Složitost zdraví, vzdělávání a sociální podpory dětí a mladých lidí s podmínkami omezujícím život. (CHESS)
Šachy - Složitost a výsledky v oblasti zdraví, vzdělávání a sociální podpory u dětí a mladých lidí s podmínkami omezujícím život: Zřízení multisektorské spolupráce a koncepční rámec pro pokrok v důkazech a praxi.
Děti a mladí lidé (CYP) s podmínkami omezujícími život představují rostoucí populaci se složitými potřebami péče, které pokrývají zdraví, vzdělávání a systémy sociální péče. Tyto děti mají často více diagnóz, spoléhají se na lékařské technologie a zažívají prodloužené trajektorie nemoci. Navzdory tomu, péče zůstává roztříštěná, jsou služby špatně integrované a definice „složitosti“ jsou variabilní, nekonzistentní a nedostatečně odrážejí prožívanou zkušenost rodin a perspektivy profesionálů.
Studie šachu (složitost ve zdraví, vzdělávání a sociální podpoře) si klade za cíl vyvinout sdílené a důkazy informované o „složitosti“ v souvislosti s CYP s podmínkami omezujícím život. Studie bude poskytnuta multidisciplinárním, multisektorským výzkumným týmem a je financován Grantem pro vývoj programu Národního institutu pro výzkum zdraví a péče (NIHR). Tento výzkum poskytne základní práci s cílem informovat o návrhu a implementaci budoucího grantu programu NIHR zaměřeného na vývoj a testování systému klasifikace klasifikace případů na celostátní úrovni, který je náročně použitelným pro podporu integrované multisektorské péče a alokaci zdrojů.
Tato kvalitativní studie zahrnuje dvě fáze. 1 Fáze se skládá z polostrukturovaných rozhovorů s (i) CYP ve věku 5-17 let s podmínkou omezujícím život, (ii) rodiče/pečovatelé (včetně pozůstalých rodičů a rodičů dětí ve věku méně než 5 let) a (iii) odborníky napříč zdravotnictvím, sociální péčí a vzdělávacími sektory. Cílem těchto rozhovorů je vyvolat pochopení „složitosti“ zúčastněných stran, jak je zkušené a uzákoněny v péči a důsledky pro přístup k službám, koordinaci a výsledky.
Fáze 2 zahrnuje řadu seminářů zúčastněných stran, které mají být přezkoumány, zdokonalovat a syntetizovat zjištění z 1. fáze a paralelní realistickou recenzi. Pomocí konsensuálních metod včetně techniky jmenovité skupiny budou workshopy společně vyvinout křížovou koncepční definici „složitosti“ a vytvoří logický model, který bude vést integrovanou poskytování péče pro tuto populaci.
Šachová studie se snaží řešit mezeru v kritickém důkazu v tom, jak je složitost chápána, měřena a podporována napříč systémy. Začleněním hlasů dětí, rodin a odborníků napříč odvětvími bude tato studie vytvořit novou koncepční jasnost, vybudovat základ pro zlepšené výsledky a přímo přispěje k národnímu agendě o spravedlnosti, kvalitě a integraci v pediatrické paliativní a složité péči.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Děti a mladí lidé (CYP) žijící s podmínkami omezující život a život ohrožující život (dále jen označovaný jako podmínky omezující život) představují malou, ale rostoucí populaci se složitými a vyvíjejícími se potřebami napříč oblastmi zdraví, vzdělávání a sociální péče. Tyto děti často zažívají prodloužené nemoci, vyžadují rozsáhlou multidisciplinární péči a jsou často závislé na polyfarmacii a lékařských technologiích, jako je domácí ventilace a krmení gastrostomie. Břemeno péče je podstatné a často spadá na rodiče nebo pečovatele, kteří navigují roztříštěný a upravený systém poskytování služeb.
Důkazy naznačují, že tyto rodiny často „spadají mezi mezery“ ve službách a zažívají systémové bariéry pro přijímání koordinované, včasné a potřeby. Stávající klasifikace a nástroje používané k podpoře rozhodování a plánování služeb jen zřídka odrážejí prožívané zkušenosti nebo skutečné potřeby péče o děti s podmínkami omezujícím život. Navíc, ačkoli je „složitost“ často citována při plánování služeb a politických dokumentech, v současné době neexistuje dohodnutá definice napříč odvětví, která zachycuje její vícerozměrnou povahu v souvislosti s dětskou péčí.
Cílem studie šachy (složitost ve zdravotnictví, vzdělávání a sociální podpoře) je řešit tuto základní výzvu. Tato studie je financována NIHR v rámci grantu rozvoje programu a je vedena multidisciplinárním týmem překlenujícím pediatriku, paliativní péči, etiku, vzdělávání, sociální práci a zapojení pacientů/veřejnosti (PPI). Studie je sponzorována King's College London a je navržena tak, aby informovala o budoucím grantu programu NIHR, který otestuje klasifikaci směsí případů pro CYP s podmínkami omezujícím život.
Studium cíle a cíle
Hlavním cílem studie je vyvinout multisektor, důkaz informovaný koncepční rámec pro porozumění a provozování „složitosti“ v péči dětí s podmínkami omezujícím život. Toho bude dosaženo prostřednictvím dvou propojených fází:
Fáze 1: Rozhovory
Polostrukturované kvalitativní rozhovory budou prováděny se třemi klíčovými skupinami zúčastněných stran:
CYP ve věku 5-17 let žijící s podmínkou omezující život (n = 10-20)
Rodiče nebo pečovatelé (n ≥ 30), včetně rodičů CYP ve věku <5 let nebo těch, kteří se nemohli přímo zúčastnit, stejně jako pozůstalí rodiče (≥ 3 měsíce od úmrtí)
Odborníci (n ≥ 30) ze zdravotnictví, sociální péče a vzdělávání s minimálně 6 měsíci zkušeností s prací s touto populací
Rozhovory prozkoumají porozumění složitosti, zkušenostech se systémy péče a vnímání účinného a neúčinného poskytování péče. Rozhovory s dětmi budou podporovány vývojově vhodnými metodami, včetně kreslení, přehrávání, mluvících MATS ™ nebo asistované komunikace.
Transkripty budou analyzovány pomocí rámcové analýzy. Zjištění rozhovorů také informují o návrhu a struktuře workshopů fáze 2.
Fáze 2: Workshopy zúčastněných stran
Bude provedena řada čtyř workshopů za účelem zdokonalení zjištění rozhovorů a koprodukci konsensu Definice složitosti a doprovodný logický model integrované péče:
Tři počáteční workshopy (každý ~ 30 účastníků) zapojí širokou škálu zúčastněných stran, včetně rodičů, pozůstalých rodičů, vědců a profesionálů.
Poslední workshop (~ 30 účastníků) použije techniku jmenovité skupiny ke konsolidaci zjištění, dosažení konsensu a dokončení výstupů.
Účastníci budou záměrně vzorkováni, aby maximalizovali změny zkušeností, profesní role, etnicity a geografie. Workshopy budou prováděny vzdáleně, aby se maximalizovala dostupnost.
Teoretický a koncepční rámec Tato studie je založena na pragmatickém výzkumném paradigmatu, které si cení praktických znalostí, kontextuálního významu a koprodukce. Integrovaný model komplexní péče navrhl Cohen et al. Poskytuje teoretickou čočku, prostřednictvím které zkoumáme poskytování péče jako „kruh partnerství“, který obklopuje dítě a rodinu. Studie je také informována o rámci ocenění vyšetřování, který podporuje přístup založený na silných stránkách k prozkoumání „co funguje“ v multisektorské péči.
Zapojení pacientů a veřejnosti (PPI) Robustní infrastruktura PPI podporuje všechny fáze šachové studie. K dokumentu o rodičovské poradní skupině (N ≈ 20) přispěla k návrhu studie, vývoji protokolu a účastníkům orientovaném doklady. Jeden z rodičů, Gabriella Lake Walker, je spoluvěřídatelem. Vstup PPI bude také vést šíření a interpretaci zjištění. Názory mladých lidí budou integrovány prostřednictvím spolupráce s organizací Triangle a poradní skupinou mladých lidí ve Velké Ormond Street Hospital.
Nastavení studie a nábor účastníků
Účastníci budou přijati z následujících webů a partnerských organizací NHS:
Birminghamská ženská a dětská NHS Foundation Trust
Chailey Clinical Services (Sussex Community NHS Foundation Trust)
Dětská nemocnice Evelina London (Guy's a St Thomas 'NHS Foundation Trust)
Královská nemocnice Marsden
Střelba dětské hospice
Odborníci budou také přijímáni prostřednictvím národních sítí, jako je Colab, Asociace pro dětskou paliativní medicínu a Britská akademie dětského postižení.
Kritéria pro zařazení/vyloučení
Kritéria pro zařazení:
CYP ve věku 5-17 let s podmínkou omezujícím život (na spolupráci pro krátké životy)
Rodiče/pečovatelé CYP ve věku 0-17 let nebo pozůstalí (≥ 3 měsíce)
Profesionálové napříč odvětvími s ≥ 6 měsíců zkušeností s touto populací
Kritéria pro vyloučení:
Děti nemohou komunikovat prostřednictvím dostupných metod
Rodiče nebo odborníci nemohou poskytnout informovaný souhlas nebo bez podporovaného jazyka
Nedávno pozůstalí rodiče (<3 měsíce)
Správa dat a důvěrnost Všechna data budou uložena na šifrovaných systémech chráněných heslech pořádaných King's College London. Identifikovatelná data budou uložena odděleně od přepisů pohovoru. Transkripční služby budou kompatibilní s GDPR a identifikovatelné záznamy budou po transkripci odstraněny. Rozhovory budou zaznamenány audio, s videem používaným pouze pro neverbální děti (např. Používání Talking Mats ™).
Etické úvahy
Tato studie zahrnuje zranitelnou populaci a citlivý obsah. Mezi klíčové záruky patří:
- Komplexní školení pro výzkumné pracovníky v řízení nouze a práce s dětmi.
- Použití vývojově vhodných postupů souhlasu/souhlasu.
- Natážný protokol zavedený pro CYP, rodiče a profesionály.
- Jasná komunikace s rodinami o dobrovolné povaze účasti a dostupné podpoře.
Etické schválení a HRA budou požadovány před zahájením studie. Studie je v souladu s GDPR a relevantní britskou legislativou upravující výzkum zdraví a sociální péče.
Plán šíření
Zjištění budou šířena prostřednictvím:
- Recenzované publikace a národní/mezinárodní konference
- Veřejná zahájení akce pro koncepční model a definice konsensu
- Zapojení do národních sítí, tvůrců politik a orgánů zadávání
Výstupy také informují o budoucím grantu programu NIHR pro vývoj a implementaci systému klasifikace případů. Tato klasifikace bude podporovat identifikaci, plánování a vyhodnocení komplexních potřeb péče o CYP s podmínkami omezujícím život a zlepšit vlastní kapitál v přístupu a výsledcích po celé Velké Británii.
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Richard Harding, PhD
- Telefonní číslo: +44 02078485518
- E-mail: richard.harding@kcl.ac.uk
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Lorna Fraser, PhD
- E-mail: richard.harding@kcl.ac.uk
Studijní místa
-
-
-
Birmingham, Spojené království, B46NH
- Birmingham Children's Hospital
-
Kontakt:
- Mary Salama
- Telefonní číslo: +44 121 333 8163
- E-mail: mary.salama@nhs.net
-
Chailey, Spojené království, BN84JN
- Chailey Clinical Services, Sussex Community NHS Foundation Trust
-
Kontakt:
- Diane Sellers
- Telefonní číslo: +44 1825 722112
- E-mail: diane.sellers@nhs.net
-
Hampton, Spojené království, TW12 3RA
- Shooting Star Children's Hospices
-
Kontakt:
- Anna Karenia Anderson
- Telefonní číslo: +44 1483 230 960
- E-mail: annakarenia.anderson@nhs.net
-
London, Spojené království, SE1 9RT
- Guy's and St Thomas' NHS Foundation Trust
-
Kontakt:
- Lorna Fraser, PhD
- Telefonní číslo: +44 2078485518
- E-mail: lorna.fraser@kcl.ac.uk
-
London, Spojené království, SW36JJ
- Royal Marsden Hospital
-
Kontakt:
- Lucy Coombes
- Telefonní číslo: +44 20 8661 3625
- E-mail: lucy.coombes@rmh.nhs.uk
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Metoda odběru vzorků
Studijní populace
Popis
Fáze 1 - Rozhovory
Kritéria pro zařazení:
- Děti (5-17 let) s jakýmkoli podmínkou omezujícím život definovanými pomocí Spojeného království společně pro krátké životy široce přijaly 4 kategorie podmínek omezujícího život/život ohrožující mezi dětmi.
