Podpora rozvoje strategií péče o nejvyšší zájmy studentů
Srovnání efektivity důkazně podložených kroků a generativní umělé inteligence při podpoře rozvoje strategií péče o konečné zájmy studentů: Výzvy a reflexe na meta-kognici
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Taichung, Tchaj-wan
- No.110, Sec.1, Jianguo N.Rd.,Taichung City 40201,Taiwan, R.O.C.
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inkluzní kritéria:
- student starší 20 let
Vylučovací kritéria:
- žádná
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Pro porovnání účinnosti kroků založených na důkazech a generativní umělé inteligence při podpoře rozvoje studentů
|
Tato studie přijala smíšenou metodiku, zahrnující experimentální studii s jedinou skupinou s před- a po-testem a participativní akční výzkum.
Studie zahrnovala 110 studentů čtvrtého ročníku z Katedry ošetřovatelství Lékařské univerzity, kteří jsou zapsáni do úvodního kurzu ošetřovatelského výzkumu, ošetřovatelské etiky a ošetřovatelských praktik
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
metakognitivní schopnost seberegulovaného učení
Časové okno: Týden 1 a 18 prvního semestru a týden 1 a 18 druhého semestru.
|
K hodnocení metakognitivní schopnosti samoregulovaného učení studentů byla použita 12položková škála metakognitivní schopnosti samoregulovaného učení.
Škála zahrnuje plánování, monitorování a regulaci kognitivních samoregulačních aktivit a používá 7bodový hodnotící systém, přičemž vyšší skóre indikuje silnější metakognitivní schopnost samoregulovaného učení.
|
Týden 1 a 18 prvního semestru a týden 1 a 18 druhého semestru.
|
|
týmová práce
Časové okno: 1. a 18. týden prvního semestru a 1. a 18. týden druhého semestru.
|
Podškálka peer learning používá 3-otázkovou stupnici s 7bodovým hodnotícím systémem; vyšší skóre indikuje lepší týmovou práci.
|
1. a 18. týden prvního semestru a 1. a 18. týden druhého semestru.
|
|
sebeúčinnost
Časové okno: 1. a 18. týden prvního semestru a 1. a 18. týden druhého semestru.
|
K hodnocení studentské sebeúčinnosti při učení byla použita Škála sebeúčinnosti učení a výkonu.
Škála se skládá z 8 otázek a používá 7bodový systém hodnocení; vyšší skóre znamená lepší učební účinnost.
|
1. a 18. týden prvního semestru a 1. a 18. týden druhého semestru.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- CS1-25084
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .