitored for the duration it takes up to five of their clients, who are also consented to participate in the study, to complete the SafeCare parent-training curriculum, an expected average of 6 months.
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家庭访问者能力量表中提供者能力的变化。
大体时间：家庭来访者将在最多 5 名也同意参与研究的客户完成 SafeCare 家长培训课程所需的时间内受到监控，预计平均为 6 个月。
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与典型的 SafeCare 实施一致，向其客户提供家长培训课程 SafeCare 的家庭访问者将由主管（他们的教练）每月进行监控，以确保符合 SafeCare 模型。
教练将收听他们与客户实施 SafeCare 的会话中家庭访问者记录的录音，并将使用家庭访问者忠诚度检查表对家庭访问者的表现进行评分。
SafeCare 会议的录音、教练的会议评分清单，以及教练捕获的他们对会议的家庭访问者的反馈和他们的清单分数的录音，将每月捕获一次，用于保真度监控。
盲人编码员将聆听每个月捕获的 SafeCare 会话，并使用家庭访问者能力量表对其进行评分。
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家庭来访者将在最多 5 名也同意参与研究的客户完成 SafeCare 家长培训课程所需的时间内受到监控，预计平均为 6 个月。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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时间日记表中记录的执行 SafeCare 指导职责所花费的时间。
大体时间：教练将记录他们执行 SafeCare 辅导所花的时间，最多需要五名家庭访客的客户完成 SafeCare 家长培训课程，预计平均为 6 个月。
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SafeCare 教练将每周在时间日记表上记录他们执行 SafeCare 教练职责所花费的时间。
该表格允许他们指定日期、分钟数、内容以及参与他们在上周执行的每个 SafeCare 活动的参与人员。
将收集最多 26 周的时间日记，以涵盖大约 6 个月的学习期。
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教练将记录他们执行 SafeCare 辅导所花的时间，最多需要五名家庭访客的客户完成 SafeCare 家长培训课程，预计平均为 6 个月。
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在 SafeCare 家长培训计划中传授的育儿技能表现的变化。
大体时间：SafeCare 客户完成 SafeCare 育儿培训课程所需的时间，大约需要 4-6 个月。
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参加 SafeCare 家长培训课程的客户将在 18-20 周内每周与他们的家庭访客会面一次，并将学习与亲子互动、家庭安全以及常见儿童疾病的识别和治疗相关的技能。
家访员将在教给他们技能之前、期间和之后评估客户对育儿技能的使用情况；用于评估这些技能的文件将由研究小组收集。
此外，参与研究的客户将完成两次家庭评估，一次是在开始 SafeCare 计划之前，一次是在完成 SafeCare 计划之后），这将涉及与 SafeCare 的三个技能领域相关的数据收集。
家庭访问者在典型实施期间收集的评估文件以及在两次家庭评估期间收集的数据都将用于确定参与 SafeCare 家长培训计划的客户的表现变化。
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SafeCare 客户完成 SafeCare 育儿培训课程所需的时间，大约需要 4-6 个月。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Daniel J Whitaker, PhD、Georgia State Univeristy
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年9月1日
初级完成 (实际的)
2013年8月1日
研究完成 (实际的)
2013年8月1日
研究注册日期
首次提交
2013年1月15日
首先提交符合 QC 标准的
2013年2月12日
首次发布 (估计)
2013年2月15日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年2月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年2月21日
最后验证
2019年2月1日
更多信息
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