气道视频库对新手插管的影响
2025年11月21日 更新者：University of Minnesota
气管插管需要大量培训和专业知识。
这种体验对于新手用户来说压力很大。
为了加快新注册学员评估和保护气道的学习曲线，研究人员建议通过访问气道视频库来补充当前的培训技术，该视频库包含气道和气管插管的真实临床视频。
研究概览
详细说明
及时正确地进行气管插管很重要。
它可能会给初学者带来压力，并且需要大量的专业知识。
研究表明，新手在前 10 次插管中的气管插管成功率低于 50%，而喉镜的学习曲线直到平均尝试 57 次才达到 90% 以上的成功率。
虽然模拟是目前气道管理培训的主要内容，但它可以帮助新手用户定位，但它与实际体验是孤立的。
气管插管需要大量培训和专业知识。
这种体验对于新手用户来说压力很大。
为了加快新注册学员评估和保护气道的学习曲线，研究人员建议通过访问气道视频库来补充当前的培训技术，该视频库包含气道和气管插管的真实临床视频。
研究类型
观察性的
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Minnesota
-
Minneapolis、Minnesota、美国、55455
- University of Minnesota
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
取样方法
非概率样本
研究人群
明尼苏达大学 (UMMC) 雇用的所有麻醉住院医师和 Fairview 系统的一部分构成了研究人群。
这些居民（CA-1 年）所属的诊所/医院包括明尼苏达大学东西岸医学中心和 VA 明尼阿波利斯。
描述
纳入标准：
- 入院麻醉住院医师（CA-1 年）
排除标准：
- 具有超过 60 次插管经验的参与者
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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A组
在第 1 阶段开始时，A 组的参与者除了常规气道培训外，还将接触视频气道库。
在第 2 阶段开始时，参与者将仅继续进行常规气道训练。
每个阶段将持续1个月。
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研究人员开发了一个气道视频库，其中包含喉镜检查和气管插管的真实临床视频。
该库包含正常和简易气道、儿科气道以及缺乏患者识别数据的病理或困难气道的视频剪辑。
学习小组的参与者将通过两次学习会议接触到视频库。
每个学习课程包括 30 个气道视频的 1 小时交互式和沉浸式学习。
在课程结束时，参与者将适应气道并识别关键气道结构，学习排除故障和导航困难的解剖结构，优化可视化以及使用辅助气道设备。
气管插管培训麻醉学学生目前接受常规作为他们教育的一部分。
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B组
在第 1 阶段开始时，B 组的参与者将仅接受常规气道训练。
在第 2 阶段开始时，B 组的参与者将接触视频气道库。
每个阶段将持续1个月。
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研究人员开发了一个气道视频库，其中包含喉镜检查和气管插管的真实临床视频。
该库包含正常和简易气道、儿科气道以及缺乏患者识别数据的病理或困难气道的视频剪辑。
学习小组的参与者将通过两次学习会议接触到视频库。
每个学习课程包括 30 个气道视频的 1 小时交互式和沉浸式学习。
在课程结束时，参与者将适应气道并识别关键气道结构，学习排除故障和导航困难的解剖结构，优化可视化以及使用辅助气道设备。
气管插管培训麻醉学学生目前接受常规作为他们教育的一部分。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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成功插管的尝试次数
大体时间：2个月
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插管成功率将以尝试次数报告，其中较低的值等同于更大的成功。
监督人员报告成功率。
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2个月
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成功插管的时间
大体时间：2个月
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成功插管的时间将以秒为单位，由监督人员报告。
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2个月
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插管难度等级评估的插管难度等级
大体时间：2个月
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监督人员填写一份问卷，根据插管难度量表 (IDS) 评估喉镜技术技能和插管的复杂性。
将比较那些接触过和没有接触过视频库的人。
IDS 是 7 个参数的总和。
总和值为 0 表示插管容易，1-5 表示轻微困难，大于 5 的值表示中度到高度困难。
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2个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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渥太华情绪量表评估的压力水平
大体时间：2个月
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参与者用李克特量表反应填写渥太华情绪量表的压力量表项目，以反映他们在气管插管周围经历的压力。
量表范围从 0 到 10，分数越高表示压力越大。
将比较那些接触过和没有接触过视频库的人。
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2个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Tjorvi Perry, MD, MMSc、Univeristy of Minnesota Medical School Department of Anesthesiology
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2022年8月1日
初级完成 (估计的)
2026年8月1日
研究完成 (估计的)
2026年8月1日
研究注册日期
首次提交
2021年6月30日
首先提交符合 QC 标准的
2021年6月30日
首次发布 (实际的)
2021年7月9日
研究记录更新
最后更新发布 (估计的)
2025年11月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年11月21日
最后验证
2025年11月1日
更多信息
与本研究相关的术语
关键字
其他研究编号
- STUDY00012340
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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