Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A VR hatása a fájdalomra, a szorongásra és a félelemre a vénapunkció során gyermekeknél (VR)

2024. július 29. frissítette: Dilek Zengin, Ege University

A virtuális valóság hatása a fájdalomra, a szorongásra és a félelemre a vénapunkció során 6-12 éves gyermekeknél: Randomizált, kontrollált vizsgálat

Intravénás beavatkozásoknál nem gyógyszeres alkalmazások, például virtuális valóság és buborékok használata javasolt. Nagyon kevés olyan tanulmány létezik, amely értékelné a nem gyógyszeres alkalmazások hatását az intravénás lokalizációban. Ezt a vizsgálatot randomizált, kontrollált vizsgálatnak tervezték. Értékelték a virtuális valóság és a buborékok alkalmazásának hatását a fájdalomra, félelemre, szorongásra, az eljárási időre és a sírás idejére intravénás behelyezéskor. A gyermekkórházban kezelt és intravénás behelyezésen átesett, 6-12 éves gyermekeket (105) véletlenszerűen besorolták a virtuális valóság, a buborékok és a kontrollcsoportokba. Figyelemelterelő technikákat, például kérdéseket és beszélgetést alkalmaztak a kontrollcsoportban lévő gyerekekkel. A vizsgálati adatokat a Child Anxiety Scale-Conditioning (CAS-D), a Child Fear Scale és a Visual Analogue Scales (VAS) segítségével gyűjtöttük össze.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Részletes leírás

Intravénás beavatkozásoknál nem gyógyszeres alkalmazások, például virtuális valóság és buborékok használata javasolt. Nagyon kevés olyan tanulmány létezik, amely értékelné a nem gyógyszeres alkalmazások hatását az intravénás lokalizációban. Ezt a vizsgálatot randomizált, kontrollált vizsgálatnak tervezték. Értékelték a virtuális valóság és a buborékok alkalmazásának hatását a fájdalomra, félelemre, szorongásra, az eljárási időre és a sírás idejére intravénás behelyezéskor. A gyermekkórházban kezelt és intravénás behelyezésen átesett, 6-12 éves gyermekeket (105) véletlenszerűen besorolták a virtuális valóság, a buborékok és a kontrollcsoportokba. Figyelemelterelő technikákat, például kérdéseket és beszélgetést alkalmaztak a kontrollcsoportban lévő gyerekekkel. A vizsgálati adatokat a Child Anxiety Scale-Conditioning (CAS-D), a Child Fear Scale és a Visual Analogue Scales (VAS) segítségével gyűjtöttük össze.

Virtuális valóság: A gyermek kényelmes pozíciót kapott. Egy, a vizsgálattól független ápolónő az eljárás előtt a gyermek szorongásos skála (CAS-D), gyermeki félelem skála és vizuális analóg skála (VAS) alapján értékelte a gyermeket. A gyereket virtuális valóság szemüveggel látták el, és videót is levetítettek a gyermek választásáról. Az egyik videó az állatkertben meglátogatott állatokról készült, míg a másik videó egy akváriumi videó volt, amelyen színes halakat és lényeket tartalmaztak a tenger alatt. Az állatkertlátogatási videó 3 perc 51 másodperc, az akváriumlátogatás videója pedig 11 perc 55 másodperc. Két perccel azután, hogy a gyermek elkezdte nézni a videót, megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során ugyanaz a nővér, aki független volt a vizsgálattól, értékelte a gyermeket a Gyermek Szorongás Skála-Állapot (CAS-D), Gyermek Félelem Skála és Vizuális Analóg Skála (VAS) segítségével, és rögzítette a beavatkozás időtartamát és a gyerek sír (hány másodpercig tartott)

Buborékok: A gyermek kényelmes pozíciót kapott. Egy, a vizsgálattól független ápolónő az eljárás előtt a gyermek szorongásos skála (CAS-D), gyermeki félelem skála és vizuális analóg skála (VAS) alapján értékelte a gyermeket. A gyerek egy színes, világító buborékfegyvert kapott. Két perccel azután, hogy a gyermek használta a színes fényű buborékpisztolyt, megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során ugyanaz a nővér, aki a vizsgálattól független, felmérte a gyermeket a Gyermek Szorongás Skála-Állapot (CAS-D), Gyermek Félelem Skála és Vizuális Analóg Skála (VAS) segítségével, és rögzítette a beavatkozás időtartamát, ill. a gyerek sírása (hány másodpercig tartott).

Irányítás: A gyermek kényelmes testhelyzetet kapott. A vizsgálattól független ápolónő a gyermek szorongásos állapotát (CAS-D), gyermeki félelem skáláját és vizuális analóg skáláját (VAS) értékelte a beavatkozás előtt. Megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során figyelemelterelő technikákat alkalmaztak, mint például kérdések feltevése és beszélgetés. Az eljárás során ugyanaz a nővér, aki független a vizsgálattól, értékelte a gyermeki szorongásos állapot (CAS-D), a gyermek félelem skáláját és a vizuális analóg skálát (VAS) és rögzítette a beavatkozás időtartamát és a sírást. a gyermek állapota (hány másodpercig tartott).

