Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vývoj a aplikace inteligentních diagnostických a léčebných norem pro děti a dospívající s duševními poruchami

23. listopadu 2023 aktualizováno: Chen Li

Vyvinout inteligentní varovné, diagnostické a intervenční systémy pro děti a dospívající s duševními poruchami a vývojovými poruchami chování

Prevalence duševních poruch a vývojových poruch chování (jako jsou depresivní poruchy, úzkostné poruchy, poruchy autistického spektra, poruchy pozornosti atd.) mezi dětí a dospívajících v Číně přibývá, což vede k potížím s včasnou identifikací dětí a špatným diagnostickým a léčebným efektům, což přináší značnou finanční zátěž rodinám a zemi. Provedeme multicentrický epidemiologický průzkum běžných duševních poruch výše mezi dětmi a dospívajícími v regionu Sichuan-Chongqing a objasnit prevalenci, geografickou distribuci a demografické charakteristiky. Celkem více než 12 000 dětí a dospívajících mladších 18 let s diagnózou deprese/úzkostné poruchy/ASD/ADHD na základě DSM-5 jsou zahrnuta kritéria pro vybudování výzkumné platformy a databáze, abychom mohli formulovat inteligenční diagnostické a léčebné standardy. Tato studie založí „Alianci pro inovace dětí a dospívajících s mentálním a vývojovým postižením“ v oblastech Sichuan a Chongqing a nakonec vytvoří inteligentní včasné varování, diagnostické a intervenční systémy pro nemoci v naději, že bude podporována a aplikována technologická transformace.

Přehled studie

Postavení

Postavení

Označuje aktuální stav náboru nebo stav rozšířeného přístupu.
Nábor

Podmínky

Podmínky

Nemoc, porucha, syndrom, nemoc nebo zranění, které je studováno. Na webu ClinicalTrials.gov mohou podmínky zahrnovat i další problémy související se zdravím, jako je délka života, kvalita života a zdravotní rizika.

Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.

Detailní popis

  1. Postupy. Od ledna 2023 do prosince 2023 zjistěte počet žáků základních škol v devíti ekonomických zónách Sichuan a Chongqing a vypočítejte podíl žáků základních škol v každém regionu. Náhodně vyberte 2–3 třídy z každého ročníku školy (určeno na základě podílu žáků základních škol v každém funkčním regionu a velikosti třídy) a jako výzkumný objekt použijte shluky tříd. Založte „Inovační alianci pro děti a mládež pro mentální a vývojová postižení“ v oblastech Sichuan a Chongqing. Od ledna 2023 do prosince 2025 dokončete sběr požadované velikosti vzorku pro čtyři typy duševních a psychických poruch. Přivést do dětí a dospívajících, kteří splňují normy, a vybudovat epidemiologickou databázi. Vyvíjet a neustále zlepšovat různé intervenční plány pro Moca a systematický trénink aerobního cvičení u pacientů s DD, AD, ASD a ADHD a aplikovat neuroregulační techniky k hodnocení a léčbě výše uvedených onemocnění. Během roku 2025 vybudujte inteligentní systémy včasného varování, diagnostiky a intervence pro nemoc. Konečně podporovat aplikaci databází a inteligentních diagnostických a léčebných systémů ve více institucích ve více než 10 okresech a okresech v regionu Sichuan-Chongqing s ne méně než 500 uživateli na jednotku.
  2. Demografický dotazník a klinická data. Demografický dotazník vyplňuje primární pečovatel o dítě, uvádějící jméno dítěte, pohlaví, datum narození, výšku, váhu, krevní tlak, tepovou frekvenci. Klinická data budou zjišťována ze zdravotních záznamů, včetně informací o diagnóze DSM-5, klasifikaci onemocnění, aktuální léčbě a komorbidních stavech.
  3. Velikost vzorku. Tato studie je intervenční studie. Celkový počet vzorků v databázi dosáhl >12 000. Mezi nimi celkový počet depresivních poruch dosáhl >5000, celkový počet úzkostných poruch >5000, celkový počet poruch autistického spektra >1000 a celkový počet poruch pozornosti s hyperaktivitou >1000. Děti s depresivními poruchami, úzkostnými poruchami, poruchami autistického spektra a poruchou pozornosti s hyperaktivitou musí absolvovat čtyři roky sledování a intervence. Od každého dítěte zařazeného do databáze bude také nutné odebrat vzorky krve. Přijměte sadu nositelných diagnostických a léčebných zařízení pro běžné duševní, psychologické a vývojové poruchy chování u dětí a dospívajících a zaveďte pomocný diagnostický a léčebný systém prostřednictvím zobrazování mozku, zobrazování mozkových funkcí a neuromodulační technologie. Současně se provádí diferencovaná intervence v aerobním cvičení, teorii kvocientu a tréninku exekutivních dovedností, doplněná o CCBT teorii Moca systém, strukturovanou psychoterapii a technologii umělé inteligence a kombinovaná s pomocným diagnostickým a léčebným systémem k vybudování inteligentní systém včasného varování, diagnostiky a intervence.
  4. Statistická analýza. Všechna data jsou analyzována pomocí jazyka SPSS 25.0 nebo R, který zadává specializovaná osoba, a kontrolovány třemi osobami, aby bylo zajištěno přesné zadávání dat. Statistická analýza je dokončena pod vedením profesionálních statistických analytiků z Úřadu pro výzkum epidemiologie oddělení vedoucího projektu.
  5. Etické záležitosti a ochrana dat. Před epidemiologickým průzkumem děti a opatrovníci účastnící se studie podepsali formulář souhlasu a školy podepsaly prohlášení o vyloučení odpovědnosti. Během studie byly přísně dodržovány zákony a předpisy lékařské etiky a celého procesu se účastnili psychiatři, psychologové a pediatři, aby zajistili ochranu zdraví děti. A chrání soukromí subjektů a nezveřejňují informace subjektů.

