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在家庭治疗过程中有指定青少年患者(12-18 岁)的家庭中家庭联盟的演变 (LTP)

2020年4月30日 更新者:Januel、Centre hospitalier de Ville-Evrard, France

家庭治疗过程中有指定青少年患者(12-18 岁)的家庭联盟的演变:前瞻性试点研究

拟议的研究侧重于家庭的关系特征及其在家庭治疗过程中的演变,通过家庭联盟的演变(其成员在执行任务时达到的协调程度)和共同养育(支持母亲和父亲在他们作为父母的角色中互相给予),假设家庭治疗可以改善这两个方面。 家庭联盟通过标准化的观察情况(洛桑家庭游戏 LFP 改编自洛桑三部曲游戏 LTP)进行评估,其会话被拍摄。 联盟评估是在查看过程中通过 FASS(家庭联盟评估量表)工具的编码和量表进行的。

研究概览

研究类型

介入性

注册 (实际的)

26

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Aubervilliers、法国、93300
        • EPS Ville Evrard

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

10年 至 16年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • G02 部门团队和附属于 G14 和 I05 的 Bondy 家庭治疗团队参加家庭治疗的家庭,指定青少年患者(12-18 岁)。
  • 父母或共同父母住在同一屋檐下的家庭。 共同父母指定成年人负责照顾和教育一个或多个孩子(Talbot &Mchale,2004)
  • 混合家庭

排除标准:

  • 单亲家庭没有共同父母(姻亲、祖父母……)住在同一个屋檐下
  • 法语掌握不够
  • 分居的父母(缺乏日常生活不适合选择的尺度)
  • 没有社会保障计划的病人
  • 处于紧急情况下的人员。
  • 无法表示个人同意的人,其中成年人在监护下

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:有年轻人的家庭
家庭将通过标准化情况 LTP(父母和患者)和 LFP(家庭)以及自我评估分两个阶段进行评估
洛桑三部曲游戏(“Lausanne Trilogue Play”英文缩写LTP),可以对家族联盟进行评价。 这种系统观察提供了家庭结构及其适应能力的“快照”。 它基于这样的假设,即解决“小”任务的能力代表解决更重要任务的能力。LTP 包括根据四部分场景对三元组中交互的不同可能性进行建模:1) 一个父母和孩子一起玩,另一方只是在场; 2)父母互换角色; 3) 父母双方与孩子一起玩耍;和 4) 父母双方必须一起交谈。
其他名称:
  • 长期计划
洛桑家庭游戏 (LFP) 是一种适合有多个孩子的家庭的游戏情境。 因此,与 LTP 一样,LFP 也分四个阶段进行:1) 一位父母与兄弟姐妹一起玩耍,而另一位父母处于第三观察者的位置; 2) 父母互换角色;3) 孩子在父母说话时玩耍;4) 家庭成员一起玩耍。
其他名称:
  • 磷酸铁锂

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
家庭联盟评估销售 (FASS)
大体时间:在“第 1 个月”和“第 3 个月”之间
在观看洛桑三部曲游戏时,以法语评估家庭联盟的量表得到验证
在“第 1 个月”和“第 3 个月”之间
青少年家庭适应与凝聚力评价量表(FACES III)
大体时间:在基线
共40题:青少年问卷(40题)。 它旨在基于构成“circcomplex”模型的三个维度,使对家庭进行“关系诊断”成为可能,并弥合家庭心理学理论、研究和实践之间的差距。
在基线
青少年家庭适应性和凝聚力评价量表(FACES III)
大体时间:在“9”月
共40题:青少年问卷(40题)。 它旨在基于构成“circcomplex”模型的三个维度,使对家庭进行“关系诊断”成为可能,并弥合家庭心理学理论、研究和实践之间的差距。
在“9”月
父母家庭适应性和凝聚力评价量表(FACES III)
大体时间:在基线
共40题:家长问卷(40题)。 它旨在基于构成“circcomplex”模型的三个维度,使对家庭进行“关系诊断”成为可能,并弥合家庭心理学理论、研究和实践之间的差距。
在基线
父母家庭适应性和凝聚力评价量表(FACES III)
大体时间:在“9”月
共40题:家长问卷(40题)。 它旨在基于构成“circcomplex”模型的三个维度,使对家庭进行“关系诊断”成为可能,并弥合家庭心理学理论、研究和实践之间的差距。
在“9”月
父母和青少年共同养育清单 (CI-PA)
大体时间:在基线
该量表以英文验证,由 Favez 团队翻译成法文,并被洛桑团队用于青少年 LTP 协议。 这是一份包含 38 个青少年项目和 25 个家长项目的自我问卷。
在基线
父母和青少年共同养育清单 (CI-PA)
大体时间:在“9”月
该量表以英文验证,由 Favez 团队翻译成法文,并被洛桑团队用于青少年 LTP 协议。 这是一份包含 38 个青少年项目和 25 个家长项目的自我问卷。
在“9”月
家庭态度量表,l'échelle d'attitude familiale (FAS-30)
大体时间:在基线
本问卷涉及家庭成员之间可能存在的想法和情绪,旨在评估父母对患者的敌意程度。 每个项目根据其频率进行评级,范围从 4(每天)到 0(从不)。 有20个“消极”项目(指父母对患者的批评和对患者的负担)和10个“积极”项目(患者的喜爱和积极感受)。
在基线
家庭态度量表,l'échelle d'attitude familiale (FAS-30)
大体时间:在第 9 个月
本问卷涉及家庭成员之间可能存在的想法和情绪,旨在评估父母对患者的敌意程度。 每个项目根据其频率进行评级,范围从 4(每天)到 0(从不)。 有20个“消极”项目(指父母对患者的批评和对患者的负担)和10个“积极”项目(患者的喜爱和积极感受)。
在第 9 个月
儿童行为检查表 (CBCL)
大体时间:在基线
CBCL 是儿童发展和行为领域的研究人员使用最广泛的问卷。 CBCL 已被翻译成多种语言并得到验证,跨文化研究显示了它的相关性和丰富性。 它经过验证并翻译成法语。 有适合 6-18 岁学龄组的改编版。
在基线
儿童行为检查表 (CBCL)
大体时间:在第 9 个月
CBCL 是儿童发展和行为领域的研究人员使用最广泛的问卷。 CBCL 已被翻译成多种语言并得到验证,跨文化研究显示了它的相关性和丰富性。 它经过验证并翻译成法语。 有适合 6-18 岁学龄组的改编版。
在第 9 个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
父母间子系统的安全性:le questionnaire de sécurité dans le sous-system parental (SIS)。
大体时间:在基线
由 Francesco Lopez 和 Favez Nicolas 以英文验证并转载并翻译成法文,这是青少年(43 项)评估“情绪安全系统”的自我评估。
在基线
父母间子系统的安全性:le questionnaire de sécurité dans le sous-system parental (SIS)。
大体时间:在第 9 个月
由 Francesco Lopez 和 Favez Nicolas 以英文验证并转载并翻译成法文,这是青少年(43 项)评估“情绪安全系统”的自我评估。
在第 9 个月

