Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vývoj a posouzení simulačního modelu zaměřeného a průběžného hodnocení odborné praxe (OPPE16)

26. července 2017 aktualizováno: Rush University Medical Center

Od roku 2007 vyžaduje Společná komise pro akreditaci zdravotnických organizací (JCAHO) hodnocení praktikujících ošetřujících lékařů vedením, aby bylo zajištěno, že procedurální dovednosti a lékařská péče splňují uznávané standardy péče, jak je hodnotí každá jednotlivá instituce. Toto hodnocení je známé jako průběžné hodnocení odborné praxe (OPPE). Existuje několik metod, jak toho lze dosáhnout, včetně přehledu praxe klinického lékaře a slovního posouzení znalostí kroků potřebných k provedení konkrétního postupu. U málo prováděných nebo komplikovaných postupů však tyto metody nemusí umožňovat objektivní hodnocení pravidelně. Simulace pomocí trenérů úloh nebo modelů figurín nabízí alternativní metodu objektivního hodnocení ve standardizovaném prostředí.

Cílem této studie je vyvinout dva simulované scénáře pro hodnocení dovedností lékaře v relativně neobvyklých postupech a porovnat získaná data s modelem slovního hodnocení a přehledu grafů dříve používaným v naší instituci. Dva hodnotitelé budou hodnotit verbální a simulované postupy každého praktikujícího. Posoudí také globálně svou důvěru, že lékař je schopen provést zákrok bezpečně a správně na základě verbálního nebo simulovaného pokusu.

Vyšetřovatelé předpokládají, že použití simulované zkušenosti pro hodnocení zvýší schopnost hodnotitelů hodnotit odbornost pro účely OPPE, konkrétně zvýšením počtu kritických procedurálních komponent, které mohou být objektivně hodnoceny. Vyšetřovatelé předpokládají, že nebude existovat silný vztah mezi skóre získanými při slovním hodnocení a skóre získanými při hodnocení pomocí trenéra úkolů. Vyšetřovatelé očekávají, že bude část účastníků studie, kteří nesplňují minimální standard pro úspěšné absolvování a mohou vyžadovat další záměrné procvičování a další testování.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Školení lékařů se v posledních letech vyvinulo tak, že zahrnuje učení založené na simulaci jako metodu formativního i sumativního hodnocení. Medicínské vzdělávání založené na simulaci (SBME) se záměrnou praxí se ukázalo být lepší než tradiční klinické vzdělávání, pokud jde o procedurální dovednosti u lékařů ve výcviku (McGaghie, W.C. 2011), a podobný koncept s Mastery Learning prokázal zvýšení rezidentských dovedností v umístění lumbální punkce. Kromě toho bylo prokázáno, že učení založené na simulaci (SBML) při umístění do centrální linie snižuje četnost bakteriálních infekcí spojených s centrální linií v celé nemocnici.

Při použití v dalším lékařském vzdělávání (CME) se ukázalo, že simulace je proveditelná a zvyšuje důvěru lékaře v péči o pacienty. Nedávná studie nefrologických kolegů a docházek v praxi ukázala, že obě skupiny dosáhly v předtestové zkoušce podobně a že všichni kolegové, kteří dokončili mastery learning, následně prošli kontrolním seznamem hodnocení na úrovni kompetencí a školení hodnotili vysoko.

V jiné práci byla simulace použita pro průběžné hodnocení odborné praxe (OPPE), například v psychiatrii pomocí online simulovaných pacientů a hodnocení jako způsobu identifikace menšího počtu docházek vyžadujících cílené osobní hodnocení. Pomocí elektronicky shromážděných klinických dat byly případy anestezie přezkoumány na odchylku od standardu péče na několika klíčových dokumentech společných pro mnoho anesteziologických postupů. Tato metoda přímého hodnocení OPPE může být možná v anestezii, v oboru, kde má mnoho případů podobnost v postupu, ale nefungovalo by v oboru, jako je urgentní medicína, kde se typ a ostrost pacientů, s nimiž se setkává, den ode dne velmi liší. .

Schopnost simulace prezentovat standardizovanou, specifickou procedurální potřebu nabízí příležitost stručně posoudit ošetřující pohotovostní lékaře na různých kritických postupech. Výzkum vyšetřovatelů si klade za cíl představit jeden možný přístup k tomuto hodnocení.

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

17

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Všichni fakultní praktikující na městském pohotovostním oddělení měli nárok na zápis

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Lékař urgentní medicíny

Kritéria vyloučení:

  • Ne lékař urgentní medicíny

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Observační modely: Pouze případ
  • Časové perspektivy: Jiný

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
2016 OPPE
Všechny fakulty účastnící se každoročního průběžného hodnocení odborné praxe byly způsobilé k zápisu
Fakulta byla hodnocena jak na verbální, tak na simulované provedení procedur.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Výkon na kontrolním seznamu procedur
Časové okno: Bezprostřední
29položkový procedurální kontrolní seznam pro centrální linii a 21položkový procedurální kontrolní seznam pro lumbální punkci budou lékaři používat k posouzení výkonu při zavádění centrálního žilního katétru a výkonu lumbální punkce.
Bezprostřední

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Přijetí formátu simulovaného školení a hodnocení
Časové okno: Bezprostřední
Průzkumný nástroj bude použit k dotazování účastníků na jejich preferovaný způsob procvičování a hodnocení procedurálních dovedností. Rovněž posoudí, zda se účastníci cítí nakloněni absolvovat budoucí simulované procedurální školení.
Bezprostřední

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Sara M Hock, MD, Rush University Medical Center

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. října 2015

Primární dokončení (Aktuální)

1. května 2016

Dokončení studie (Aktuální)

1. května 2016

Termíny zápisu do studia

První předloženo

17. července 2017

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

24. července 2017

První zveřejněno (Aktuální)

25. července 2017

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

28. července 2017

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

26. července 2017

Naposledy ověřeno

1. července 2017

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 15100805-IRB01-AM01

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Nerozhodný

Popis plánu IPD

Na požádání mohou být data sdílena. Omezená zobecnitelnost dat může omezit jejich užitečnost pro jiné vyšetřovatele

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Mimořádné události

Prohledejte podobné pokusy