- Rodiče/pečovatelé dětí (0-17 let) s podmínkami omezujícím život.
- Pozůstali rodiče dítěte, které mělo stav omezující život (nejméně 3 měsíce od úmrtí).
- Zdravotničtí odborníci (medicína, ošetřovatelství, zdravotničtí pracovníci spojenectví), poskytovatelé sociální péče, pracovníci výuky a terapie s> 6měsíční zkušeností s péčí o děti s podmínkami omezujícím život.
Kritéria pro vyloučení:
- Děti nemohou komunikovat prostřednictvím rozhovoru, používat „kreslit a mluvit“ nebo hrát metody, mluvit MATSTM nebo prostřednictvím jejich rodičů.
- Děti, které hovoří o jazycích, které nejsou podporovány překladatelskými službami NHS.
- Jakékoli dítě nebo mladý člověk, pro kterého věří PI účast ve studii, může vyvolat nepřiměřené psychologické potíže.
- Rodiče/pečovatelé nejsou schopni poskytnout souhlas/souhlas s účastí na rozhovorech.
- Rodiče/pečovatelé, kteří mluví jazyky, které nejsou podporovány překladatelskými službami NHS.
- Rodiče, kteří jsou nedávno pozůstalí (<3 měsíce).
- Každý rodič/pečovatel, pro kterého věří PI účast ve studii, může vyvolat nepřiměřené psychologické potíže (např. Rodiče dětí, které mohou dostávat péči o na konci života).
- Odborníci s <6 měsíců zkušeností s péčí o děti s podmínkami omezujícím život.
Fáze 2 - Workshopy
Kritéria pro zařazení:
- Rodiče nebo pečovatelé dětí s podmínkou omezující život (0-17 let).
- Pozůstali rodiče dítěte, které mělo stav omezující život (nejméně 3 měsíce od úmrtí).
- Vědci pracující s nebo v oblasti složitosti u dětí s podmínkami omezující život.
- Odborníci v oblasti zdraví dětí, sociální péče a vzdělávání se zkušenostmi s prací s dětmi s podmínkami omezujícím život po dobu> 6 měsíců.
Kritéria pro vyloučení:
- Odborníci v oblasti zdraví dětí, sociální péče a vzdělávání s <6 měsíců zkušeností s prací s dětmi s podmínkami omezujícím život.
- Rodiče, pečovatelé nebo odborníci, kteří nejsou schopni poskytnout souhlas nebo souhlas.
- Děti s podmínkami ohrožující život/život neohrožující život nebudou zahrnuty do workshopů
- Rodiče, kteří jsou nedávno pozůstalí (<3 měsíce) dítěte, které mělo podmínku omezující život.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Počet skupin / kohort
Kohorty a intervence
Skupina / kohortaSkupina / kohorta |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Účastníci rozhovoru a workshopu
Účastníci rozhovoru a workshopu budou vytvořeni z následujících kritérií pro zařazení: Děti a mladí lidé (CYP):
Rodiče/pečovatelé:
Odborníci (zdraví, sociální péče, vzdělávání):
Účastníci workshopu:
|
Děti a mladí lidé s podmínkami omezujícím život, jejich rodiče/pečovatelé a profesionály napříč zdravotnickými, vzdělávacími a sociálními sektory.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Cíl studia
Časové okno: Celkové trvání studia - srpen 2025 až červenec 2026.
|
Použijte zjištění z rozhovorů se zúčastněnými stranami a workshopy k vytvoření koncepčního modelu složitosti založeného na důkazech k informování o doručení a hodnocení vysoce kvalitní a integrované péče.
|
Celkové trvání studia - srpen 2025 až červenec 2026.
|
|
Rozhovory - výzkumná otázka
Časové okno: Celková doba trvání studie - srpen 2025 až červenec 2026
|
Co znamená „složitost“ pro zúčastněné strany ve vztahu k dětem s podmínkami omezujícím život, s ohledem na jejich zdraví, sociální a vzdělávací potřeby a jak jsou chápány, plánovány a dodávány?
|
Celková doba trvání studie - srpen 2025 až červenec 2026
|
|
Workshopy výzkumné otázky
Časové okno: Celková doba trvání studie - srpen 2025 až červenec 2026
|
|
Celková doba trvání studie - srpen 2025 až červenec 2026
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Fliss Murtagh, Hull York Medical School
- Vrchní vyšetřovatel: Mary Baginsky, King's College London
- Vrchní vyšetřovatel: Diane Sellers, Chailey Clinical Services, Sussex Community NHS Foundation Trust
- Vrchní vyšetřovatel: Lucy Coombes, Royal Marsden NHS Foundation Trust
- Vrchní vyšetřovatel: Mary Salama, Birmingham Children's Hospital
- Vrchní vyšetřovatel: Bobbie Farsides, Brighton and Sussex Medical School
- Vrchní vyšetřovatel: Gabriella L Walker, Patient and Public Representative
- Vrchní vyšetřovatel: Pru Holder, King's College London
- Vrchní vyšetřovatel: Abinaya Chandrasekar, King's College London
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Tong A, Sainsbury P, Craig J. Consolidated criteria for reporting qualitative research (COREQ): a 32-item checklist for interviews and focus groups. Int J Qual Health Care. 2007 Dec;19(6):349-57. doi: 10.1093/intqhc/mzm042. Epub 2007 Sep 14.
- Rahimzadeh V, Bartlett G, Longo C, Crimi L, Macdonald ME, Jabado N, Ells C. Promoting an ethic of engagement in pediatric palliative care research. BMC Palliat Care. 2015 Oct 16;14:50. doi: 10.1186/s12904-015-0048-5.
- Low, J. (2019). A pragmatic definition of the concept of theoretical saturation. Sociological Focus 52(2), 131-139.
- Fields D, Fraser LK, Taylor J, Hackett J. What does 'good' palliative care look like for children and young people? A qualitative study of parents' experiences and perspectives. Palliat Med. 2023 Mar;37(3):355-371. doi: 10.1177/02692163231154300. Epub 2023 Feb 24.
- Fisher V, Atkin K, Fraser LK. The health of mothers of children with a life-limiting condition: A qualitative interview study. Palliat Med. 2022 Oct;36(9):1418-1425. doi: 10.1177/02692163221122325. Epub 2022 Sep 14.
- Namisango E, Bristowe K, Murtagh FE, Downing J, Powell RA, Abas M, Lohfeld L, Ali Z, Atieno M, Haufiku D, Guma S, Luyirika EB, Mwangi-Powell FN, Higginson IJ, Harding R. Towards person-centred quality care for children with life-limiting and life-threatening illness: Self-reported symptoms, concerns and priority outcomes from a multi-country qualitative study. Palliat Med. 2020 Mar;34(3):319-335. doi: 10.1177/0269216319900137. Epub 2020 Feb 21.
- Coombes LH, Wiseman T, Lucas G, Sangha A, Murtagh FE. Health-related quality-of-life outcome measures in paediatric palliative care: A systematic review of psychometric properties and feasibility of use. Palliat Med. 2016 Dec;30(10):935-949. doi: 10.1177/0269216316649155. Epub 2016 May 31.
- Coombes L, Harethardottir D, Braybrook D, Roach A, Scott H, Bristowe K, Ellis-Smith C, Downing J, Bluebond-Langner M, Fraser LK, Murtagh FEM, Harding R. Design and Administration of Patient-Centred Outcome Measures: The Perspectives of Children and Young People with Life-Limiting or Life-Threatening Conditions and Their Family Members. Patient. 2023 Sep;16(5):473-483. doi: 10.1007/s40271-023-00627-w. Epub 2023 May 23.
- Scott HM, Coombes L, Braybrook D, Roach A, Harethardottir D, Bristowe K, Ellis-Smith C, Downing J, Murtagh FE, Farsides B, Fraser LK, Bluebond-Langner M, Harding R. Spiritual, religious, and existential concerns of children and young people with life-limiting and life-threatening conditions: A qualitative interview study. Palliat Med. 2023 Jun;37(6):856-865. doi: 10.1177/02692163231165101. Epub 2023 Mar 28.
