Hodnocení dopadu CyberRwandy: Digitální zdravotní intervence pro dospívající
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Kigali, Rwanda
- Society for Family Health
-
Kigali, Rwanda
- Youth Development Labs
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Navštěvování studijní školy na základní úrovni;
- Mezi 12 a 19 lety;
- Souhlas s účastí;
- Rodiče poskytli souhlas s účastí svého dítěte ve studii; a
- Ochota poskytnout platné kontaktní údaje pro účely navazujícího studia.
Kritéria vyloučení:
-
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Usnadněno
Školy, které jsou náhodně zařazeny do této větve, budou vystaveny všem komponentám v samoobslužné verzi kromě vzájemné podpory platformy CyberRwanda v klubech CyberRwanda.
|
Intervence CyberRwanda se skládá ze tří primárních složek: 1. PŘÍBĚHY: Kurikulum CyberRwanda umožňuje mladým lidem, aby se naučili o plánování rodiny a reprodukčním zdraví a dovednostech v zaměstnání a aby si stanovili cíle pro svou budoucnost prostřednictvím interaktivních, digitálních a tištěných příběhů a aktivit odpovídajících věku.
2. UČTE SE: Otázky a odpovědi a videa týkající se plánování rodičovství a reprodukčního zdraví.
3. NAKUPOVAT: Mládež může přímo nakupovat zdravotní produkty, včetně menstruačních hygienických a antikoncepčních produktů (nouzová antikoncepce, kondomy a perorální antikoncepční pilulky) online.
Online nástroj pro vyhledávání zdravotnických zařízení spojuje mladé lidi se zdravotnickými zařízeními pro dlouhodobě působící metody.
Všechny zúčastněné lékárny budou vyškoleny tak, aby poskytovaly nezaujaté, nehodnotící informace a služby.
|
|
Aktivní komparátor: Samoobsluha
Školy, které jsou randomizovány do této větve, budou vystaveny následujícím složkám intervence:
|
Intervence CyberRwanda se skládá ze tří primárních složek: 1. PŘÍBĚHY: Kurikulum CyberRwanda umožňuje mladým lidem, aby se naučili o plánování rodiny a reprodukčním zdraví a dovednostech v zaměstnání a aby si stanovili cíle pro svou budoucnost prostřednictvím interaktivních, digitálních a tištěných příběhů a aktivit odpovídajících věku.
2. UČTE SE: Otázky a odpovědi a videa týkající se plánování rodičovství a reprodukčního zdraví.
3. NAKUPOVAT: Mládež může přímo nakupovat zdravotní produkty, včetně menstruačních hygienických a antikoncepčních produktů (nouzová antikoncepce, kondomy a perorální antikoncepční pilulky) online.
Online nástroj pro vyhledávání zdravotnických zařízení spojuje mladé lidi se zdravotnickými zařízeními pro dlouhodobě působící metody.
Všechny zúčastněné lékárny budou vyškoleny tak, aby poskytovaly nezaujaté, nehodnotící informace a služby.
|
|
Žádný zásah: Řízení
Školy v tomto rameni nebudou zasahovat.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Zavedení moderní antikoncepční metody
Časové okno: 24 měsíců
|
Podíl mladých žen, které uvádějí, že v současné době používají moderní metodu antikoncepce na konci (24 měsíců).
Primární výsledek je vyjádřen jako binární proměnná, definovaná jako mladé ženy, které v současné době používají moderní metodu antikoncepce na konci, versus mladé ženy, které nepoužívají moderní metodu antikoncepce.
|
24 měsíců
|
|
Zahájení porodu
Časové okno: 24 měsíců
|
Podíl mladých žen, které uvádějí, že někdy byly těhotné na konci (24 měsíců), bez ohledu na výsledek těhotenství.
Tento výsledek je vyjádřen jako binární proměnná, definovaná jako mladé ženy, které uvádějí, že někdy byly těhotné, oproti mladým ženám, které uvádějí, že nikdy nebyly těhotné.
|
24 měsíců
|
|
HIV testování
Časové okno: 24 měsíců
|
Podíl mladých lidí, kteří někdy podstoupili test na HIV na konci (24 měsíců).
Tento výsledek je vyjádřen jako binární proměnná definovaná jako mladí lidé, kteří uvádějí, že někdy byli testováni na HIV, oproti mladým lidem, kteří uvádějí, že nikdy nebyli testováni na HIV.
|
24 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Znalosti FPRH: % mládeže, která rozumí fázím dívčího menstruačního cyklu
Časové okno: 24 měsíců
|
Celkový počet mladých lidí, kteří dokážou správně určit plodné období ženy, vydělený celkovým počtem mladých lidí.
|
24 měsíců
|
|
Behaviorální záměry: % mladých lidí, kteří mají v úmyslu používat moderní antikoncepční metodu v příštích 12 měsících
Časové okno: 24 měsíců
|
Celkový počet mladých lidí, rozdělených podle pohlaví, kteří jsou velmi sebevědomí nebo přesvědčeni o tom, že budou používat antikoncepci během 12 měsíců, vydělený celkovým počtem mladých lidí, kteří očekávají, že budou mít pohlavní styk v příštích 12 měsících.
|
24 měsíců
|
|
Sebeúčinné užívání antikoncepce: % dospívajících, kteří jsou přesvědčeni, že by mohli přimět své partnery, aby používali antikoncepci/kondomy, pokud by si to přáli
Časové okno: 24 měsíců
|
Celkový počet mladých lidí, kteří uvádějí, že souhlasí nebo rozhodně souhlasí s tím, že jsou přesvědčeni, že mohou se svými partnery vyjednávat o antikoncepci a používání kondomů, vydělený celkovým počtem mladých lidí.
|
24 měsíců
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Sandra McCoy, PhD, UC Berkeley
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Nolan C, Packel L, Hope R, Levine J, Baringer L, Gatare E, Umubyeyi A, Sayinzoga F, Mugisha M, Turatsinze J, Naganza A, Idelson L, Bertozzi S, McCoy S. Design and impact evaluation of a digital reproductive health program in Rwanda using a cluster randomized design: study protocol. BMC Public Health. 2020 Nov 13;20(1):1701. doi: 10.1186/s12889-020-09746-7.
- Hemono R, Gatare E, Kayitesi L, Hunter LA, Packel L, Ippoliti N, Cerecero-Garcia D, Contreras-Loya D, Gadsden P, Bautista-Arredondo S, Sayinzoga F, Mugisha M, Bertozzi SM, Hope R, McCoy SI. Effect of a digital school-based intervention on adolescent family planning and reproductive health in Rwanda: a cluster-randomized trial. Nat Med. 2024 Nov;30(11):3121-3128. doi: 10.1038/s41591-024-03205-1. Epub 2024 Aug 23.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2019-04-12145
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .