基于模拟与视频方法的鼻胃管护理培训对护士信心、满意度与实践的影响：一项随机对照试验
2026年4月21日 更新者：Heyam Adnan Jabbar
这项随机对照试验将评估基于模拟的培训和基于视频的培训对护士在鼻胃管护理方面的信心、满意度和临床实践的影响，并与接受常规培训或常规实践的对照组进行比较。
鼻胃管护理是一项基本的护理程序，需要足够的知识、实践技能和信心，以确保患者护理的安全和有效。
参与者将被随机分配到三组之一：基于模拟的培训组、基于视频的培训组或对照组。
本研究的结果将为有效的教育方法提供证据，以改善护士在鼻胃管护理方面的表现，并支持更高质量的护理。
研究概览
详细说明
鼻胃管护理是一项常见且重要的护理程序，需要扎实的知识、技术能力和信心。 培训不足可能会影响护士的表现以及为鼻胃管患者提供的护理质量。 模拟培训和视频培训等教育方法在护理教育和临床培训中日益普及；然而，关于这些方法对护士在鼻胃管护理方面的信心、满意度和实际操作的比较效果，现有证据有限。
本研究将在基尔库克的儿科医院和基尔库克教学医院作为一项随机对照试验进行。 总共将招募83名护士，并随机分配到三个组之一：模拟培训组、视频培训组或对照组。 模拟组将通过模拟临床实践接受结构化培训，而视频组将通过教学视频接受标准化培训。 对照组将在研究环境中接受常规培训或常规实践。
数据将通过问卷和观察清单收集。 问卷将包括护士的人口统计学特征、执行鼻胃管护理程序的自信心以及对教育方法的满意度。 与鼻胃管护理相关的临床实践将通过观察清单进行评估。 本研究将比较培训方法对护士信心、满意度和实践的影响，并还将检验培训后信心与实际表现之间的关系。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
83
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Heyam Adnan Jabbar, PhD
- 电话号码：009647700982933
- 邮箱：hiam.adnan1204b@conursing.uobaghdad.edu.iq
学习地点
-
-
Kirkuk Governorate
-
Kirkuk、Kirkuk Governorate、伊拉克
- Kirkuk Teaching Hospital
-
接触：
- Mahmood Maher Khudair, MD
- 电话号码：009647708592444
- 邮箱：khd@kirkuk@moh.gov.iq
-
Kirkuk、Kirkuk Governorate、伊拉克
- Pediatric Hospital
-
接触：
- Taymoor Sameer Mahmood, MD
- 电话号码：009647708592444
- 邮箱：khd@kirkuk@moh.gov.iq
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 在儿科医院或基尔库克教学医院工作的注册护士
- 位于基尔库克的医院
- 男性或女性护士
- 年龄18岁或以上
- 参与直接患者护理的护士
- 愿意参与研究的护士
- 能够参加指定培训并完成研究评估的护士
排除标准：
- 不同意参与研究的护士
- 在研究期间无法参与的护士
- 无法参加指定培训课程的护士
- 未完成所需研究评估的护士
- 参与过试点研究的护士
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的：模拟组
参与者将在真实的临床环境中接受动手模拟培训，以练习鼻胃管护理。
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一种结构化的基于模拟的教育干预措施，旨在通过模拟临床实践培训护士进行鼻胃管护理。
该培训包括在模拟环境中对关键鼻胃管护理程序进行标准化指导和实践操作，通过演示、监督操作和反馈来提高护士的自信心、满意度和临床实践能力。
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实验性的：视频组
视频指导小组：参与者将通过展示鼻胃管护理程序的教学视频接受培训。
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分配到该组的参与者将接受基于视频的鼻胃管护理培训。
干预措施包括通过教学视频提供的标准化教育内容，展示鼻胃管护理的关键程序和步骤。
该视频用于以结构化方式支持学习，以提高护士在鼻胃管护理方面的信心、满意度和临床实践能力。
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无干预：对照组
对照组：参与者除常规标准实践外不会接受任何额外干预。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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护士在鼻胃管护理中的临床实践
大体时间：在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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临床实践将使用《鼻胃管护理观察清单》（NG Care）进行评估。
该结果将评估护士在鼻胃管护理中对临床标准和最佳实践的遵循情况。
得分越高，表明临床实践表现越好。
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在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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护士执行鼻胃管护理操作的自信心
大体时间：在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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将通过研究问卷评估护士在实施鼻胃管护理操作时的自信心。
该结果将衡量护士对提供安全有效鼻胃管护理的感知自信心。
得分越高表明自信心越强。
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在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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护士对教育方法的满意度
大体时间：在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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将使用研究问卷评估护士对鼻胃管操作教育方法的满意度。
该结果将衡量参与者对指定教育方法或常规实践的满意度。
分数越高表示满意度越高。
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在完成指定的训练干预后立即（后测1）以及干预完成4周后（后测2）。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
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- Bloom L, Seckel MA. Placement of Nasogastric Feeding Tube and Postinsertion Care Review. AACN Adv Crit Care. 2022 Mar 15;33(1):68-84. doi: 10.4037/aacnacc2022306.
- Chan EY, Ng IH, Tan SL, Jabin K, Lee LN, Ang CC. Nasogastric feeding practices: a survey using clinical scenarios. Int J Nurs Stud. 2012 Mar;49(3):310-9. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2011.09.014. Epub 2011 Oct 5.
- Xu LC, Huang XJ, Lin BX, Zheng JY, Zhu HH. Clinical nurses' nasogastric feeding practices in adults: a multicenter cross-sectional survey in China. J Int Med Res. 2020 Apr;48(4):300060520920051. doi: 10.1177/0300060520920051.
- Guerrero Marquez G, Martinez Serrano A, Gutierrez Juarez M, Garcia Lozano A, Mayordomo Casado B, Torrijos Rodriguez MI, Verges Pernia C, Fernandez Morales E, Sanchez P, Medina Duran A, Miguez Navarro MC. Effectiveness of an educational intervention to improve nurses' knowledge on pediatric nasogastric intubation. Arch Argent Pediatr. 2018 Dec 1;116(6):402-408. doi: 10.5546/aap.2018.eng.402. English, Spanish.
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- Yavuz B, Koc G, Yuce Basaran HD, Ciftci B. Watch and learn your performance: The effect of self-assessment with video recording on nursing students' knowledge and skills of nasogastric catheter placement-A randomized controlled trial. Nurse Educ Pract. 2025 Feb;83:104251. doi: 10.1016/j.nepr.2025.104251. Epub 2025 Jan 10.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2026年5月20日
初级完成 (估计的)
2026年10月20日
研究完成 (估计的)
2026年11月20日
研究注册日期
首次提交
2026年4月14日
首先提交符合 QC 标准的
2026年4月14日
首次发布 (实际的)
2026年4月21日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年4月24日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年4月21日
最后验证
2026年4月1日
更多信息
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