Consenso2_F1 研究生医学教育成败及其影响因素德尔菲共识研究
2023年2月8日 更新者：Nuno Filipe Maio Lopes Fernandes、Centro Hospitalar do Baixo Vouga
研究生医学教育成功与失败的定义及其影响因素：德尔菲共识研究
本研究的目的是就研究生医学教育成功与失败的定义及其影响因素形成专家共识。
研究概览
地位
完全的
条件
详细说明
将使用 e-Delphi 流程与葡萄牙专家小组进行一项研究，以生成与研究生医学教育成功和失败的定义及其影响因素相关的建议陈述，并确定小组对每项陈述的同意程度作为一个整体。 将涵盖以下主题：
- 研究生医学教育的成功：定义、影响因素
- 研究生医学教育失败：定义、影响因素
- 管理层的共识是通过反复调查和修改声明来达成的，直到达到预定的协议水平（75% 的协议）。
第 1 部分：规划和证据审查
- 与研究调查员的一系列计划会议
- 文献回顾/总结
- 将根据第一轮结果制定初步声明。 第一轮将由 4 个开放式问题组成
第 2 部分：达成共识的调查
- 调查，基于根据第一轮结果制定的初步陈述
- 将至少进行 2 轮额外的审查（使用在线平台的远程轮次）以就每个感兴趣的主题达成共识并最终确定共识声明
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
45
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Nuno L Fernandes
- 电话号码：+351965381387
- 邮箱：nunoflf@gmail.com
学习地点
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-
-
Lisboa、葡萄牙、1700-063
- Conselho Nacional do Internato Médico
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
20年 及以上 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
研究生医学教育专家
描述
纳入标准：
- 住院医师项目主任，
- 住院医师代表委员会成员，
- 代表协会的患者成员，
- 卫生机构管理团队成员，
- 葡萄牙医学会会员，
- 医学教育相关科学文章的作者
排除标准：
• 无法参与所有轮次修改后的Delphi 流程的小组成员将被排除在外。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 观测模型：其他
- 时间观点：预期
队列和干预
团体/队列 |
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德尔福面板
德尔福小组将包括 30 名葡萄牙研究生医学教育专家。
专家小组将包括来自住院医师项目主任协调小组、住院医师代表委员会、患者代表协会、卫生机构管理团队、葡萄牙医学协会以及医学教育相关科学文章的作者的参与者。
研究参与者将被要求回答 3 轮研究中每一轮中包含的 3 份问卷的问题。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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共识
大体时间：5个月
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根据李克特量表，从专家小组达成共识的所有陈述的协议水平被预定义为 ≥ 75% 的小组对给定陈述 4 或 5 的评分。
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5个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
有用的网址
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2021年9月23日
初级完成 (实际的)
2022年2月28日
研究完成 (实际的)
2022年3月31日
研究注册日期
首次提交
2021年10月5日
首先提交符合 QC 标准的
2021年10月5日
首次发布 (实际的)
2021年10月18日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2023年2月9日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2023年2月8日
最后验证
2023年2月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- Consenso2_Fase1
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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