- Coombes L, Braybrook D, Roach A, Scott H, Harethardottir D, Bristowe K, Ellis-Smith C, Bluebond-Langner M, Fraser LK, Downing J, Farsides B, Murtagh FEM, Harding R; C-POS. Achieving child-centred care for children and young people with life-limiting and life-threatening conditions-a qualitative interview study. Eur J Pediatr. 2022 Oct;181(10):3739-3752. doi: 10.1007/s00431-022-04566-w. Epub 2022 Aug 12.
- McLorie EV, Hackett J, Fraser LK. Understanding parents' experiences of care for children with medical complexity in England: a qualitative study. BMJ Paediatr Open. 2023 Aug;7(1):e002057. doi: 10.1136/bmjpo-2023-002057.
- Roach A, Braybrook D, Marshall S. Reflective insights from developing a palliative care children and young people's advisory group. Palliat Med. 2021 Mar;35(3):621-624. doi: 10.1177/0269216320976035. Epub 2021 Jan 12.
- Coghlan, A.T., Preskill, H., and Tzavaras Catsambas, T. (2003). An overview of appreciative inquiry in evaluation. New Directions for Evaluation 2003(100), 5-22.
- Cohen E, Bruce-Barrett C, Kingsnorth S, Keilty K, Cooper A, Daub S. Integrated complex care model: lessons learned from inter-organizational partnership. Healthc Q. 2011;14 Spec No 3:64-70. doi: 10.12927/hcq.0000.22580.
- Kaushik, V., and Walsh, C.A. (2019). Pragmatism as a research paradigm and its implications for social work research. Social Sciences 8(9), 255.
- Bedendo A, Hinde S, Beresford B, Papworth A, Phillips B, Vasudevan C, McLorie E, Walker G, Peat G, Weatherly H, Feltbower R, Hewitt C, Haynes A, Murtagh F, Noyes J, Hackett J, Hain R, Oddie S, Subramanian G, Fraser L. Consultant-led UK paediatric palliative care services: professional configuration, services, funding. BMJ Support Palliat Care. 2023 Aug 9:spcare-2023-004172. doi: 10.1136/spcare-2023-004172. Online ahead of print.
- Coombes L, Bristowe K, Ellis-Smith C, Aworinde J, Fraser LK, Downing J, Bluebond-Langner M, Chambers L, Murtagh FEM, Harding R. Enhancing validity, reliability and participation in self-reported health outcome measurement for children and young people: a systematic review of recall period, response scale format, and administration modality. Qual Life Res. 2021 Jul;30(7):1803-1832. doi: 10.1007/s11136-021-02814-4. Epub 2021 Mar 18.
- Coombes L, Harethardottir D, Braybrook D, Scott HM, Bristowe K, Ellis-Smith C, Fraser LK, Downing J, Bluebond-Langner M, Murtagh FE, Harding R. Achieving consensus on priority items for paediatric palliative care outcome measurement: Results from a modified Delphi survey, engagement with a children's research involvement group and expert item generation. Palliat Med. 2023 Dec;37(10):1509-1519. doi: 10.1177/02692163231205126. Epub 2023 Oct 18.
- Murtagh FEM, Guo P, Firth A, Yip KM, Ramsenthaler C, Douiri A, Pinto C, Pask S, Dzingina M, Davies JM, O'Brien S, Edwards B, Groeneveld EI, Hocaoglu M, Bausewein C, Higginson IJ. A casemix classification for those receiving specialist palliative care during their last year of life across England: the C-CHANGE research programme. Southampton (UK): National Institute for Health and Care Research; 2023 Nov. Available from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK597740/
- Pask S, Pinto C, Bristowe K, van Vliet L, Nicholson C, Evans CJ, George R, Bailey K, Davies JM, Guo P, Daveson BA, Higginson IJ, Murtagh FEM. A framework for complexity in palliative care: A qualitative study with patients, family carers and professionals. Palliat Med. 2018 Jun;32(6):1078-1090. doi: 10.1177/0269216318757622. Epub 2018 Feb 19. No abstract available.
- Cassidy L, Quirke MB, Alexander D, Greene J, Hill K, Connolly M, Brenner M. Integrated care for children living with complex care needs: an evolutionary concept analysis. Eur J Pediatr. 2023 Apr;182(4):1517-1532. doi: 10.1007/s00431-023-04851-2. Epub 2023 Feb 13.
