气候变化意识:一项随机对照试验
可持续健康的关键干预措施:行政护士的气候变化意识:一项随机对照试验
背景:护士经理的气候变化意识对于提高医疗保健效率和缓解环境和社会影响至关重要。 这项研究旨在制定和实施一项教育计划,以提高护士经理对气候变化的认识。
方法:将对来自土耳其伊斯坦布尔的两家主要医院的108名护士经理(54例实验,54个对照)进行随机对照试验:Kartal博士LütfiKırdarCity医院(N = 71)和Göztepe教授SüleymanYalçınCity医院博士(N = 71)。 使用G*功率3.1.9.7确定样本量,并参考了Alvarez-Nieto等人的研究。 (2022),假设效应大小为0.79,显着性水平为α= 0.05,功率为95%。 所需的样本量计算为90,增加了20%以考虑潜在的损耗,从而导致108名参与者。
由于护士经理的数量有限,将通过全面的枚举抽样招募参与者。 数据将通过面对面管理的人口信息表(12个项目)和气候变化意识量表(Ataklı&Kuran,2022)收集,该量表由52个以5点Likert量表额定的项目组成,可靠性系数(α)为0.92。
干预:经过省级卫生局的机构批准,教育护士将通过数字通信平台传播有关该研究的信息。 护士经理将被招募在单独的数字组中,以实现实验和控制条件。 在干预之前,将面对面收集预测试数据。 教育计划将交付给实验组,而对照组将不接受干预。 测试后数据收集将在干预后四个星期发生。
统计分析:名义数据和序数数据将作为频率和百分比表示,而量表得分将以均值和标准偏差或中位数或中位数和范围报告。 数据分布的正态性将使用Kolmogorov-Smirnov检验进行评估。 独立样本t检验和单向方差分析将用于正态分布的变量,而Mann-Whitney U和Kruskal-Wallis测试将用于非正态分布数据。 分析将使用SPSS 26进行,其显着性水平设置为p <0.05。
预期的结果:该研究将评估教育计划在增强护士经理中气候变化意识方面的有效性。 调查结果将有助于制定有针对性的培训计划,以将环境意识纳入护理领导力。
道德考虑:在研究开始之前将获得道德认可和机构许可。
研究概览
详细说明
背景和理由:气候变化对公共卫生和医疗保健系统构成了重大挑战。 护士经理在实施环境可持续的医疗保健实践和减轻气候变化对卫生服务的负面影响方面发挥了至关重要的作用。 尽管医疗保健专业人员之间对气候变化的认识越来越多,但仍需要旨在增强护士经理对此问题的知识和态度的结构化教育计划。 这项研究旨在评估教育干预措施在提高护士经理对气候变化的认识方面的有效性。
研究目标:本研究的主要目标是评估教育计划对护士经理对气候变化的认识的影响。 特定目标包括:
测量护士经理中气候变化意识的基线水平。 评估教育干预在增强其意识方面的有效性。
识别与更高的意识水平相关的因素。
方法:
研究设计:
随机对照试验(RCT)将通过预测试和测试后设计进行。
研究环境和人口:
这项研究将在两家主要医院进行:卡塔尔·卢特菲·基尔达(LütfiKırdar)市医院和戈兹特普(Göztepe)教授苏利曼·雅尔萨(SüleymanYalçınCity Hospital)。 目标人群由在这些医院工作的护士经理组成。
样本量计算:该研究的目的是包括108位护士经理,实验组中有54名,对照组为54。 基于Alvarez-Nieto等人在研究中报告的效果尺寸的效果尺寸,使用G*功率3.1.9.7进行样本量计算。 (2022)。 效应大小为0.79(d = 0.79),5%显着性水平(α= 0.05)和95%的功率(1-β= 0.95)来确定所需的90名参与者所需的样本量。 为了解决潜在的辍学,样本量增加了20%,导致了108名参与者的最终目标。
采样方法:
人口普查抽样方法将用于在研究环境中包括所有合格的护士经理。 由于护士经理的数量有限,因此此方法可确保最大的表示。
干预:教育干预将包括有关气候变化意识的结构化培训计划。 该程序将包括:
气候变化的科学及其健康影响。 医疗保健专业人员在缓解气候变化中的作用。 在医疗机构中实施可持续实践的策略。 该培训将在为期四周的时间内通过互动研讨会和在线模块进行。
数据收集工具:
数据将通过:
人口统计信息表格:一份12项问卷,涵盖年龄,性别,教育水平,工作经验和先前的气候变化培训。
气候变化意识量表:由Ataklı和Kuran(2022)开发,这项52个项目,五因素李克特量表衡量气候变化意识,问题感知,知识,事业知识,关注点和预期的政策。 更高的分数表明更高的意识。 该量表的Cronbachα可靠性系数为0.92。
数据收集过程:
机构批准将从省级卫生局获得。
该研究将通过医院教育护士介绍给护士经理,他们将传播信息并收集自愿参与清单。
参与者将被随机分为实验组和对照组。 在干预之前将收集预测试数据。 教育计划将交付给实验组。 干预后四个星期,将从两组收集测试后数据。
数据分析:
描述性统计(频率,百分比,平均值,标准偏差)将总结人口统计学和基线特征。
量表得分的正态性将使用Kolmogorov-Smirnov检验进行评估。
独立样本t检验将用于正态分布的连续变量。
Mann-Whitney U检验将用于非正态分布变量。 单向方差分析或Kruskal-Wallis测试将用于多个组的比较。
所有统计分析将使用SPSS 26.0进行,其显着性水平为p <0.05。
道德考虑:该研究将遵守道德原则,包括获得参与者的知情同意。 机构审查委员会(IRB)批准将在数据收集之前获得。
预期的结果:预计该研究将证明,结构化的教育计划可显着提高护士经理对气候变化的认识。 这些发现将有助于制定针对医疗保健领导者量身定制的可持续医疗保健政策和培训计划。
结论:应对护士经理的气候变化意识对于可持续医疗保健提供至关重要。 这项研究的结果将为将气候变化教育纳入护理领导力计划提供基于证据的建议。
研究类型
注册 (估计的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Emine EKİCİ, Asst. Prof.
- 电话号码:+905056462357
- 邮箱:emineekici@maltepe.edu.tr
研究联系人备份
- 姓名:Seda Tuğba Baykara Mat, Asst. Prof.
- 电话号码:05374337365
- 邮箱:tugbamat@beykent.edu.tr
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
描述
纳入标准:
- 在卡塔尔(Kartal)工作的护士经理LütfiKırdarCity医院和Göztepe教授SüleymanYalçınCity医院。
- 在医疗保健环境中至少拥有一年管理经验的个人。
- 自愿同意参加研究并提供知情同意的参与者。
- 可以完成测试前和测试后评估的个人。
排除标准:
- 目前正在休假的护士经理(例如,产假,病假)。
- 在过去一年中,参加了有关气候变化意识的类似教育计划的个人。
- 那些不同意参加研究的人。
- 未能完成所需评估的参与者。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:卫生服务研究
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的:干预小组:气候变化意识教育(对于接受培训的小组)
(对于接受培训的小组)
|
计划为护士经理计划的气候变化培训包括4个疗程2天,每次持续40分钟。
|
|
无干预:对照组:没有教育干预
(对于未接受培训的小组)
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
气候变化意识分数时间范围
大体时间:4个月
|
干预后的基线和第4周描述:教育计划之前和之后从气候变化意识量表获得的分数差异。
较高的分数表明提高了意识。
|
4个月
|
合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (估计的)
初级完成 (估计的)
研究完成 (估计的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.