早期虐待对成人亲密关系的影响
2014年12月1日 更新者：Tierney Kyle Ahrold Lorenz、University of Texas at Austin
这项研究旨在帮助我们更好地了解影响童年遭受性虐待的妇女性生活的因素。
通过这项研究，我们希望了解可能成为未来治疗与过去性经历相关的性问题的有前途目标的因素。
研究人员假设，与童年时期未受过性虐待的女性相比，早年遭受过性虐待的女性在成年后更有可能出现性问题。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
148
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Texas
-
Austin、Texas、美国、78712
- University of Texas at Austin
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
女性
描述
纳入标准：
- 至少有一次非自愿的性经历，定义为“不想要的口交、肛交或阴道性交，使用物体或手指插入阴道或肛门，或生殖器触摸或抚摸”，年龄在 16 岁之前且不少于入学前 2 年。
- 目前性活跃或在潜在的性关系中同居。
- 目前的性功能障碍、痛苦或性满意度低
排除标准：
- 前三个月的创伤事件
- 过去两年的性虐待
- 在过去六个月内诊断出精神障碍
- 明显的自杀或杀人意图
- 目前正在接受针对性或虐待相关问题的心理治疗
- 使用非法药物
- 在目前的虐待关系中
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：三倍
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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安慰剂比较：时间管理
以客观叙述前一天为导向的写作提示
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五节 30 分钟的表达性写作
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实验性的：性图谱写作
以性信念为导向的表达性写作提示
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五节 30 分钟的表达性写作
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有源比较器：创伤写作
面向处理创伤经历的表达性写作提示
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五节 30 分钟的表达性写作
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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性功能障碍访谈
大体时间：6个月
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女性性功能障碍的临床分类，包括性欲减退症、女性性唤起障碍和/或女性性高潮障碍
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6个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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沮丧
大体时间：6个月
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通过临床访谈和经过验证的问卷进行衡量
|
6个月
|
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创伤后压力
大体时间：6个月
|
通过临床访谈和经过验证的问卷进行衡量
|
6个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2005年4月1日
初级完成 (实际的)
2011年8月1日
研究完成 (实际的)
2014年8月1日
研究注册日期
首次提交
2013年2月25日
首先提交符合 QC 标准的
2013年2月28日
首次发布 (估计)
2013年3月4日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年12月2日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年12月1日
最后验证
2014年12月1日
更多信息
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