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

105

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • İzmir, Pulyka
        • Ege university

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Bevételi kritériumok:

- A gyermeket az Egei Egyetemi Orvostudományi Kar Gyermekkórházban kezelték, 6 és 12 éves kor között, Perifériás katéter behelyezése A szülők és saját maguk is beszélnek és értenek törökül, és önkéntesként határozták meg a vizsgálatban való részvételt.

Kizárási kritériumok:

6 év alatti vagy 12 év feletti gyermekek Fájdalomcsillapítóval kezelt gyermekek Nyugtatólagos gyermekek

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Támogató gondoskodás
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Virtuális valóság
A gyerek kényelmes pozíciót kapott. Egy, a vizsgálattól független ápolónő az eljárás előtt a gyermek szorongásos skála (CAS-D), gyermeki félelem skála és vizuális analóg skála (VAS) alapján értékelte a gyermeket. A gyereket virtuális valóság szemüveggel látták el, és videót is levetítettek a gyermek választásáról. Az egyik videó az állatkertben meglátogatott állatokról készült, míg a másik videó egy akváriumi videó volt, amelyen színes halakat és lényeket tartalmaztak a tenger alatt. Az állatkertlátogatási videó 3 perc 51 másodperc, az akváriumlátogatás videója pedig 11 perc 55 másodperc. Két perccel azután, hogy a gyermek elkezdte nézni a videót, megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során ugyanaz a nővér, aki független volt a vizsgálattól, értékelte a gyermeket a Gyermek Szorongás Skála-Állapot (CAS-D), Gyermek Félelem Skála és Vizuális Analóg Skála (VAS) segítségével, és rögzítette a beavatkozás időtartamát és a gyerek sírása (hány másodpercig tartott).
A VR egy interaktív, többdimenziós, számítógéppel szimulált környezet, amely egy fejre szerelt eszközön keresztül érhető el, és blokkolja a valós világot. Ezt a környezetet kifinomult fejre szerelt kijelzők vetítik a felhasználó szeme elé, beleértve a széles látómezőt és a mozgáskövető rendszereket.
Kísérleti: Buborékok
A gyerek kényelmes pozíciót kapott. A vizsgálattól független ápolónő az eljárás előtt a gyermek szorongásos skála (CAS-D), gyermeki félelem skála és vizuális analóg skála (VAS) alapján értékelte a gyermeket. A gyerek egy színes, világító buborékfegyvert kapott. Két perccel azután, hogy a gyermek használta a színes-fénybuborékos pisztolyt, megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során ugyanaz a nővér, aki független a vizsgálattól, felmérte a gyermeket a Gyermek Szorongás Skála-Állapot (CAS-D), Gyermek Félelem Skála és Vizuális Analóg Skála (VAS) segítségével, és rögzítette a beavatkozás időtartamát és a gyermek sírása (hány másodpercig tartott).
A buborékterápiához színes, világos buborékpisztolyt használtak, ami az egyik figyelemelterelő módszer.
Nincs beavatkozás: Ellenőrzés
A gyerek kényelmes pozíciót kapott. A vizsgálattól független ápolónő az eljárás előtt a gyermek szorongásos skála (CAS-D), gyermeki félelem skála és vizuális analóg skála (VAS) alapján értékelte a gyermeket. Megkezdődött a perifériás katéter behelyezése. Az eljárás során figyelemelterelő technikákat alkalmaztak, mint például kérdések feltevése és beszélgetés. Az eljárás során ugyanaz az ápolónő, aki a vizsgálattól független, értékelte a gyermeki szorongásos állapot (CAS-D), a gyermek félelem skáláját és a vizuális analóg skálát (VAS), és rögzítette a beavatkozás időtartamát és a sírás állapotát. a gyermeké (hány másodpercig tartott).

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Eljárási fájdalom
Időkeret: Hat hónap
Vizuális analóg skála (VAS): 7 éves és idősebb gyermekek számára ajánlott. A gyermeket arra kérik, hogy jelölje meg az érzett fájdalom mértékét egy 10 cm-es vonalzón a „0 – nincs fájdalom” és a „10 – legsúlyosabb fájdalom” közötti tartományban. A mérleg vízszintesen és függőlegesen is használható.
Hat hónap
Szorongás
Időkeret: Hat hónap
Gyermek szorongásos skála-állapot (CAS-D): A CAS-D hőmérő alakú, alján egy izzó, és vízszintes vonalak felfelé haladnak. A pontszám 0-tól 10-ig terjedhet. A török ​​érvényességet és megbízhatóságot elvégezték.
Hat hónap
Félelem
Időkeret: Hat hónap
Gyermek félelem skála: A skála a gyermek félelmei szintjének mérésére szolgál. Ez egy 0-4-es skála, amely öt rajzolt arckifejezésből áll, a semleges kifejezéstől (0 = nincs félelem) a rémült arcig (4 = erős félelem). A török ​​érvényességet és megbízhatóságot elvégezték.
Hat hónap

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
a sírás időtartama
Időkeret: Hat hónap
Nyomon követési űrlap: A gyerekek sírási idejét ezen az űrlapon keresztül követjük nyomon.
Hat hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Dilek Zengin, Ege University Faculty of Nursing

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2023. január 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2023. június 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2023. június 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2024. július 23.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. július 29.

Első közzététel (Tényleges)

2024. július 30.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2024. július 30.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2024. július 29.

Utolsó ellenőrzés

2024. július 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 22-7T/31

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel