Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Eficácia e custo-efetividade de modelos de coaching para promover a implementação de um programa parental baseado em evidências

21 de fevereiro de 2019 atualizado por: Daniel Whitaker, Georgia State University
O estudo proposto comparará o treinamento do fornecedor (conduzido pelo National SafeCare Training and Research Center (NSTRC)) ao treinamento local que é apoiado pelo fornecedor (NSTRC). Os resultados de interesse são a fidelidade e a competência do visitante domiciliar com o modelo SafeCare e o envolvimento da família e a aquisição de habilidades. O estudo também incluirá uma análise rigorosa de custo-eficácia e examinará fatores individuais e organizacionais que podem afetar a implementação.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Este estudo está sendo conduzido no contexto de uma implementação nacional do SafeCare, um programa de treinamento de pais baseado em evidências. O objetivo principal da pesquisa é examinar os métodos de treinamento de provedores recém-treinados para implementar uma prática específica baseada em evidências. Assim, neste estudo, estamos examinando como dois modelos diferentes de coaching afetam a fidelidade e a competência do provedor e a aquisição dos pais das habilidades que estão sendo treinadas. Os principais participantes deste estudo são os treinadores locais que fornecerão treinamento aos visitantes domiciliares, os visitantes domiciliares que fornecerão o SafeCare aos pais e os pais que receberão o modelo SafeCare. Um total de 20 treinadores, 90 visitantes domiciliares e 270 pais foram propostos para participar do estudo (n=380). A natureza da participação no estudo é semelhante para treinadores e visitantes, mas um pouco diferente para os pais. Ambos os grupos serão solicitados a preencher uma variedade de questionários em diferentes momentos e permitir a observação de seu desempenho com a entrega do SafeCare (para visitantes domiciliares) e monitoramento de fidelidade e treinamento (para treinadores). As observações podem ser feitas ao vivo ou por meio de gravação de áudio. Os pais participantes já estarão inscritos nos serviços SafeCare, um programa voluntário de treinamento de pais para pais, e serão convidados a participar deste estudo por seu visitante domiciliar. A participação dos pais envolverá a conclusão de uma avaliação inicial e pós-tratamento em casa, antes e depois do programa SafeCare, respectivamente. Cada avaliação incluirá uma auto-entrevista assistida por computador de áudio (ACASi) e uma avaliação das habilidades do SafeCare. Os pais também farão 4 breves entrevistas por telefone para avaliar sua satisfação e envolvimento com os serviços SafeCare e a competência do provedor. Uma lista mais detalhada da coleta de dados para treinadores, visitantes domésticos e treinadores é a seguinte: Treinadores: (1) antes do treinamento/implementação, levantamento completo das variáveis ​​individuais e organizacionais relacionadas à implementação (2) permitem observações de monitoramento de fidelidade e coaching (3) relatar a competência do visitante domiciliar, autocompetência percebida e apoio recebido do instrutor (uma vez por mês durante 6 meses) (4) preencher diários semanais relatando o tempo gasto em coaching (semanalmente por 6 meses); Visitantes domiciliares (1) antes do treinamento/implementação, pesquisa completa das variáveis ​​individuais e organizacionais relacionadas à implementação (2) permitir e enviar observações sobre a implementação do SafeCare (3) relatar a competência e o apoio do treinador recebido do treinador e a autocompetência percebida ( uma vez por mês durante 6 meses); As famílias (1) completam a avaliação inicial e pós-tratamento envolvendo observações comportamentais e pesquisas concluídas via ACASI (2) completam quatro entrevistas curtas por telefone relatando a competência do visitante domiciliar e a satisfação com os serviços.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

147

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Arizona
      • Tucson, Arizona, Estados Unidos, 85713
        • Parent Aid Child Abuse Prevention Center
    • California
      • Eureka, California, Estados Unidos, 95501
        • County of Humboldt - Department of Health and Human Services
    • Florida
      • Jacksonville, Florida, Estados Unidos, 32207
        • Family Support Services of North Florida Inc.
    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Estados Unidos, 30303
        • Georiga State University
      • Conyers, Georgia, Estados Unidos, 30013
        • The Listening Ear
      • Decatur, Georgia, Estados Unidos, 30030
        • Pathways Transitions Programs
    • North Carolina
      • Dobson, North Carolina, Estados Unidos, 27017
        • Children's Center of Surry, Inc.
      • Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27707
        • Exchange Club of Durham North Carolina
    • Texas
      • Amarillo, Texas, Estados Unidos, 79117
        • Buckner Children & Family Services, Inc.
      • Lubbock, Texas, Estados Unidos, 79423
        • Children's Connections, Inc.

