人工智能教育与孕期气候意识
2026年4月14日 更新者:Derya Kaya Senol
人工智能辅助气候变化教育对孕妇气候变化关注与认知的影响:一项准实验前后测试研究
这项准实验性前测后测研究旨在评估人工智能辅助气候变化教育对孕妇气候变化关注度与认知的影响。
研究将在参加孕妇学校的孕妇中进行,参与者将被分配至干预组和对照组。
干预组除常规培训外还将接受AI支持的气候变化教育,而对照组仅接受常规教育。
数据将通过气候变化焦虑量表和母婴健康气候变化认知量表进行收集。
预计研究结果将通过创新教育方法,为提高孕妇认知水平和减轻气候变化相关担忧作出贡献。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (估计的)
82
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 年龄18岁或以上
- 处于妊娠中期或晚期
- 能够说土耳其语
- 愿意参与并签署知情同意书
排除标准:
- 存在高危妊娠情况
- 多胎妊娠(例如双胎或更高阶妊娠)
- 未能完成预测试或后测试问卷
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的:研究
人工智能辅助教育视频
|
干预组的参与者将接受妊娠学校项目提供的常规教育,此外还将观看关于气候变化及其对母婴健康影响的人工智能辅助教育视频。
教育将在预定课程中进行,参与者将完成测量气候变化关注度和认知度的前测和后测评估。
对照组参与者将仅接受妊娠学校项目提供的常规教育,不增加任何人工智能辅助的教育干预。
本组也将进行前测和后测评估,以评估对气候变化的关注度和认知水平。
|
|
无干预:对照
常规提供的教育
|
研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
气候变化意识评分变化(前测-后测)
大体时间:从基线(妊娠学校课程前进行的预测试)到课程结束后立即(后测试)。
|
本研究采用《孕妇对气候变化影响母婴健康认知量表》(ASCC-MFH-PW)评估孕妇对气候变化影响母婴健康的认知水平。
该量表包含21个条目和三个子维度(“总体”、“母体”和“胎儿”)。
条目采用5点李克特量表评分,范围从“1=非常不同意”到“5=非常同意”,且无反向计分条目。
总分范围为21至105分,得分越高表明孕妇对气候变化影响母婴健康的认知程度越高。
在原始验证研究中,整体克隆巴赫α系数介于0.943至0.946之间,子量表系数范围为0.837至0.924(Kısrık & Avcıbay Vurgeç, 2022)。
|
从基线(妊娠学校课程前进行的预测试)到课程结束后立即(后测试)。
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2026年4月1日
初级完成 (估计的)
2026年7月1日
研究完成 (估计的)
2026年7月1日
研究注册日期
首次提交
2026年3月14日
首先提交符合 QC 标准的
2026年4月14日
首次发布 (实际的)
2026年4月21日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2026年4月21日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2026年4月14日
最后验证
2026年4月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTE
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
不
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.