- Hain R, Devins M, Hastings R, Noyes J. Paediatric palliative care: development and pilot study of a 'Directory' of life-limiting conditions. BMC Palliat Care. 2013 Dec 11;12(1):43. doi: 10.1186/1472-684X-12-43.
- Horridge KA, Harvey C, McGarry K, Williams J, Whitlingum G, Busk M, Fox S, Baird G, Spencer A. Quantifying multifaceted needs captured at the point of care. Development of a Disabilities Terminology Set and Disabilities Complexity Scale. Dev Med Child Neurol. 2016 Jun;58(6):570-80. doi: 10.1111/dmcn.13102. Epub 2016 Mar 23.
- Royal College of Paediatrics and Child Health. (2021). Our vision for the future of paediatrics in the UK: Executive Summary. Royal College of Paediatrics and Child Health
- Cohen E, Kuo DZ, Agrawal R, Berry JG, Bhagat SK, Simon TD, Srivastava R. Children with medical complexity: an emerging population for clinical and research initiatives. Pediatrics. 2011 Mar;127(3):529-38. doi: 10.1542/peds.2010-0910. Epub 2011 Feb 21.
- Jemal, J., and Kenley, A. (2023). Wasting Money, Wasting potential - the costs of SEND tribunals. Pro Bono Economics
- Ahmedzai SH. Legal right to palliative care wouldn't be needed if the hospice movement didn't operate outside the NHS. BMJ. 2022 Jun 16;377:o1422. doi: 10.1136/bmj.o1422. No abstract available.
- Fisher V, Atkin K, Ewing G, Grande G, Fraser LK. Assessing the suitability of the Carer Support Needs Assessment Tool (CSNAT-Paediatric) for use with parents of children with a life-limiting condition: A qualitative secondary analysis. Palliat Med. 2024 Jan;38(1):100-109. doi: 10.1177/02692163231214471. Epub 2023 Dec 23.
- Pinney, A. (2017). Understanding the needs of disabled children with complex needs or life-limiting conditions: What can we learn from national data? Council for disabled children, The True Colours Trust
- Page BF, Hinton L, Harrop E, Vincent C. The challenges of caring for children who require complex medical care at home: 'The go between for everyone is the parent and as the parent that's an awful lot of responsibility'. Health Expect. 2020 Oct;23(5):1144-1154. doi: 10.1111/hex.13092. Epub 2020 Jun 16.
- Fraser LK, Parslow R. Children with life-limiting conditions in paediatric intensive care units: a national cohort, data linkage study. Arch Dis Child. 2018 Jun;103(6):540-547. doi: 10.1136/archdischild-2017-312638. Epub 2017 Jul 13.
- Fraser LK, Gibson-Smith D, Jarvis S, Norman P, Parslow RC. Estimating the current and future prevalence of life-limiting conditions in children in England. Palliat Med. 2021 Oct;35(9):1641-1651. doi: 10.1177/0269216320975308. Epub 2020 Dec 15.
- Fraser LK, Miller M, Hain R, Norman P, Aldridge J, McKinney PA, Parslow RC. Rising national prevalence of life-limiting conditions in children in England. Pediatrics. 2012 Apr;129(4):e923-9. doi: 10.1542/peds.2011-2846. Epub 2012 Mar 12.
- Chambers, L. (2018). A Guide to Children's Palliative Care: Supporting babies, children and young people with life-limiting and life-threatening conditions and their families. Together for Short Lives
Užitečné odkazy
- The CoLab Partnership
- PROSPERO Registration: A realist review of multisectoral integrated care for children and young people with medical complexity.
- UK Standards for Public Involvement
- Difference between children's and adult palliative care.[online]. (Together for Short Lives
- Hope House Children's Hospices
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- IRAS 356844
- NIHR207608 (Jiný identifikátor: National Institute for Health and Care Research)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Pediatrie
-
NCT06034717Aktivní, ne náborCílem této studie je sledovat krátkodobé „3-6 měsíců“ a střednědobé 6-12 měsíců „Výsledky vaskulárního přístupu“ nativní a syntetické „v ESRD Pediatrics