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加沙青少年战争相关创伤的身心技能小组

2025年12月27日 更新者:Jamil Abdel Atti、The Center for Mind-Body Medicine

针对加沙地区青少年战争相关创伤的身心技能团体治疗:一项随机对照研究

本临床试验的目的是了解身心技能小组能否减少加沙地区遭受战争创伤的青少年创伤后应激障碍及情绪与行为问题。

本研究旨在回答的主要问题包括:

  • 身心技能小组能否减少加沙地区遭受战争创伤的青少年创伤后应激障碍症状?
  • 身心技能小组能否减少加沙地区遭受战争创伤的青少年情绪与行为问题?

研究人员将比较未参加身心技能小组的青少年与参加身心技能小组的青少年的结果,以观察参加小组的青少年是否具有更少的创伤后应激障碍症状及情绪与行为问题。

参与者将:

  • 接受筛查以确定是否符合研究资格
  • 若符合资格,将参加5次身心技能小组课程(若未被分入对照组)
  • 在第一次课程前、最后一次课程后以及2个月随访期填写研究资料包。

研究概览

地位

招聘中

研究类型

介入性

注册 (估计的)

120

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

  • 姓名:Jamil A Atti, PhD
  • 电话号码:+972 (8) 288 8359
  • 邮箱:jatti@cmbm.org

学习地点

      • Deir al-Balah、巴勒斯坦领土、P920
        • 招聘中
        • The Center for Mind-Body Medicine
        • 接触:
          • Jamil A Atti, PhD
          • 电话号码:+972 (8) 288 8359
          • 邮箱:jatti@cmbm.org
        • 首席研究员:
          • Jamil A Atti, PhD

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 年龄在11至17岁之间,居住在加沙
  • 经历过政治暴力或与战争相关的A类应激源
  • 根据儿童创伤后应激障碍症状量表-5(CPSS-5)的筛查截止分数,符合美国精神病学协会(APA)《精神障碍诊断与统计手册》(DSM-5-TR)中创伤后应激障碍(PTSD)的诊断标准。

排除标准:

  • 曾接受过心理治疗或药物治疗精神障碍
  • 存在显著的认知障碍。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:等候名单控制
实验性的:身心技能组
小型团体干预,包括引导想象、缓慢深呼吸、自主训练、绘画和主动技巧。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
儿童创伤后应激障碍症状量表 - 5
大体时间:首次小组会议前、2周后、2个月后
自我报告创伤后应激障碍症状量表,评分范围为0至80分。分数越高表明结果越差。
首次小组会议前、2周后、2个月后

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
青少年儿科症状检查表-17
大体时间:首次小组会议前、2周、2个月
心理社会功能评估,分数范围0-34分。 分数越高表明结果越差。
首次小组会议前、2周、2个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

合作者

调查人员

  • 研究主任:Julie K. Staples, PhD、The Center for Mind-Body Medicine

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

  • Staples JK, Abdel Atti JA, Gordon JS. Mind-body skills groups for posttraumatic stress disorder and depression symptoms in Palestinian children and adolescents in Gaza. Int J Stress Manag. 2011; 18(3): 246-262. doi:/10.1037/trm0000081

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2025年12月26日

初级完成 (估计的)

2026年3月1日

研究完成 (估计的)

2026年3月1日

研究注册日期

首次提交

2025年12月7日

首先提交符合 QC 标准的

2025年12月18日

首次发布 (估计的)

2025年12月24日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年12月30日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年12月27日

最后验证

2025年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 计划说明

所有去标识化的个体患者数据

IPD 共享时间框架

自结果公布之日起

IPD 共享访问标准

任何人都可以通过期刊发布的补充材料访问去识别化的患者个人数据

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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