Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние обучения уходу за назогастральным зондом с использованием симуляционных и видеометодов на уверенность, удовлетворенность и практику медсестер: рандомизированное контролируемое исследование

21 апреля 2026 г. обновлено: Heyam Adnan Jabbar

Влияние обучения уходу за назогастральным зондом с помощью симуляционного и видео-методов на уверенность, удовлетворенность и практику медицинских сестер: рандомизированное контролируемое исследование

Это рандомизированное контролируемое исследование оценит влияние обучения на основе симуляции и видеообучения на уверенность, удовлетворенность и клиническую практику медсестер в отношении ухода за назогастральным зондом по сравнению с контрольной группой, получающей обычное обучение или стандартную практику. Уход за назогастральным зондом является важной процедурой в сестринском деле, требующей достаточных знаний, практических навыков и уверенности для обеспечения безопасного и эффективного ухода за пациентами. Участники будут случайным образом распределены в одну из трех групп: обучение на основе симуляции, видеообучение или контрольная группа. Результаты этого исследования предоставят доказательства эффективных образовательных методов для улучшения работы медсестер в уходе за назогастральным зондом и поддержки более качественного ухода.

Обзор исследования

Подробное описание

Уход за назогастральным зондом – это распространенная и важная процедура в сестринском деле, требующая прочных знаний, технической компетентности и уверенности. Недостаточная подготовка может повлиять на работу медсестер и качество ухода, предоставляемого пациентам с назогастральными зондами. Образовательные подходы, такие как обучение на основе симуляции и обучение на основе видео, все чаще используются в сестринском образовании и клинической подготовке; однако имеется ограниченное количество данных об их сравнительном влиянии на уверенность, удовлетворенность и фактическую практику медсестер в уходе за назогастральным зондом.

Данное исследование будет проводиться в формате рандомизированного контролируемого исследования в Детской больнице и Учебной больнице Киркука в Киркуке. Всего будет включено 83 медсестры, которые будут случайным образом распределены в одну из трех групп: группу обучения на основе симуляции, группу обучения на основе видео или контрольную группу. Группа обучения на основе симуляции получит структурированную подготовку через имитацию клинической практики, в то время как группа обучения на основе видео получит стандартизированную подготовку через обучающее видео. Контрольная группа получит обычную подготовку или стандартную практику в условиях исследования.

Данные будут собираться с помощью анкеты и контрольного списка наблюдений. Анкета будет включать демографические характеристики медсестер, их уверенность в выполнении процедур ухода за назогастральным зондом и удовлетворенность образовательным методом. Клиническая практика, связанная с уходом за назогастральным зондом, будет оцениваться с помощью контрольного списка наблюдений. Исследование сравнит влияние методов обучения на уверенность, удовлетворенность и практику медсестер, а также изучит взаимосвязь между уверенностью и практической эффективностью после обучения.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

83

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

Места учебы

    • Kirkuk Governorate
      • Kirkuk, Kirkuk Governorate, Ирак
        • Kirkuk Teaching Hospital
        • Контакт:
          • Mahmood Maher Khudair, MD
          • Номер телефона: 009647708592444
          • Электронная почта: khd@kirkuk@moh.gov.iq
      • Kirkuk, Kirkuk Governorate, Ирак
        • Pediatric Hospital
        • Контакт:
          • Taymoor Sameer Mahmood, MD
          • Номер телефона: 009647708592444
          • Электронная почта: khd@kirkuk@moh.gov.iq

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Дипломированные медсестры, работающие в Детской больнице или Учебной больнице Киркука
  • в Киркуке
  • Медсестры мужского или женского пола
  • Возраст 18 лет и старше
  • Медсестры, участвующие в непосредственном уходе за пациентами
  • Медсестры, готовые участвовать в исследовании
  • Медсестры, способные посещать назначенное обучение и выполнять оценки исследования

Критерии исключения:

  • Медсестры, которые не согласны участвовать в исследовании
  • Медсестры, которые недоступны в период исследования
  • Медсестры, которые не могут посетить назначенный тренинг
  • Медсестры, которые не выполняют требуемые оценки исследования
  • Медсестры, участвовавшие в пилотном исследовании

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Группа моделирования
Участники получат практическое обучение на симуляторах в реалистичной клинической обстановке для отработки ухода за назогастральным зондом.
Структурированное образовательное вмешательство на основе моделирования, предназначенное для обучения медсестер уходу за назогастральным зондом с использованием симулированной клинической практики. Обучение включает стандартизированные инструкции и практические занятия по ключевым процедурам ухода за назогастральным зондом в условиях моделирования, с демонстрацией, контролируемым выполнением и обратной связью для повышения уверенности, удовлетворенности и клинической практики медсестер.
Экспериментальный: Видео-ориентированная группа
Видео-группа: Участники будут проходить обучение с помощью инструктивных видео, демонстрирующих процедуры ухода за назогастральным зондом.
Участники, назначенные в эту группу, получают видео-обучение по уходу за назогастральным зондом. Вмешательство состоит из стандартизированного учебного контента, представленного через обучающее видео, демонстрирующее ключевые процедуры и этапы ухода за назогастральным зондом. Видео используется для поддержки обучения структурированным образом с целью повышения уверенности, удовлетворенности и клинической практики медсестёр в отношении ухода за назогастральным зондом.
Без вмешательства: Контрольная группа
Контрольная группа: Участники не будут получать никаких дополнительных вмешательств помимо стандартной рутинной практики.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Клиническая практика медсестёр в уходе за назогастральным зондом
Временное ограничение: Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).
Клиническая практика будет оцениваться с использованием Контрольного списка наблюдения за сестринским уходом за назогастральным зондом (NG Care). Этот исход будет оценивать соблюдение медсестрами клинических стандартов и лучших практик в уходе за назогастральным зондом. Более высокие баллы указывают на лучшие показатели клинической практики.
Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Уверенность медсестёр в выполнении процедур ухода за назогастральным зондом
Временное ограничение: Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).
Самооценка будет оцениваться с помощью опросника исследования по самооценке медсестер при выполнении процедур ухода за назогастральным зондом. Этот результат будет измерять воспринимаемую уверенность медсестер в обеспечении безопасного и эффективного ухода за назогастральным зондом. Более высокие баллы указывают на большую уверенность в себе.
Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).
Удовлетворённость медсестёр методом обучения
Временное ограничение: Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).
Удовлетворенность будет оцениваться с использованием анкеты исследования об удовлетворенности медсестер образовательными методами для процедур назогастрального зондирования. Этот результат будет измерять удовлетворенность участников назначенным образовательным методом или обычной практикой. Более высокие баллы указывают на большую удовлетворенность.
Непосредственно после завершения назначенного тренировочного вмешательства (пост-тест 1) и через 4 недели после завершения вмешательства (пост-тест 2).

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Оцененный)

20 мая 2026 г.

Первичное завершение (Оцененный)

20 октября 2026 г.

Завершение исследования (Оцененный)

20 ноября 2026 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

14 апреля 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

14 апреля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

21 апреля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

24 апреля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

21 апреля 2026 г.

Последняя проверка

1 апреля 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Индивидуальные данные участников не будут предоставлены, поскольку исследование включает относительно небольшую выборку из конкретных больничных учреждений, и обмен данными может увеличить риск идентификации участников даже после обезличивания.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться