母乳喂养教育
2026年6月17日 更新者：Elif DAĞLI、Cukurova University
采用Pecha Kucha技术对初产孕妇进行母乳喂养教育对母乳喂养自我效能与母婴依恋的影响：一项随机对照实验研究
本研究旨在确定使用Pecha Kucha技术对初产孕妇进行母乳喂养教育对母乳喂养自我效能和母婴联结的影响。
本研究是一项随机对照实验研究。
研究概览
详细说明
研究人群将包括在州立医院妇产科门诊就诊的初产妊娠晚期孕妇。
样本将由自愿参与研究的初产孕妇组成。
数据将通过面对面访谈收集。
将使用个人信息表、“母亲依恋量表”和“产前母乳喂养自我效能量表”收集数据。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
84
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Adana
-
Adana、Adana、土耳其（türkiye）、01330
- Cukurova University
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 初产妇
- 妊娠32周或以上
- 年满18周岁
排除标准：
- 高危妊娠
- 经产妇
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：Pecha Kucha
在20张幻灯片上以20秒的序列展示无文字图像。
|
在20张幻灯片上以20秒的序列显示无文本图像。
其他名称：
|
|
有源比较器：对照组
该组的参与者将使用传统的PowerPoint演示方法接受母乳喂养教育。
|
在20张幻灯片上以20秒的序列显示无文本图像。
其他名称：
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
母亲依恋量表
大体时间：长达12个月
|
母性依恋量表（MAI）由Mary E. Muller于1994年开发，旨在通过爱来衡量母性依恋。
Muller采用Mercer的母性角色适应理论，分两个阶段测试了母性适应和母性依恋。
MAI的Cronbach's alpha值对于有一个月大婴儿的母亲为0.77，对于有四个月大婴儿的母亲为0.82。
该量表在土耳其的有效性和可靠性由Kavlak和Şirin（2009年）确立。
本研究在方法上计划将母性依恋量表适应土耳其人群，并测试其对于有一个月和四个月大婴儿的母亲的有效性和可靠性。
每个项目是一个包含26个项目的量表，采用4点李克特量表，范围从“总是”到“从不”。
每个项目包括直接陈述，并按照以下方式计分：总是（a）=4分，经常（b）=3分，有时（c）=2分，从不（d）=1分。
该量表衡量母性感受和行为的最低可能得分
|
长达12个月
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2026年3月10日
初级完成 (实际的)
2026年6月15日
研究完成 (实际的)
2026年6月16日
研究注册日期
首次提交
2026年2月19日
首先提交符合 QC 标准的
2026年3月4日
首次发布 (实际的)
2026年3月9日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年6月22日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年6月17日
最后验证
2026年6月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.