儿科团体强化干预
2026年2月16日 更新者：Jamie Hall、University of Missouri-Columbia
在课程嵌入的公益诊所中进行强化儿科团体干预
Mizzou emPOWER 计划的目的是满足初级物理治疗博士生的课程需求，为他们提供针对脑瘫 (CP) 儿童进行物理治疗剂量的最新证据的真实经验，以提高力量和力量和步态干预，同时满足未满足的社区需求。
研究概览
详细说明
从 2024 年秋季开始，研究人员将招募 6 名 CP（粗大运动功能分类系统 I-III 级，年龄 7-17 岁）儿童参与该项目。
由于公益诊所的结构，每位参与者将被分配两名学生，每 4 周轮换一次。
共有3名教职人员负责监督。
该小组将每周举行 2 次会议，每次 2 小时，持续 15 周。
每节课程将包括 10 分钟的基于游戏的热身、45 分钟的步态干预（包括跑步机和地上行走以及其他有氧活动）、45 分钟的阻力训练（适合个人目标的力量和力量训练） ，以及 10 分钟的放松活动，包括瑜伽和呼吸活动。
参与者评估将在第一周、第 7 周和第 15 周完成。
其他计划评估将包括学生对其提供该计划的经历的书面反思、看护者满意度调查以及参与者和看护者访谈。
研究类型
观察性的
注册 (估计的)
6
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Missouri
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Columbia、Missouri、美国、65211
- PhysZou-University of Missouri Department of Physical Therapy
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
不
取样方法
非概率样本
研究人群
7-17 岁患有脑瘫（GMFMCS I-III 级）的流动儿童，参加 PhysZou emPOWER 计划。
描述
纳入标准：
- 7-17岁流动儿童、参加emPOWER计划的儿童
- GMFCS I-III 级
- 能够遵循 2-3 个步骤的指示
- 英语会话
排除标准：
- 过去一年的骨科手术
- 严重视力障碍
- 严重听力障碍
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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PhysZou emPOWER
针对脑瘫儿童的力量、爆发力和步态干预已纳入无偿学生物理治疗诊所的课程中。
该小组将每周举行 2 次会议，每次 2 小时，持续 15 周。
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每节课程将包括 10 分钟的基于游戏的热身、45 分钟的步态干预（包括跑步机和地上行走以及其他有氧活动）、45 分钟的阻力训练（适合个人目标的力量和力量训练） ，以及 10 分钟的放松活动，包括瑜伽和呼吸活动。
为了确保参与者以适当的强度进行锻炼，将使用 1 次重复最大测量来确定适当的阻力水平，并佩戴心率监测器。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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1 次最大重复 (1-RM) 测试
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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参与者将使用腿举和 1 次最大测试方案来完成髋/膝伸肌和跖屈肌群的力量测试，如 Pontiff 和 moreau，2022 年所述。
(PMID 35960137)
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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10米步行测试
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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10米距离步行速度测试，在自选速度和快速步态速度两种情况下完成
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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凯泽压腿训练
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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下肢力量评估
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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定时上下楼梯
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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功能测量儿童爬上爬下 1 段楼梯的速度
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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30秒坐立
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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这是对下肢力量的临床评估，研究人员计算 30 秒内完成的从坐到站的重复次数。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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30 下半场跪起
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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这是对下肢力量的临床评估，研究人员计算 30 秒时间内重复半跪到正确站立的次数。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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横向台阶
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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这是对下肢力量的临床评估，研究人员计算 30 秒内在标准尺寸 6 英寸台阶上完成的横向上台阶的重复次数。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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粗大运动功能测量 - 88 (GMFM-88)
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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这是粗大运动功能的标准参考测量，对于脑瘫儿童有效且可靠。
它评估正常发育的典型运动技能。
将使用维度 D 和 E，因为这两个部分评估与站立、行走、跑步和跳跃直接相关的整体粗大运动功能。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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加拿大职业绩效衡量标准
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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基于证据的结果测量旨在捕捉客户对其在干预前确定的目标表现的自我认知。
衡量的重点是自我保健、休闲活动和生产力。
参与者按照 1-10 的等级对自己的表现和对表现的满意度进行评分，其中 1 表示表现差且满意度低，而 10 表示表现非常好且满意度高。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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闭眼站立平衡，站在坚硬的表面上
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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参与者将闭上眼睛站在测力板上。
姿势控制信息从研究人员处获得，测力板跟踪参与者的压力中心。
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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闭眼站立平衡，站在坚硬的表面上
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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闭眼站在坚硬表面上时获得的关节运动学（运动策略）
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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步行-单一任务
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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步行速度由空间传感器获取