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
麦克海尔共同抚养量表
大体时间:在基线
此父母自我评估的法语版本经过验证,包括 16 个问题和一个初步问题(Frascarolo F,2009)当他们单独和孩子在一起时。 他们必须估计某些行为的频率。
在基线
麦克海尔共同抚养量表
大体时间:在第 9 个月
此父母自我评估的法语版本经过验证,包括 16 个问题和一个初步问题(Frascarolo F,2009)当他们单独和孩子在一起时。 他们必须估计某些行为的频率。
在第 9 个月
二元调整量表 (DAS)
大体时间:在基线

这是一个广泛用于研究的量表,在法语中得到验证(Antoine 等人,2008 年)。

它由 16 个项目组成,探讨夫妻关系的两个维度: -第一个维度涉及“夫妻的一致程度”,它由 10 个与分歧(离婚、烦恼)或趋同(共同)领域相关的项目组成目标、与环境的共同态度)。 还有情感表达、共识和满意度的项目。 -第二个维度由六个项目组成,对应于“二元互动的质量”:夫妻交流和伙伴关系的领域和行为。

在基线
二元调整量表 (DAS)
大体时间:在第 9 个月

这是一个广泛用于研究的量表,在法语中得到验证(Antoine 等人,2008 年)。

它由 16 个项目组成,探讨夫妻关系的两个维度: -第一个维度涉及“夫妻的一致程度”,它由 10 个与分歧(离婚、烦恼)或趋同(共同)领域相关的项目组成目标、与环境的共同态度)。 还有情感表达、共识和满意度的项目。 -第二个维度由六个项目组成,对应于“二元互动的质量”:夫妻交流和伙伴关系的领域和行为。

在第 9 个月
家庭发展阶段问卷
大体时间:在基线
这是一份由 Marie France Bradley 和 Robert Pauzé 开发的问卷。它是根据家庭的发展假设构想的,家庭在其整个生命周期中必须经历多个阶段,即:单身成年、成亲、孩子降生、孩子进入青春期、孩子离开家庭、父母退休。 对于其中的每一步,家庭都需要重组。 该工具旨在评估他们所面临的发展任务是否在或多或少的困难下进行。
在基线
家庭发展阶段问卷
大体时间:在第 9 个月
我们决定只通过有关青少年家庭的部分。 这部分包含 43 个项目,对应于分为 7 类的发展任务(支持青少年的自主性和责任感、重新定义父母相对于青少年的权力、支持社会化、支持身份认同和个人发展期、青春期对父母夫妇的影响、青春期的多重需求和青春期的新问题)。
在第 9 个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Marie-Christine Beaucousin, MBBS、CHVille Evrard

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2019年3月5日

初级完成 (预期的)

2021年3月5日

研究完成 (预期的)

2021年9月5日

研究注册日期

首次提交

2020年4月28日

首先提交符合 QC 标准的

2020年4月30日

首次发布 (实际的)

2020年5月1日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2020年5月1日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2020年4月30日

最后验证

2020年4月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 10477M-LTP

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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家庭关系的临床试验

洛桑三部曲剧的临床试验

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