Effect of Sports Based Structured Cognitive Therapy Program on Attention, Memory and Behavior for School Going Children
Effect of a Sports-Based Structured Cognitive Therapy Program on Attention, Memory, and Behavior in School-Going Children: A Randomized Controlled Trial
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Zobia Naseem, MS
- Telefonní číslo: +923321963584
- E-mail: zobia.naseem@riphah.edu.pk
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: noreen khan, Phd
- Telefonní číslo: 03369687196
Studijní místa
-
-
Kpk
-
Chak Six Hundred Twenty-four, Kpk, Pákistán, 25000
- Nábor
- Gghss Sarai Naimat Khan Haripur
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Inclusion Criteria:
- School-going children aged 8-12 years.
- Children with mild to moderate attention or behavioral difficulties.
- Children enrolled in participating primary or secondary schools in Haripur District.
- Written informed consent obtained from a parent or legal guardian.
Exclusion Criteria:
- Children diagnosed with severe neurological or psychiatric disorders.
- Children with physical disabilities that prevent participation in sports-based activities.
- Children currently participating in another structured cognitive or physical intervention program.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Sports-Based Structured Cognitive Therapy
Participants assigned to the experimental group will receive an 8-week Sports-Based Structured Cognitive Therapy Program delivered three sessions per week, with each session lasting 45-60 minutes.
The intervention integrates structured physical activities with cognitive tasks targeting attention, memory, executive function, and behavioral regulation.
Activities include aerobic exercises, attention drills, memory exercises, and behavior-regulation games delivered at moderate to vigorous intensity.
|
Participants will receive an 8-week Sports-Based Structured Cognitive Therapy Program delivered three times per week.
The program combines structured physical activities with cognitive tasks designed to improve attention, memory, executive function, and behavioral regulation through attention drills, memory exercises, and behavior-regulation games.
|
|
Aktivní komparátor: Conventional Physical Activity
Participants assigned to the control group will receive conventional physical activity consisting of routine exercise-based activities supervised by a licensed physical therapist.
Sessions will be conducted three times per week for 45-60 minutes over 8 weeks and will include warm-up exercises, stretching, balance activities, classroom games, and cool-down exercises without structured cognitive-sports integration.
|
Participants will receive conventional physical activity consisting of routine exercise-based activities including warm-up exercises, stretching, balance activities, classroom games, and cool-down exercises for 45-60 minutes per session, three sessions per week for 8 weeks, without structured cognitive training.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stroop Interference Score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
The Stroop Test will be used to assess selective attention and inhibitory control.
The outcome will be measured using the Stroop Interference Score.
Lower interference scores indicate better inhibitory control and attention.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
|
Teacher Report Form (TRF) T-score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
The Teacher Report Form (TRF) will be used to assess behavioral, emotional, and academic functioning in the school environment.
The outcome will be summarized using the standardized TRF T-score according to the scoring procedures of the instrument.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
|
Behavior Rating Scale Total Score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
The Behavior Rating Scale will be used to assess behavioral functioning in children.
The outcome will be summarized using the total score obtained according to the scoring procedures of the scale.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Movement-Sequence Recall Score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
Memory performance will be assessed using a movement-sequence recall task.
The outcome will be summarized as the number of movement sequences correctly recalled.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
|
Number Recall Score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
Memory performance will be assessed using a number-recall task.
The outcome will be summarized as the number of numerical sequences correctly recalled.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
|
Word Recall Score
Časové okno: Baseline, Week 4, and Week 8
|
Memory performance will be assessed using a word-recall task.
The outcome will be summarized as the number of words correctly recalled.
|
Baseline, Week 4, and Week 8
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Zobia Naseem, MS, Riphah International University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- Aqsa Imtiaz
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .