哮喘儿童的哮喘教育和急诊就诊
2021年10月5日 更新者：Ain Shams University
哮喘教育及其对哮喘儿童急诊就诊的影响
本研究旨在评估哮喘教育计划对急诊就诊频率的影响，确定与哮喘儿童频繁就诊急诊相关的因素，并确定其对哮喘儿童及其照顾者的哮喘严重程度和生活质量的影响.
研究概览
详细说明
这项单臂介入临床试验研究将于 2021 年 9 月至 2021 年 12 月底期间在位于开罗的 Ain Shams 大学儿童医院的儿科胸科门诊和急诊科进行。
该研究将在 30 名 1-15 岁的哮喘儿童患者中进行，这些患者有哮喘诊断记录（间歇性喘息、呼吸困难、干咳等）
纳入标准：
：客观的哮喘诊断测试包括 2 个部分：(1) 气道阻塞的证明和 (2) 阻塞程度变异性的记录。
排除标准：
- 潜在的慢性肺病，如：（囊性纤维化、肺结核、儿童间质性肺病）。
- 患有严重全身性疾病（糖尿病、慢性肾功能衰竭、慢性肝病）的哮喘患者。
所有研究参与者都将接受为期 3 个月的哮喘教育计划，通过避免触发因素、正确使用药物的培训（包括吸入器技术）、信息和支持来为父母和孩子提供管理哮喘的信息和技能最大限度地遵守。 所有患者将每 2 周接受一次电话随访，每月进行一次随访，以确认是否遵守教育计划。
研究类型
介入性
注册 (预期的)
30
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Abbasia
-
Cairo、Abbasia、埃及、02
- 招聘中
- Children Hospital
-
接触：
- heba Ali, MD
- 电话号码：01200828030
- 邮箱：heba_omara@hotmail.com
-
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
1年 至 15年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 有哮喘诊断记录的儿童 1 至 15 岁的儿童
排除标准：
- 患有潜在慢性肺部疾病的儿童
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
其他：单臂干预
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所有研究参与者都接受了为期 3 个月的哮喘教育计划，通过提供书面哮喘行动计划、避免触发因素的信息、从第一次会议开始就向父母和儿童提供管理哮喘的信息和技能、正确使用药物的培训，包括吸入器技术、信息和支持，以最大程度地坚持。
每 2 周通过电话对所有患者进行随访，并每月进行随访以确认对教育计划的依从性
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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急诊就诊频率
大体时间：2个月
|
减少急诊就诊次数
|
2个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (预期的)
2021年9月26日
初级完成 (预期的)
2021年12月1日
研究完成 (预期的)
2022年1月1日
研究注册日期
首次提交
2021年9月25日
首先提交符合 QC 标准的
2021年10月5日
首次发布 (实际的)
2021年10月6日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2021年10月6日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2021年10月5日
最后验证
2021年9月1日
更多信息
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