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音乐和正念冥想的效果

2025年4月25日 更新者:Teresa Lesiuk、University of Miami
该研究的目的是探讨音乐和正念冥想对音乐本科生焦虑和正念内感受的影响。

研究概览

地位

完全的

条件

研究类型

介入性

注册 (实际的)

9

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Florida
      • Coral Gables、Florida、美国、33146
        • University of Miami

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

描述

纳入标准:

  • 参与者必须是音乐专业的本科生。
  • 参与者必须自我报告最近感到普遍焦虑程度为 7/10。
  • 参与者必须是熟练的英语阅读者和演讲者,并且是全日制在校学生。
  • 任何性别和种族/民族的学生都可以包括在内。
  • 参与者必须是冥想新手,总冥想经验少于 10 次。
  • 任何年份的学生如果被大学视为本科生,都将被录取。

排除标准:

  • 自我报告最近感觉普遍焦虑低于 7/10。
  • 总共有超过10次冥想经历。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:支持治疗
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:音乐与正念小组相结合
该小组的参与者将接受长达两周的与正念小组相结合的音乐。
参与者将连续两周每周参加两次现场会议。 每次会议持续时间最长为一小时。 在每次课程中,参与者将在聆听器乐的同时进行 20 分钟的引导冥想。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
状态焦虑量表 5 调查问卷的变化
大体时间:基线,干预后最多 1 小时
状态焦虑量表 5 每个包含 5 个项目。 量表项目按照 1 至 4 的 4 点李克特量表进行评分(1= 完全不,2= 有点,3= 一般,4= 非常)。 分数越高表明焦虑程度越高。
基线,干预后最多 1 小时

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
通过李克特量表测量正念内感受的变化
大体时间:基线,2 周
量表项目按照 1 至 4 的 4 点李克特量表进行评分(1= 完全不,2= 有点,3= 一般,4= 非常)。 分数越高表明正念内感受能力越高。
基线,2 周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Teresa Lesiuk, PhD、University of Miami

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2024年11月12日

初级完成 (实际的)

2025年2月20日

研究完成 (实际的)

2025年2月20日

研究注册日期

首次提交

2024年11月21日

首先提交符合 QC 标准的

2024年11月21日

首次发布 (实际的)

2024年11月26日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年4月27日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年4月25日

最后验证

2025年4月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 20241057

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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