Typ studie

Typ studie

Popisuje povahu klinické studie. Typy studií zahrnují intervenční studie (také nazývané klinické studie), observační studie (včetně registrů pacientů) a rozšířený přístup.
Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

Zápis

Počet účastníků klinické studie. „Očekávaný“ zápis je cílový počet účastníků, které výzkumníci pro studii potřebují.
12000

Fáze

Fáze

Fáze klinické studie studující lék nebo biologický produkt na základě definic vyvinutých americkým Úřadem pro kontrolu potravin a léčiv (FDA). Fáze je založena na cíli studie, počtu účastníků a dalších charakteristikách. Existuje pět fází: časná fáze 1 (dříve uváděná jako fáze 0), fáze 1, fáze 2, fáze 3 a fáze 4. Nepoužitelný se používá k popisu zkoušek bez fází definovaných FDA, včetně zkoušek zařízení nebo behaviorálních intervencí.
  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní kontakt

Jméno a kontaktní údaje osoby, která může odpovědět na otázky týkající se registrace do klinické studie. Každé místo, kde se studie provádí, může mít také konkrétní kontakt, který může lépe odpovědět na tyto otázky.

Studijní místa

  • Čína
    • Chongqing
      • Chongqing, Chongqing, Čína, 400014
        • Nábor
        • Growth,Development and Mental Health of Children and Adolescents Center
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Kritéria způsobilosti

Klíčové požadavky, které musí lidé, kteří se chtějí zúčastnit klinické studie, splňovat nebo vlastnosti, které musí mít. Kritéria způsobilosti se skládají jak z kritérií pro zařazení (která jsou vyžadována pro účast osoby ve studii), tak z kritérií vyloučení (která brání osobě v účasti). Typy kritérií způsobilosti zahrnují, zda studie přijímá zdravé dobrovolníky, má požadavky na věk nebo věkovou skupinu nebo je omezena pohlavím.

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Pacienti s depresí: (1) diagnostika deprese podle DSM-5; schopnost jednat nezávisle; jasné povědomí; schopnost normálně komunikovat; souhlas se studií; (2) do 18 let;
  • Pacienti s úzkostí: (1)Diagnostika úzkosti podle DSM-5;Schopnost jednat nezávisle;Jasné vědomí;Schopnost normálně komunikovat;Souhlas se studií; (2) do 18 let;
  • Pacienti s PAS: (1) Diagnóza PAS podle DSM-5; Nemají jiné neurologické vývojové poruchy; (2) do 18 let;
  • Pacienti s ADHD: (1) Diagnóza ADHD podle DSM-5; Nemají jiné neurologické vývojové poruchy; (2)Věk 4-18 let;

Kritéria vyloučení:

  • trpí jinými duševními chorobami a neurologickými poruchami nyní nebo v minulosti
  • trpí vážnými fyzickými nemocemi nyní nebo v minulosti
  • zneužívání látek nebo drog nyní nebo v minulosti

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Diagnostický
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm

Skupina účastníků / Arm

Skupina nebo podskupina účastníků klinické studie, která podle protokolu studie dostává konkrétní intervenci/léčbu nebo žádnou intervenci.
Intervence / Léčba

Intervence / Léčba

Proces nebo akce, na které se klinická studie zaměřuje. Intervence zahrnují léky, zdravotnická zařízení, postupy, vakcíny a další produkty, které jsou buď zkoušené nebo již dostupné. Intervence mohou také zahrnovat neinvazivní přístupy, jako je edukace nebo úprava stravy a cvičení.
Experimentální: depresivní poruchu
Skupina depresivní poruchy musí absolvovat čtyři roky sledování a intervence. Odeberte vzorky krve od více než 5000 pacientů s depresivní poruchou.
Behaviorální: funkční trénink
Na základě individuálních odlišností je dětem poskytována strukturní psychologická behaviorální terapie, včetně realizace aerobního cvičení a tréninku exekutivních dovedností na základě teorie motivačního kvocientu. Používejte zobrazování mozku, funkční zobrazování mozku a technologii neuromodulace ke zlepšení symptomů dětí.
Jiný: Pozorování
Na prezentaci byly vybrány děti s depresivními poruchami, úzkostnými poruchami, poruchami autistického spektra a poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Během studie byly prováděny rozdílné intervence a hodnocení.
Experimentální: úzkostná porucha
Skupina úzkostné poruchy musí dokončit čtyři roky sledování a intervence. Odeberte vzorky krve od více než 5000 pacientů s depresivní poruchou.
Behaviorální: funkční trénink
Na základě individuálních odlišností je dětem poskytována strukturní psychologická behaviorální terapie, včetně realizace aerobního cvičení a tréninku exekutivních dovedností na základě teorie motivačního kvocientu. Používejte zobrazování mozku, funkční zobrazování mozku a technologii neuromodulace ke zlepšení symptomů dětí.
Jiný: Pozorování
Na prezentaci byly vybrány děti s depresivními poruchami, úzkostnými poruchami, poruchami autistického spektra a poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Během studie byly prováděny rozdílné intervence a hodnocení.
Experimentální: poruchou autistického spektra
Skupina s poruchou autistického spektra musí absolvovat čtyři roky sledování a intervence. Odeberte vzorky krve od více než 1000 pacientů s depresivními poruchami.
Behaviorální: funkční trénink
Na základě individuálních odlišností je dětem poskytována strukturní psychologická behaviorální terapie, včetně realizace aerobního cvičení a tréninku exekutivních dovedností na základě teorie motivačního kvocientu. Používejte zobrazování mozku, funkční zobrazování mozku a technologii neuromodulace ke zlepšení symptomů dětí.
Jiný: Pozorování
Na prezentaci byly vybrány děti s depresivními poruchami, úzkostnými poruchami, poruchami autistického spektra a poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Během studie byly prováděny rozdílné intervence a hodnocení.
Experimentální: porucha pozornosti s hyperaktivitou
Skupina s poruchou pozornosti a hyperaktivitou musí absolvovat čtyři roky sledování a intervence. Odeberte vzorky krve od více než 1000 pacientů s depresivními poruchami.
Behaviorální: funkční trénink
Na základě individuálních odlišností je dětem poskytována strukturní psychologická behaviorální terapie, včetně realizace aerobního cvičení a tréninku exekutivních dovedností na základě teorie motivačního kvocientu. Používejte zobrazování mozku, funkční zobrazování mozku a technologii neuromodulace ke zlepšení symptomů dětí.
Jiný: Pozorování
Na prezentaci byly vybrány děti s depresivními poruchami, úzkostnými poruchami, poruchami autistického spektra a poruchou pozornosti a hyperaktivitou. Během studie byly prováděny rozdílné intervence a hodnocení.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Primární výstupní opatření

V protokolu klinické studie je plánovaná výsledná míra, která je nejdůležitější pro hodnocení účinku intervence/léčby. Většina klinických studií má jedno primární měřítko výsledku, ale některé mají více než jedno.
Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změny ve Vanderbiltově hodnotící škále
Časové okno: 2 roky
Použití skóre Vanderbilt Assessment Scale při následných návštěvách každé tři měsíce odráží symptomatologii ADHD u dětí v různých milnících sledování. Celkové skóre Vanderbilt Assessment Scale se může pohybovat od 0 do 54. Vyšší skóre ukazuje na větší pravděpodobnost symptomů ADHD nebo potíží s pozorností a chováním.
2 roky
Změny v Social Responsive Scale (SRS).
Časové okno: 3 roky
Děti jsou sledovány každé 3 měsíce a v každém kontrolním bodě se SRS používá k posouzení úrovně sociální citlivosti a interpersonálních dovedností dítěte. SRS skóre se pohybuje od 0 do 68, kde 0 až 15 je považováno za nízké riziko, 16 až 30 je považováno za střední riziko a 31 až 68 je považováno za vysoké riziko.
3 roky
Změny na stupnici autistického chování (ABC).
Časové okno: 3 roky
Provádění následných hodnocení každé 3 měsíce pomocí skóre Autism Behavior Scale (ABC) odráží pět dimenzí, včetně pocitů, komunikace, pohybu těla, jazyka a sebepéče. Celkové skóre se pohybuje od 0 do 158. Vyšší skóre může znamenat, že dítě má závažnější příznaky vývojových poruch, jako je autismus.
3 roky
Změny v dotazníku – děti s obtížemi (QCD)
Časové okno: 3 roky
Následná hodnocení každé 3 měsíce pomocí skóre z dotazníku pro děti s potížemi (QCD) odrážejí psychické problémy dětí a problémy s chováním. Rozsah bodového hodnocení dotazníku QCD se může lišit v závislosti na konkrétní verzi nebo systému hodnocení. Některé systémy hodnocení mohou například kategorizovat skóre do úrovní závažnosti, jako jsou mírné, střední nebo závažné obtíže. Vyšší skóre může znamenat vyšší úroveň psychických obtíží nebo poruch. Naopak nižší skóre může naznačovat méně problémů nebo mírných projevů.
3 roky
Změny na stupnici emočních poruch souvisejících s úzkostí dítěte (SCARED).
Časové okno: 3 roky
Provádění následných hodnocení každé 3 měsíce pomocí škály dětských emocionálních poruch souvisejících s úzkostí (SCARED) skóre odráží symptomy úzkosti dětí hlavně z pěti dimenzí: somatizace/panika, generalizovaná úzkost, disociativní úzkost, sociální fobie a školní fobie z dětí v různém věku. nahoru body. Skóre 0–3 („vůbec ne“ je 0, „někdy“ je 1 a „velmi často“ je 2). Skóre větší nebo rovné 23 značí možnost úzkosti. Čím vyšší skóre, tím vyšší úroveň úzkosti.
3 roky
Změna indexu rodičovského stresu (PSI).
Časové okno: 3 roky
Provádění následného hodnocení každé 3 měsíce pomocí indexu rodičovského stresu (PSI), což je oblíbené krátké hodnocení rodičovského stresu. Vyšší skóre znamená, že jsou rodiče úzkostnější.
3 roky
Změna v dotazníku dětských spánkových návyků (CSHQ).
Časové okno: 3 roky
Provádění následných hodnocení každé 3 měsíce pomocí skóre Child's Sleep Habits Questionnaire (CSHQ) odráží klíčové domény spánku, které zahrnují hlavní zdravotní a behaviorální poruchy spánku. Je to užitečný nástroj pro screening spánku k identifikaci problémů se spánkem založených na chování i na lékařských základech u dětí školního věku, který by mohl získat čas spánku dětí, celkové skóre kvality spánku a skóre osmi dimenzí. Celkové skóre vyšší než 54 bodů ukazuje na špatnou kvalitu spánku.
3 roky
Změna ve škále epidemiologických studií deprese pro děti (CES-DC) .
Časové okno: 3 roky
CES-DC je speciálně navržen pro hodnocení frekvence současných depresivních symptomů u dětí. Zaměřuje se na depresivní afekt nebo náladu, odrážející depresivní náladu, vinu a bezcennost, bezmoc a beznaděj a psychomotorickou retardaci depresivního stavu. , ztráta chuti k jídlu, poruchy spánku.
3 roky

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Sponzor

Organizace nebo osoba, která iniciuje studii a která má autoritu a kontrolu nad studií.
Chen Li

Spolupracovníci

Spolupracovníci

Organizace jiná než zadavatel, která poskytuje podporu klinické studii. Tato podpora může zahrnovat činnosti související s financováním, návrhem, implementací, analýzou dat nebo podáváním zpráv.
Southwest University, China
Sichuan University ，China
The First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University，China
Dachuan District People's Hospital，China
Chongqing Beiminglian Digital Technology Co. LTD，China

Vyšetřovatelé

Vyšetřovatelé

Výzkumník zapojený do klinické studie. Související pojmy zahrnují hlavní řešitel, dílčí řešitel, vedoucí studie, vedoucí studie a hlavní řešitel studie.
  • Ředitel studie: Li Chen, doctor, Children's Hospital of Chongqing Medical University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

Začátek studia

Skutečné datum, kdy byl první účastník zařazen do klinické studie. „Očekávané“ datum zahájení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem zahájení studie.
1. listopadu 2022

Primární dokončení (Odhadovaný)

Primární dokončení

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo obdržel intervenci ke sběru konečných dat pro primární měření výsledku. Zda byla klinická studie ukončena podle protokolu nebo byla ukončena, toto datum neovlivňuje. U klinických studií s více než jedním primárním výstupním měřením s různými daty dokončení se tento termín vztahuje k datu, kdy je dokončen sběr dat pro všechna primární výsledná měření. „Očekávané“ datum primárního dokončení je datum, o kterém si vědci myslí, že bude primárním datem dokončení studie.
31. prosince 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

Dokončení studie

Datum, kdy byl poslední účastník klinické studie vyšetřen nebo dostal intervenci/léčbu za účelem shromáždění konečných dat pro měření primárního výsledku, sekundárního měření výsledku a nežádoucí příhody (tj. poslední návštěva posledního účastníka). „Očekávané“ datum dokončení studie je datum, o kterém si vědci myslí, že bude datem dokončení studie.
31. prosince 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

První předloženo

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předložil záznam studie na ClinicalTrials.gov. Mezi prvním odeslaným datem a dostupností záznamu na ClinicalTrials.gov (první zveřejněné datum) je obvykle několik dní.
17. listopadu 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

Datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející poprvé předloží záznam studie, který je v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) Národní lékařské knihovny (NLM). Sponzor nebo zkoušející může potřebovat revidovat a předložit záznam studie jednou nebo vícekrát, než budou splněna kritéria kontroly kontroly kvality NLM. Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
23. listopadu 2023

První zveřejněno (Aktuální)

První zveřejněno

Datum, kdy byl záznam studie poprvé k dispozici na webu ClinicalTrials.gov poté, co byla dokončena kontrola kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Mezi datem, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil záznam studie, a prvním zveřejněným datem je typicky několik dní zpoždění.
4. prosince 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

Poslední zveřejněná aktualizace

Nejnovější datum, kdy byly změny záznamu studie zpřístupněny na ClinicalTrials.gov. Mezi okamžikem, kdy byly změny odeslány na ClinicalTrials.gov sponzorem nebo zkoušejícím studie (datum poslední předložení aktualizace), a datem zveřejnění poslední aktualizace může nastat zpoždění.
4. prosince 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející předložil změny záznamu studie, které jsou v souladu s kritérii kontroly kvality (QC) National Library of Medicine (NLM). Je odpovědností sponzora nebo zkoušejícího zajistit, aby byl záznam studie v souladu s kritérii kontroly kontroly kvality NLM.
23. listopadu 2023

Naposledy ověřeno

Naposledy ověřeno

Nejnovější datum, kdy zadavatel studie nebo zkoušející potvrdil informace o klinické studii na webu ClinicalTrials.gov jako přesné a aktuální. Pokud jde o studii s náborovým statusem náboru; ještě nenabírá nábor; nebo aktivní, nebyl nábor potvrzen během posledních 2 let, status náboru studie je uveden jako neznámý.
1. listopadu 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

Další identifikační čísla studie

Identifikátory nebo ID čísla jiná než číslo NCT, které klinické studii přiděluje zadavatel studie, financující subjekty nebo jiní. Tato čísla mohou zahrnovat jedinečné identifikátory z jiných registrů studií a čísla grantů National Institutes of Health.
  • IDTSDA

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Data jsou během studie důvěrná.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Nastavení souborů cookie

Používáme cookies, abychom zajistili, že vám poskytneme nejlepší zážitek z našich webových stránek. Pro více informací si pečlivě přečtěte naše Zásady ochrany osobních údajů a cookies. ...>>>Svou preference můžete kdykoli změnit nebo svůj souhlas odvolat odstraněním cookies z vašeho webu nebo počítače, jak je popsáno v zásadách. Přijměte to a vyberte své předvolby zaškrtnutím příslušných polí v části „Správa nastavení“ níže. Než budete pokračovat v používání jakékoli části tohoto webu, pozorně si prosím přečtěte naše Podmínky služby.
«Spravovat nastavení