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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步行-单一任务
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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从空间传感器获得的步幅长度
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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行走-认知双重任务
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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步行速度将从空间传感器获得，同时完成适当/显着的认知双重任务
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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行走-认知双重任务
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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步长将从空间传感器获得，同时完成适当/显着的认知双重任务
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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5次坐立测试
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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完成时间和从空间传感器获得的膝关节运动学
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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下台
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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当参与者从 6 英寸路缘台阶走下时，从空间传感器获得膝关节运动学
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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跳跃
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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电力的产生将通过测力板和空间传感器获得
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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跳跃
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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跳跃过程中膝关节运动学的评估将通过测力板和空间传感器获得
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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反应时间
大体时间：PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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上肢到达反应的测量
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PT 干预开始前（第 1 周）、计划中点（第 7 周）和计划最后一周（第 15 周）。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿童和照顾者的观点
大体时间：完成课程（第 15 周）
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半结构化访谈将为研究人员提供参与该新颖项目的儿童和护理人员的观点。
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完成课程（第 15 周）
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儿童和照顾者的观点
大体时间：完成课程（第 15 周）
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开放式调查将为研究人员提供参与这一新颖项目的儿童和护理人员的观点。
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完成课程（第 15 周）
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物理治疗博士学生的观点
大体时间：完成课程（第 15 周）
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开放式调查将为研究人员和教师提供学生学习机会的视角
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完成课程（第 15 周）
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Ambuehl M, van Hedel HJA, Labruyere R. Pediatric Rehabilitation Therapies Differ in Intensity: A Pilot Study to Highlight the Implications for Dose-Response Relationships. Am J Phys Med Rehabil. 2020 Mar;99(3):224-232. doi: 10.1097/PHM.0000000000001323.
- Bjornson KF, Moreau N, Bodkin AW. Short-burst interval treadmill training walking capacity and performance in cerebral palsy: a pilot study. Dev Neurorehabil. 2019 Feb;22(2):126-133. doi: 10.1080/17518423.2018.1462270. Epub 2018 Apr 16.
- Hedgecock JB, Harris NM, Rapport MJ. Changing Practice: Clinical Application of Resistance Training Evidence for Children With Cerebral Palsy. Pediatr Phys Ther. 2023 Jul 1;35(3):367-376. doi: 10.1097/PEP.0000000000001023.
- Oudenhoven LM, van Vulpen LF, Dallmeijer AJ, de Groot S, Buizer AI, van der Krogt MM. Effects of functional power training on gait kinematics in children with cerebral palsy. Gait Posture. 2019 Sep;73:168-172. doi: 10.1016/j.gaitpost.2019.06.023. Epub 2019 Jul 16.
- van Vulpen LF, de Groot S, Rameckers E, Becher JG, Dallmeijer AJ. Improved Walking Capacity and Muscle Strength After Functional Power-Training in Young Children With Cerebral Palsy. Neurorehabil Neural Repair. 2017 Sep;31(9):827-841. doi: 10.1177/1545968317723750. Epub 2017 Aug 8.
- Pontiff M, Moreau NG. Safety and Feasibility of 1-Repetition Maximum (1-RM) Testing in Children and Adolescents With Bilateral Spastic Cerebral Palsy. Pediatr Phys Ther. 2022 Oct 1;34(4):472-478. doi: 10.1097/PEP.0000000000000941. Epub 2022 Aug 12.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2024年8月19日
初级完成 (估计的)
2026年5月31日
研究完成 (估计的)
2026年12月1日
研究注册日期
首次提交
2024年7月19日
首先提交符合 QC 标准的
2024年7月24日
首次发布 (实际的)
2024年7月30日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年2月19日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年2月16日
最后验证
2026年2月1日
更多信息
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