Effect of QR Code-Supported Infant Care Education on Maternal Self-Confidence, Maternal Attachment, and Infant Health in the NICU (NICU-QR)
The Effect of Meleis' Transition Theory-Based QR Code-Supported Infant Care Training on Maternal Self-Confidence, Maternal Attachment, and Infant Health Among Mothers of Infants Hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Ankara, Turecko (Türkiye)
- Lokman Hekim University Ankara Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
- Primiparous mothers with a singleton birth,
- Aged 18 years or older,
- Able to read and communicate in Turkish,
- Owning a smartphone with internet access and having sufficient digital literacy to use QR code applications,
- No diagnosed psychiatric disorder,
- Mothers whose infants had been hospitalized in the neonatal intensive care unit for at least one month,
- Willing to participate and providing written informed consent,
- Infants with a gestational age of ≥34 weeks,
- Infants without life-threatening congenital, neurological, gastrointestinal, or genetic disorders requiring surgical intervention or expected to affect long-term prognosis.
Exclusion Criteria:
- Mothers who did not continue in the post-discharge follow-up period,
- Participants whose mother or infant died (exitus) during the study period.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: QR Code-Supported Infant Care Education
Mothers received face-to-face infant care education based on Meleis' Transitions Theory before discharge, together with a printed infant care guide containing QR codes linked to educational videos and instructions for using the mobile application developed for the study.
Routine neonatal intensive care unit care was also provided.
|
Face-to-face infant care education based on Meleis' Transitions Theory, supported by a printed infant care guide containing QR codes linked to educational videos and a mobile application developed for the study.
|
|
Žádný zásah: Routine Care
Mothers received routine neonatal intensive care unit care, discharge education, and follow-up services without any additional structured infant care education.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Maternal Self-Confidence
Časové okno: Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
Maternal self-confidence was assessed using the Pharis Self-Confidence Scale.
The scale consists of 13 items, with total scores ranging from 13 to 65.
Higher scores indicate higher levels of maternal self-confidence.
|
Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
|
Maternal Attachment
Časové okno: Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
Maternal attachment was assessed using the Maternal Attachment Scale.
The scale consists of 26 items, with total scores ranging from 26 to 104.
Higher scores indicate higher levels of maternal attachment.
|
Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
|
Infant Health
Časové okno: Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
Infant health assessed using the Infant Health Assessment Form, including physical growth (weight, length, and head circumference), breastfeeding, urination and stool frequency, non-breastmilk feeding, common infant health problems (gas, fever, vomiting, oral thrush, diaper rash, nasal congestion), and hospital visits
|
Baseline (approximately 1 week before discharge and prior to the intervention), 1 month after discharge, and 3 months after discharge
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Aslınur T GÜZELYAZICI, Ankara Medipol University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- AYBU-PhD-QRNICU-2026
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .