Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Assessing the Level of Awareness Regarding the Unique Medical Needs of the LGBTQ+ Community Among Emergency Department Physicians, as Well as Their Attitudes Toward Taking Medical Histories, Examining, and Treating Patients From This Community.

13. srpna 2026 aktualizováno: Dr. Daniel Leshin Carmel, Barzilai Medical Center
Assessing the level of knowledge and awareness regarding the unique medical needs of the LGBTQ+ community among emergency department physicians by distribution of questionnaires to all emergency department physicians (pediatric, OB/GYN, and general-internal medicine and surgery).

Přehled studie

Postavení

Zatím nenabíráme

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Emergency medical teams play a unique role in providing initial care to diverse populations, including marginalized or minority groups. Implicit prejudice can influence the interactions of emergency personnel and contribute to a lack of trust in healthcare providers among some members of the LGBTQ+ community. Previous studies have highlighted a lack of LGBTQ-focused education tailored to the specific needs of emergency department staff, with 83%-85% of such personnel reporting a deficiency in knowledge and practical tools. This lack of training begins during medical school and persists as students advance to residency and internship. Medical students, residents, and fellows have reported significantly lower levels of comfort in taking sexual histories and managing sexual health issues among the LGBTQ population. Moll et al. surveyed 319 emergency medicine residents in the United States. A significant minority of respondents felt that taking a medical history and performing physical examinations were more challenging with gay, lesbian, or bisexual patients (24.6%) and even more so with transgender patients (42.6%). The majority of residents (63%) do not ask patients about their sexual orientation when they present with abdominal pain or genital complaints. Reports of LGBT-phobic and discriminatory comments came from both fellow residents (16.6%) and faculty members (10%). Additionally, 2.5% of respondents felt uncomfortable working alongside other physicians from the LGBTQ community, and 6% did not agree that LGBTQ patients deserve the same quality of care as others. Training healthcare teams provides information and enhances skills, potentially leading to improved quality of care for LGBTQ individuals. Intervention programs report short-term improvements in the knowledge, attitudes, and practices of healthcare students and professionals regarding sexual and LGBTQ-specific healthcare. However, a unified conceptual model for training-covering duration, content, and methodology-has been, and remains, lacking. We aim to Assessing the level of knowledge and awareness regarding the unique medical needs of the LGBTQ+ community among emergency department physicians by distribution of questionnaires to all emergency department physicians (pediatric, OB/GYN, and general-internal medicine and surgery).

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

500

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní místa

      • Ashdod, Izrael
        • Assuta Ashdod Public Hospital
        • Kontakt:
        • Vrchní vyšetřovatel:
          • Caroline Ohayon, MD
      • Ashkelon, Izrael
      • Beersheba, Izrael
        • Soroka Hospital
        • Kontakt:
        • Vrchní vyšetřovatel:
          • Eduard Gerber, MD

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Inclusion Criteria:

  • ER physicians

Exclusion Criteria:

  • None

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: ER physicians
Distribution of questionnaires to all emergency department physicians (paediatric, OB/GYN, and general-internal medicine and surgery).
Distribution of questionnaires to all emergency department physicians (pediatric, OB/GYN, and general-internal medicine and surgery).

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Assessing awareness level
Časové okno: 30 days
Assessing the level of knowledge and awareness regarding the unique medical needs of the LGBTQ+ community among emergency department physicians by assessing the extent of physicians' knowledge regarding the unique medical needs of the LGBTQ+ community. Using adjusted questionnaire from previous trials (Moll et al 2018). Range of score 7 (min) to 35 (max).
30 days

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Assessing comfort level in anamneses and physical examination
Časové okno: 30 days
Assessing the sense of comfort of physicians to conduct a comprehensive sexual history when appropriate for the reason for the visit; assessing the sense of comfort regarding physical examinations involving the genital area among both the general and LGBTQ+ populations; and assessing physicians' comfort level in working alongside LGBTQ+ colleagues. Using an adjusted questionnaire from previous trials (Moll et al 2018), with a range from 20 (min) to 100 (max).
30 days

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Daniel Leshin Carmel, MD, Barziali Medical Center

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. září 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

30. listopadu 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

31. prosince 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

10. srpna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. srpna 2026

První zveřejněno (Aktuální)

18. srpna 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. srpna 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. srpna 2026

Naposledy ověřeno

1. srpna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • BRZ-0072-26

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

IPD will not be shared

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .