Studenti ošetřovatelství a pozitivní vnímání a simulace porodu
Vliv vzdělávání založeného na simulaci na pozitivní vnímání porodu a přirozený přístup k porodu
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
İzmir, Krocan, 3500
- Ege Univesity
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Dobrovolně souhlasí s účastí ve studii Bez zkušeností se simulací Student 4. ročníku bakalářského studia ošetřovatelství nepracuje jako zdravotní sestra
Kritéria vyloučení:
- Během studia musí účastníci vyplnit všechny formuláře, zúčastnit se veškeré teoretické přípravy a setrvat ve studiu až do ukončení.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: hybridní simulace
Tito studenti se účastnili scénáře přirozeného porodu s hybridní simulací (n=28).
|
Během hybridní simulace se účastnil student a standardizovaný pacient.
Pacientka měla na sobě nositelný těhotenský model.
Před zahájením „Scénáře přístupu k přirozenému porodu“ proběhla předběžná porada.
Výkon studenta během simulace byl nahráván na video a každá simulace trvala přibližně 30 minut.
Po simulaci se se studentem uskutečnila závěrečná schůzka a byla poskytnuta zpětná vazba.
K hodnocení implementace postupů byly použity váhy.
|
|
Aktivní komparátor: skupina videomodelingu
Studenti v této skupině se účastnili videomodelování (n=28).
|
Studenti ve skupině měli příležitost učit se prostřednictvím vzdělávacího videa, které následovalo „Scénář přirozeného porodu“.
Poté uplatnily své znalosti v praxi a byly hodnoceny pomocí Průvodce klinickými dovednostmi Birth Approach.
Po cvičení následovala zpětná vazba.
Nakonec byli hodnoceni pomocí škál pro měření jejich výkonu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
sebevědomí a spokojenost studentů
Časové okno: dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
Je to škála publikovaná Národní ligou sester (NLN) k měření postojů a přesvědčení studentů o simulaci. Nejvyšší skóre, které lze ze škály získat, je 65 a nejnižší skóre je 13.
|
dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
|
Dotazník přirozeného porodu
Časové okno: změna před zavedením a 4. týden po cvičení
|
Vědci vyvinuli nástroj pro měření k posouzení znalostí, názorů a přístupů studentů k přirozenému porodu.
Nástroj používá bodovací systém, kde správná tvrzení dostávají jeden bod a nesprávná nula bodů.
Celkové skóre se pohybuje od 0 do 100 bodů.
|
změna před zavedením a 4. týden po cvičení
|
|
spokojenost s metodami vzdělávání
Časové okno: dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
Hodnotí míru spokojenosti studenta s implementovanou metodikou výuky. Při hodnocení spokojenosti s tréninkovými metodami jsou studenti bodováni od 20 do 80.
|
dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
|
Dovednosti přirozeného porodu
Časové okno: dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
Vědci vytvořili kontrolní seznam pro hodnocení dovedností.
Každá položka byla hodnocena na 3-bodové škále označující nedostatečnost, částečnou dostatečnost nebo dostatečnost.
Kontrolní seznam se skládá z 21 položek.
Celkové skóre se pohybuje od 21 do 63 bodů.
|
dokončením simulačních praktik v průměru 5 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: sümeyye bakır, master, Ege university
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Dunbar-Reid K, Sinclair PM, Hudson D. Advancing renal education: hybrid simulation, using simulated patients to enhance realism in haemodialysis education. J Ren Care. 2015 Jun;41(2):134-9. doi: 10.1111/jorc.12112. Epub 2015 Jan 29.
- Bakke E, Oseth EH, Fofanah T, Sesay I, van Duinen A, Bolkan HA, Westendorp J, Lonnee-Hoffmann R. Vacuum births and barriers to its use: An observational study in governmental hospitals in Sierra Leone. BMJ Open. 2022 Nov 22;12(11):e060773. doi: 10.1136/bmjopen-2022-060773.
- Duff J, Kardong-Edgren S, Chang TP, Elkin RL, Ramachandra G, Stapleton S, Palaganas JC, Kou M, Gross IT. Closing the gap: a call for a common blueprint for remote distance telesimulation. BMJ Simul Technol Enhanc Learn. 2021 Apr 12;7(4):185-187. doi: 10.1136/bmjstel-2021-000875. eCollection 2021.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- E.1161
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .