VR 对儿童静脉穿刺过程中疼痛、焦虑和恐惧的影响 (VR)
虚拟现实对 6-12 岁儿童静脉穿刺时疼痛、焦虑和恐惧的影响:随机对照试验
研究概览
详细说明
建议在静脉干预中使用虚拟现实和气泡等非药物应用。 很少有研究评估非药物应用在静脉定位中的效果。 这项研究计划作为一项随机对照试验。 评估了虚拟现实和气泡应用对静脉插入时疼痛、恐惧、焦虑、手术时间和哭泣时间的影响。 在儿童医院接受治疗并接受静脉置入的6-12岁儿童(105名)被随机分为虚拟现实组、泡泡组和对照组。 对照组的孩子使用了提问和交谈等分散注意力的技巧。 研究数据是使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)收集的。
虚拟现实:孩子被给予一个舒适的位置。 一名独立于该研究的护士在手术前使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。 孩子戴上了虚拟现实护目镜,并播放了孩子选择的视频。 其中一个视频是在动物园参观动物的视频,而另一个视频是水族馆视频,里面有色彩缤纷的鱼类和海底生物。 动物园参观视频为3分51秒,水族馆参观视频为11分55秒。 孩子开始观看视频两分钟后,开始插入外周导管。 在手术过程中,独立于研究的同一位护士用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估,并记录了手术的持续时间和孩子的哭声(持续了多少秒)
泡泡:给孩子一个舒服的姿势。 一名独立于该研究的护士在手术前使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。 孩子得到了一支色彩缤纷、发光的泡泡枪。 孩子使用彩光泡泡枪两分钟后,开始插入末梢导管。 在手术过程中,独立于研究的同一位护士使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估,并记录了手术的持续时间和孩子的哭声(持续了多少秒)。
控制人员:给孩子一个舒适的姿势。 一名独立于该研究的护士在手术前使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。 开始外周导管插入。 手术过程中使用了提问和交谈等分散注意力的技巧。 在手术过程中,独立于研究的同一位护士使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)进行评估,并记录手术持续时间和哭泣情况孩子的状态(持续了多少秒)。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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İzmir、火鸡
- Ege university
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 孩子在埃格大学医学院儿童医院接受治疗,年龄在 6 岁至 12 岁之间,插入外周导管,父母和他们自己都说并理解土耳其语,并且确定为自愿参加该研究。
排除标准:
6 岁以下或 12 岁以上的儿童 使用镇痛药治疗的儿童 服用镇静剂的儿童
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:虚拟现实
孩子被给予了一个舒适的位置。
一名独立于该研究的护士在手术前使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。
孩子戴上了虚拟现实护目镜,并播放了孩子选择的视频。
其中一个视频是在动物园参观动物的视频,而另一个视频是水族馆视频,里面有色彩缤纷的鱼类和海底生物。
动物园参观视频为3分51秒,水族馆参观视频为11分55秒。
孩子开始观看视频两分钟后,开始插入外周导管。
在手术过程中,独立于研究的同一位护士用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估,并记录了手术的持续时间和孩子的哭声(持续了多少秒)。
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VR 是一种交互式、多维、计算机模拟的环境,通过头戴式设备访问,该设备阻挡了现实世界的视野。
该环境通过复杂的头戴式显示器(包括宽视野和运动跟踪系统)投射在用户眼前
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实验性的:气泡
孩子被给予了一个舒适的位置。
一名独立于该研究的护士在手术前用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。
孩子们得到了一支色彩缤纷、发光的泡泡枪。
孩子使用彩光泡泡枪两分钟后,开始插入末梢导管。
在手术过程中,独立于研究的同一位护士用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估,并记录了手术的持续时间和孩子的哭声(持续了多少秒)。
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用七彩光泡泡枪进行泡泡疗法,这是分散注意力的方法之一。
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无干预:控制
孩子被给予了一个舒适的位置。
一名独立于该研究的护士在手术前使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)对孩子进行了评估。
开始外周导管插入。
手术过程中使用了提问和交谈等分散注意力的技巧。
在手术过程中,独立于研究的同一名护士使用儿童焦虑量表(CAS-D)、儿童恐惧量表和视觉模拟量表(VAS)进行评估,并记录手术持续时间和哭泣状态孩子的情况(持续了多少秒)。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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手术疼痛
大体时间:6个月
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视觉模拟量表 (VAS):建议 7 岁及以上儿童使用。
要求孩子在 10 厘米的尺子上标记感受到的疼痛程度,范围从“0 - 无疼痛”到“10 - 最严重的疼痛”。
该标尺可以水平或垂直使用。
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6个月
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焦虑
大体时间:6个月
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儿童焦虑量表-状况(CAS-D):CAS-D的形状像一个温度计,底部有一个灯泡,水平线间隔向上。
分数范围为 0 到 10。已执行土耳其语有效性和可靠性。
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6个月
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害怕
大体时间:6个月
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儿童恐惧量表:该量表用于衡量孩子的恐惧程度。
它是一个 0-4 等级,由五种绘制的面部表情组成,范围从中性表情(0 = 没有恐惧)到惊恐的表情(4 = 严重恐惧)。
土耳其语的有效性和可靠性已得到验证。
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6个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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哭泣的持续时间
大体时间:6个月
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追踪表:通过此表监测孩子的哭闹时间。
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6个月
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Dilek Zengin、Ege University Faculty of Nursing
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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