Vytvořte validitu a spolehlivost SDQ v rámci pozorovatele
Konstruujte validitu a spolehlivost v rámci pozorovatele sebevýkazové verze dotazníku silných stránek a obtíží u dětí s dětskou mozkovou obrnou
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Bingöl, Krocan, 12000
- Bingol University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnóza CP, úroveň komunikace I-III v systému klasifikace komunikačních funkcí (CFCS) a žádné vážné mentální postižení
Kritéria vyloučení:
- přítomnost neschopnosti porozumět položkám na SDQ a nedobrovolná účast na možném opakovaném testu po dvou týdnech (tj. kvůli spolehlivosti opakovaného testu)
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna od výchozí hodnoty v duševním zdraví na 3bodovém dotazníku o síle a obtížích (SDQ) po 2 týdnech
Časové okno: Výchozí stav a týden 2
|
Dotazník o síle a obtížích (SDQ) vytvořil Goodman jako krátký screeningový nástroj pro hodnocení emočních a behaviorálních problémů u dětí a dospívajících.
Existují dvě primární verze SDQ, self-report a proxy-report, pro různé věkové skupiny: 2-4, 11-17, 4-17 a nad 18 let.
SDQ se skládá ze subškál pro emocionální problémy, problémy s chováním, problémy s hyperaktivitou-nepozorností, problémy s vrstevníky a prosociální škály.
Každá subškála obsahuje pět položek, přičemž „poněkud pravdivé“ je vždy hodnoceno jako 1.
Na druhé straně se skóre pro „není pravda“ a „určitě pravda“ lišilo v závislosti na položce (tj. 0 nebo 2).
|
Výchozí stav a týden 2
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Downs J, Blackmore AM, Epstein A, Skoss R, Langdon K, Jacoby P, Whitehouse AJO, Leonard H, Rowe PW, Glasson EJ; Cerebral Palsy Mental Health Group. The prevalence of mental health disorders and symptoms in children and adolescents with cerebral palsy: a systematic review and meta-analysis. Dev Med Child Neurol. 2018 Jan;60(1):30-38. doi: 10.1111/dmcn.13555. Epub 2017 Sep 15.
- Anthoine E, Moret L, Regnault A, Sebille V, Hardouin JB. Sample size used to validate a scale: a review of publications on newly-developed patient reported outcomes measures. Health Qual Life Outcomes. 2014 Dec 9;12:176. doi: 10.1186/s12955-014-0176-2.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- E-33117789-044-167349
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .