堪萨斯强化永久项目 (PIIKIPP)
2019年3月22日 更新者：Westat
永久性创新倡议 - 堪萨斯强化永久性项目
该干预措施为被寄养的患有严重情绪障碍 (SED) 的儿童及其父母提供服务，帮助他们为家庭团聚做好准备。
研究概览
详细说明
该干预措施为被寄养的患有严重情绪障碍 (SED) 的儿童及其亲生父母提供服务，为家庭团聚做好准备。
评估遵循随机设计。
预测试将评估收集儿童、青少年和家庭功能数据的程序和工具。
最终，在预测试完成后，通过评估收集的数据将提供信息，说明干预措施在多大程度上实现了提高育儿技能和加强接受服务家庭团聚准备的目标。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
1652
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
3年 至 16年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 3-16岁有严重情绪障碍的儿童
- 在寄养家庭和他们的家庭（父母）中。
排除标准：
-
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：随机化
- 介入模型：平行线
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的：治疗
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基于证据的行为家长管理培训模型，家长管理培训 - 俄勒冈模型 (PMTO)，专为解决 SED 儿童家长的永久性障碍而量身定制。
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无干预：比较
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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稳定持久时间
大体时间：从随机分配日期到出院日期或未出院病例的研究期结束时计算
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根据收养和寄养分析和报告系统 (AFCARS) 的行政数据衡量
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从随机分配日期到出院日期或未出院病例的研究期结束时计算
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积极的育儿行为
大体时间：干预前、干预后和 12 个月时
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通过管理两种标准化工具进行测量：1) 看护者愿望清单 (CWL)；和 2) 家庭互动任务 (FIT)。
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干预前、干预后和 12 个月时
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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使用社区资源和社会支持
大体时间：干预前、干预后和 12 个月时
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通过观察标准化工具子量表的结果来衡量，即北卡罗来纳州家庭评估量表、一般和统一服务 (NCFAS-G+R)。
该子量表被确定为“社会/社区生活”。
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干预前、干预后和 12 个月时
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准备重新统一
大体时间：干预前、干预后和 12 个月时
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由北卡罗来纳州家庭评估量表、一般服务和统一服务 (NCFAS-G+R) 的“统一准备情况”子量表衡量。
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干预前、干预后和 12 个月时
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改善父母的心理健康和药物滥用
大体时间：干预前、干预后和 12 个月时
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以北卡罗来纳州家庭评估量表、一般和团聚服务 (NCFAS-G+R) 的相关项目衡量。
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干预前、干预后和 12 个月时
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儿童行为
大体时间：摄入量和摄入量后每 6 个月一次
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使用社交技能改进系统评定量表 (SSIS) 进行测量。
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摄入量和摄入量后每 6 个月一次
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儿童功能
大体时间：摄入量和摄入量后每 6 个月一次
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通过使用针对学龄儿童的儿童和青少年功能评估量表 (CAFAS) 以及针对学龄前儿童的学龄前和幼儿功能评估量表 (PECFAS) 评估儿童的功能来衡量。
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摄入量和摄入量后每 6 个月一次
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回归
大体时间：干预开始日期后 18 个月
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使用向 AFCARS/NCANDS 报告的堪萨斯州儿童福利行政数据库中的数据进行测量。
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干预开始日期后 18 个月
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长期寄养
大体时间：在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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根据向 AFCARS/NCANDS 报告的堪萨斯州儿童福利行政数据库中的数据进行测量。
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在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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稳定的永久性
大体时间：在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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根据向 AFCARS/NCANDS 报告的堪萨斯州儿童福利行政数据库中的数据进行测量。
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在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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儿童安全
大体时间：在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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根据向 AFCARS/NCANDS 报告的堪萨斯州儿童福利行政数据库中的数据进行测量。
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在进入寄养后 6 个月和 12 个月时测量
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强制性育儿行为
大体时间：干预前、干预后和 12 个月时
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通过管理两种标准化工具进行测量：1) 看护者愿望清单 (CWL)；和 2) 家庭互动任务 (FIT)。
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干预前、干预后和 12 个月时
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2010年9月1日
初级完成 (实际的)
2015年11月1日
研究完成 (实际的)
2015年11月1日
研究注册日期
首次提交
2014年4月14日
首先提交符合 QC 标准的
2014年5月28日
首次发布 (估计)
2014年6月2日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年3月26日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年3月22日
最后验证
2019年3月1日
更多信息
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