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (ADULTO, OLDER_ADULT)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Provedores que administram o SafeCare (visitantes domiciliares e treinadores).
  • Os pais que recebem os serviços SafeCare de um Visitante Domiciliar também participam do estudo.

Critério de exclusão:

  • Indivíduos menores de 18 anos.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: NENHUM

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Fornecedor
O braço "fornecedor" incluirá o SafeCare Coaching conduzido por especialistas em treinamento do National SafeCare Training and Research Center (NSTRC), um centro GSU (Georgia State University) que conduz treinamento e pesquisa sobre o modelo SafeCare.
Este estudo envolve uma comparação de diferentes modelos de treinamento para provedores recém-treinados para conduzir um programa de treinamento de pais baseado em evidências (SafeCare). Como parte de todos os treinamentos do SafeCare, todos os provedores recebem treinamento em workshop e treinamento contínuo para promover a adesão ao modelo de intervenção. Esta investigação visa compreender a vertente coaching dos processos de formação e divulgação, com o objetivo de implementar os processos de divulgação mais eficazes e eficientes. Um grupo de visitantes será treinado diretamente pelos treinadores do NSTRC, que trabalham para o NSTRC. O outro grupo de visitantes domiciliares receberá treinamento fornecido por um membro da equipe que trabalha para a agência de serviço social local.
EXPERIMENTAL: Local
Os "locais" receberão o SafeCare Coaching, fornecido por um membro da equipe que trabalha para a agência de serviço social local.
Este estudo envolve uma comparação de diferentes modelos de treinamento para provedores recém-treinados para conduzir um programa de treinamento de pais baseado em evidências (SafeCare). Como parte de todos os treinamentos do SafeCare, todos os provedores recebem treinamento em workshop e treinamento contínuo para promover a adesão ao modelo de intervenção. Esta investigação visa compreender a vertente coaching dos processos de formação e divulgação, com o objetivo de implementar os processos de divulgação mais eficazes e eficientes. Um grupo de visitantes será treinado diretamente pelos treinadores do NSTRC, que trabalham para o NSTRC. O outro grupo de visitantes domiciliares receberá treinamento fornecido por um membro da equipe que trabalha para a agência de serviço social local.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na fidelidade do provedor na Lista de Verificação de Fidelidade do Visitante Domiciliar.
Prazo: Home Visitors will be monitored for the duration it takes up to five of their clients, who are also consented to participate in the study, to complete the SafeCare parent-training curriculum, an expected average of 6 months.
De acordo com a implementação típica do SafeCare, os Visitantes Domésticos que fornecem o currículo de treinamento para pais, SafeCare, para seus clientes serão monitorados por um supervisor, seu Coach, mensalmente para garantir que a fidelidade ao modelo SafeCare seja atendida. O Coach ouvirá uma gravação de áudio dos registros do Visitante Domiciliar de uma sessão que eles implementaram o SafeCare com seu cliente e avaliará o desempenho do Visitante Domiciliar usando a Lista de Verificação de Fidelidade do Visitante Domiciliar. A gravação de áudio da sessão SafeCare, a lista de verificação graduada do Coach da sessão, bem como uma gravação de áudio que o Coach captura de seu feedback para o Visitante Domiciliar da sessão e sua pontuação na lista de verificação serão capturadas todos os meses.
Home Visitors will be monitored for the duration it takes up to five of their clients, who are also consented to participate in the study, to complete the SafeCare parent-training curriculum, an expected average of 6 months.
Mudança na competência do provedor na Escala de Competência do Visitante Domiciliar.
Prazo: Os Visitantes Domésticos serão monitorados durante o período que leva até cinco de seus clientes, que também consentiram em participar do estudo, para concluir o currículo de treinamento de pais do SafeCare, uma média esperada de 6 meses.
De acordo com a implementação típica do SafeCare, os Visitantes Domésticos que fornecem o currículo de treinamento para pais, SafeCare, para seus clientes serão monitorados por um supervisor, seu Coach, mensalmente para garantir que a fidelidade ao modelo SafeCare seja atendida. O Coach ouvirá uma gravação de áudio dos registros do Visitante Domiciliar de uma sessão que eles implementaram o SafeCare com seu cliente e avaliará o desempenho do Visitante Domiciliar usando a Lista de Verificação de Fidelidade do Visitante Domiciliar. A gravação de áudio da sessão SafeCare, a lista de verificação graduada do Coach da sessão, bem como uma gravação de áudio que o Coach captura de seu feedback para o Visitante Domiciliar da sessão e sua pontuação na lista de verificação serão capturadas todos os meses para fins de monitoramento de fidelidade. Os codificadores cegos ouvirão as sessões do SafeCare capturadas a cada mês e as pontuarão usando a Escala de Competência do Visitante Domiciliar.
Os Visitantes Domésticos serão monitorados durante o período que leva até cinco de seus clientes, que também consentiram em participar do estudo, para concluir o currículo de treinamento de pais do SafeCare, uma média esperada de 6 meses.

