刻板印象威胁对 Covid-19 重症监护病房 CPR 表现的影响:一项随机对照人体模型研究
刻板印象威胁(ST)是心理学文献中反复研究的一个重要问题。 ST 认为一个人会因为属于他/她所属群体的负面刻板印象而受到负面评价和判断。 大多数人都是与至少一种负面刻板印象相关的社会群体的成员。 因此,社会上很多人都可能成为刻板印象威胁的对象。 先前的研究表明,在受到刻板印象威胁的负面刻板印象群体中,个人表现会下降。 ST 可能会出现在某个环境中,在这个环境中,可以测量可能受与他/她的群体相关的刻板印象影响的人的技能,或者如果这种刻板印象已经变得明显。
在 Covid-19 中,我国和世界各地的重症监护患者人数迅速增加。 由于这种快速增加,重症医师人数不足,各科的非重症医师被分配到重症监护病房。 社交媒体和报纸报道称,非重症医师在插管和治疗肺部感染方面的知识和技能不足,并呼吁公众采取预防措施。 然而,这些医生被期望在大流行期间治疗肺部感染并为重症监护病房的患者插管。 目前尚不清楚这种既定或已经存在的负面刻板印象在多大程度上影响了非重症监护医生在大流行期间被任命到重症监护病房期间的表现。
与所有其他科室一样,重症监护病房医生最基本的任务是为治疗心肺骤停提供有效的基本生命支持。 心肺复苏术 (CPR) 是一种基本的生命支持模式,在医学院必须教授。 因此,希望所有医生,无论其专业如何,都能够有效地进行心肺复苏术。 为了标准化 CPR 培训和绩效测量,人体模型的使用非常普遍。 本研究的目的是评估在大流行期间分配到重症监护病房的非重症监护医生如何受到刻板印象威胁的影响,并调查必要条件以防止这些医生的绩效可能下降。
研究概览
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Ankara、火鸡
- Hacettepe University Hospital
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
1- 在大流行期间曾在 Covid-19 重症监护室工作
排除标准:
- 不符合以上条件
- 不愿意参加研究
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:诊断
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:三倍
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:实验组重症医师
刻板印象威胁操纵将在实验组的重症监护医生被带入测试室之前进行。
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刻板印象威胁是指一个人会因为属于他/她所属群体的负面刻板印象而受到负面评价和判断。 在将他们带入测试室之前,将对实验组中的重症患者和非重症患者进行刻板印象威胁操作。 对于操作,将对实验组的参与者说以下句子:“我们旨在比较重症监护病房和其他分支机构之间的心肺复苏表现。” 不会向其他参与者(控制组)提供任何事先信息。 |
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无干预:对照组中的重症医师
不会向对照组中的重症监护医生提供任何先验信息。
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实验性的:实验组非重症监护医师
刻板印象威胁操纵将在实验组的非重症监护医生被带入测试室之前进行。
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刻板印象威胁是指一个人会因为属于他/她所属群体的负面刻板印象而受到负面评价和判断。 在将他们带入测试室之前,将对实验组中的重症患者和非重症患者进行刻板印象威胁操作。 对于操作,将对实验组的参与者说以下句子:“我们旨在比较重症监护病房和其他分支机构之间的心肺复苏表现。” 不会向其他参与者(控制组)提供任何事先信息。 |
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无干预:对照组中的非重症患者
不会向对照组中的非重症监护医生提供任何先验信息。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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心肺复苏 (CPR) 表现
大体时间:在心肺复苏术模拟期间
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与对照组相比,实验组 CPR 分数的变化。
将使用我们开发的“CPR 评分量表”进行评分。
较高的值表示更有效的 CPR。
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在心肺复苏术模拟期间
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合作者和调查者
出版物和有用的链接
一般刊物
- Steele CM, Aronson J. Stereotype threat and the intellectual test performance of African Americans. J Pers Soc Psychol. 1995 Nov;69(5):797-811. doi: 10.1037//0022-3514.69.5.797.
- Steele, C. M., Spencer, S. J., & Aronson, J. (2002). Contending with group image: The psychology of stereotype and social identity threat. In Advances in experimental social psychology (Vol. 34, pp. 379-440). Academic Press.
- Steele CM. A threat in the air. How stereotypes shape intellectual identity and performance. Am Psychol. 1997 Jun;52(6):613-29. doi: 10.1037//0003-066x.52.6.613.
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- Board, T. [@tim_n_board]. (2020, March 16). #stayhome #covid [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/tim_n_board/status/1239499551419047936?s=20
研究记录日期
研究主要日期
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研究完成 (实际的)
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最后更新发布 (实际的)
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更多信息
与本研究相关的术语
关键字
其他相关的 MeSH 术语
其他研究编号
- Stereotype Threat on Covid ICU
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- 统计分析计划 (SAP)
- 知情同意书 (ICF)
- 临床研究报告(CSR)
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
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