Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv mobilní aplikace rozšířené reality na znalostní dovednosti a motivaci studentů ošetřovatelství

4. listopadu 2024 aktualizováno: Emine SEZGÜNSAY, Izmir University of Economics

Vliv mobilní aplikace rozšířené reality na znalostní dovednosti a motivaci studentů ošetřovatelství v oblasti prevence a hodnocení tlakových poranění

Cílem této studie bylo prozkoumat účinky mobilní aplikace rozšířené reality na znalosti, dovednosti a motivaci studentů ošetřovatelství v oblasti tlakových poranění.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Výzkum je randomizovanou kontrolovanou, kvaziexperimentální studií. Populaci studie tvořilo 130 studentů prvního ročníku zapsaných na Fakultě ošetřovatelství Gülhane University of Health Sciences. Ve studii byla použita mobilní aplikace rozšířené reality pro školení studentů intervenční skupiny v oblasti prevence tlakových poranění. Školení studentů kontrolní skupiny pokračovalo tradičními vzdělávacími metodami. Proces sběru dat studie probíhal ve dvou fázích: příprava a realizace. Před zahájením studie byl získán souhlas etické komise a institucionální povolení. Při analýze dat byly použity deskriptivní statistické metody, jako je počet, procento, min-max hodnoty, medián, průměr a směrodatná odchylka, spolu s nezávislým t-testem, závislým t-testem a chí-kvadrát analýzou.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

130

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Ankara, Krocan, 06010
        • University of Health Sciences, Gülhane Faculty of Nursing

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria zahrnutí:

  • Dobrovolná účast ve studii.
  • Absolvování kurzu Základy ošetřovatelství poprvé.

Kritéria vyloučení:

  • Používání jiného jazyka než turečtiny jako rodného jazyka.
  • Absolvování střední odborné zdravotnické školy.
  • Být zapsán na ošetřovatelskou fakultu prostřednictvím vertikálního převodu.
  • Práce jako zdravotní sestra nebo zdravotnický personál v nemocnici nebo jiném zdravotnickém zařízení.
  • Být vyloučen z kontrolní a experimentální skupiny během randomizace.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: kontrolní skupiny
Kontrolní skupina absolvovala trénink hodnocení tlakových zranění prostřednictvím tradičních vzdělávacích metod.
Experimentální: Intervenční skupina pro mobilní aplikace pro rozšířenou realitu
Intervenční skupina absolvovala školení prostřednictvím mobilní aplikace pro rozšířenou realitu v laboratoři.
Intervenční skupina absolvovala školení prostřednictvím mobilní aplikace pro rozšířenou realitu v laboratoři.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Znalosti studenta
Časové okno: První týden výzkumu byl použit jako pre-test a pátý týden výzkumu jako post-test
K měření primárního výsledku studie byl použit nástroj pro hodnocení znalostí tlakových vředů (PUKAT 2.0), který hodnotí úrovně znalostí. Tento nástroj, vyvinutý v roce 2017, má maximální skóre 24, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň znalostí (Manderlier et al., 2017).
První týden výzkumu byl použit jako pre-test a pátý týden výzkumu jako post-test
Výsledky studenta
Časové okno: Využil pátý týden výzkumu při laboratorní zkoušce
Kontrolní seznam dovedností hodnocení tlakových poranění byl použit k vyhodnocení výsledků studenta. Byl vyvinut výzkumníkem na základě odborné zpětné vazby a sloužil k hodnocení dovedností studentů. Skóre na kontrolním seznamu dovedností pro hodnocení tlakových zranění se pohybuje od 0 do 100, přičemž vyšší skóre ukazuje na lepší výkon v dovednostech při tlakových zraněních.
Využil pátý týden výzkumu při laboratorní zkoušce
Motivační skóre studentů
Časové okno: Použilo se pro první týden výzkumu po laboratorním školení
K měření skóre motivace studentů byla použita škála ARCS Motivation Learning Scale. Byl vyvinut Kellerem v roce 2010 (Keller, 2010). Tato stupnice má rozsah bodování od 0 do 165, přičemž vyšší skóre ukazuje zvýšenou motivaci studentů ke kurzu.
Použilo se pro první týden výzkumu po laboratorním školení

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Spolupracovníci

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

22. dubna 2024

Primární dokončení (Aktuální)

5. června 2024

Dokončení studie (Aktuální)

5. června 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

30. října 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

4. listopadu 2024

První zveřejněno (Odhadovaný)

5. listopadu 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

5. listopadu 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

4. listopadu 2024

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • TUSEB-2022-ACIL-11-31345

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .