社交焦虑中社会反馈处理的神经心理学特征

社交焦虑 (SA) 障碍是一种相对普遍的情绪障碍，与社交、教育和职业功能的严重损害有关 (Kessler 等人，2005)。 这种情况的特点是对他人对自我的评价使人虚弱，最终导致过度恐惧和避免人际交往。 与通常以积极偏见的方式处理社会反馈的健康个体相反，具有高 SA 水平的个体倾向于消极地评估他人传达的反馈。 这种偏见对维持与社会相关的关注有着深远的贡献（Clark & Wells，1995）。

因此，这项研究的最终目标是提供一个神经心理学解释，说明在 SA 中明显的社会反馈的偏见处理。 为了实现这一目标，要求不同 SA 水平的参与者发表演讲，并在 fMRI 扫描期间收到社会反馈之前和之后对其进行评估。 在整个实验过程中获得额外的结构和静息状态 fMRI 扫描，以及生理和心理测量，以解释反馈处理中的个体差异。 探索基本神经心理学过程的 fMRI 任务包括一个自我参照范式，其中参与者判断在效价和社会领域（权力与从属关系）上变化的不同特征是否描述了他们；奖励与惩罚任务，参与者可以赢钱或输钱；以及一项情绪反应任务，在该任务中，参与者会看到具有不同情绪表达的面孔。

这项研究的长期目标是更好地描述 SA 的神经生物学和心理学模型，并帮助指导未来基于神经调节的情绪和焦虑症治疗。