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Tempo gasto na execução de tarefas de treinamento do SafeCare, conforme registrado no formulário Diário de Tempo.
Prazo: Os treinadores registrarão o tempo gasto realizando o treinamento do SafeCare durante o tempo que leva até cinco dos clientes de seu Visitante Domiciliar para concluir o currículo de treinamento para pais do SafeCare, uma média esperada de 6 meses.
Os Coaches do SafeCare registrarão o tempo que eles gastam desempenhando as funções de coaching do SafeCare todas as semanas no formulário Time Diary. O formulário permite que eles especifiquem a data, o número de minutos, o conteúdo e a equipe participante envolvida em cada atividade do SafeCare realizada na última semana. Até 26 semanas de Time Diaries serão coletadas para abranger o período de estudo aproximado de 6 meses.
Os treinadores registrarão o tempo gasto realizando o treinamento do SafeCare durante o tempo que leva até cinco dos clientes de seu Visitante Domiciliar para concluir o currículo de treinamento para pais do SafeCare, uma média esperada de 6 meses.
Mudança no desempenho das habilidades parentais ensinadas no programa de treinamento de pais SafeCare.
Prazo: Tempo que os clientes do SafeCare levam para concluir o currículo de treinamento parental do SafeCare, aproximadamente 4 a 6 meses.
Os clientes que participam do currículo de treinamento de pais do SafeCare se reunirão com seus visitantes domiciliares uma vez por semana durante 18 a 20 semanas e aprenderão habilidades relacionadas a interações pais-filhos, segurança doméstica e identificação e tratamento de doenças infantis comuns. Os Visitantes Domésticos avaliarão o uso do cliente das habilidades parentais antes, durante e depois que as habilidades forem ensinadas a eles; os documentos usados ​​para avaliar essas habilidades serão coletados pela equipe de pesquisa. Além disso, os clientes que participam do estudo completarão duas avaliações em casa, uma antes de iniciar o programa SafeCare e outra após concluir o programa SafeCare), que envolverá a coleta de dados relacionados às três áreas de habilidades do SafeCare. Tanto os documentos de avaliação coletados pelo Visitante Domiciliar durante a implementação típica quanto os dados coletados durante as duas avaliações domiciliares serão usados ​​para determinar a mudança no desempenho dos clientes que participam do programa de treinamento de pais SafeCare.
Tempo que os clientes do SafeCare levam para concluir o currículo de treinamento parental do SafeCare, aproximadamente 4 a 6 meses.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Daniel J Whitaker, PhD, Georgia State Univeristy

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de setembro de 2010

Conclusão Primária (REAL)

1 de agosto de 2013

Conclusão do estudo (REAL)

1 de agosto de 2013

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de janeiro de 2013

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de fevereiro de 2013

Primeira postagem (ESTIMATIVA)

15 de fevereiro de 2013

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

25 de fevereiro de 2019

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

21 de fevereiro de 2019

Última verificação

1 de fevereiro de 2019

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 1R18CE001733 (NIH)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Não há um plano para disponibilizar dados de participantes individuais.

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever