Oddalování sexuální aktivity u afroamerických dospívajících dívek

Ve Spojených státech je 34 milionů dospívajících ve věku 11 až 17 let. Přibližně 12 % z nich jsou Afroameričané. Tito mladí lidé zažívají dřívější nástup puberty a čelí dřívějším problémům s účastí na sexuální aktivitě, a proto mají dřívější potenciál pro otěhotnění a kontrakci sexuálně přenosných chorob. Odborníci na výzkum adolescentů doporučovali vyvinout a zavést nové intervence ke snížení rané sexuální aktivity; tyto intervence by se měly zaměřit na mládež středního školního věku. Účelem této studie je vyhodnotit účinnost intervence NIA na záměr zapojit se do raného sexuálního chování a skutečné zapojení do raného sexuálního chování na vzorku afroamerických dívek ze šesté a sedmé třídy.

NIA je svahilské slovo, které znamená „mít smysl pro účel“. Je to jeden ze sedmi principů Kwanzaa, svátku, který oslavuje kulturní kořeny Afroameričanů v Africe. Zásah byl pojmenován po seberozvojovém programu pro afroamerické dívky, aby se zdůraznil kulturní základ zásahu.

Studie poskytne 12 týdenních a 5 posilovacích po školních didaktických lekcích; tato sezení naučí podporu zdraví a dovednosti v rozhodování, které dívkám pomohou úspěšně se vyhnout situacím, kdy je sexuální aktivita vyzývána. Matky a dcery budou spolupracovat na domácích úkolech týkajících se puberty, heterosexuálních vztahů a sexuálních problémů. Studie poskytne dívkám večerní workshop pro matku a dceru o sexuální odpovědnosti a víkendový zážitek "Baby-Think-It-Over" pro dívky používající počítačovou panenku. Nakonec studie poskytne pět "Hey Baby!" viněty na hraní rolí, které dívky naučí, jak se vyhnout heterosexuálním vztahům, které mohou vést k sexuální aktivitě.

Intervence NIA bude porovnána s obvyklou mimoškolní kontrolní skupinou afrických amerických dívek ze šestého a sedmého ročníku ve dvou veřejných středních školách v systému Pittsburgh Public School. Účastníci budou náhodně rozděleni buď do intervenční skupiny NIA, nebo do kontrolní skupiny. Každý účastník bude ve studii po dobu 1 roku. Na podzim proběhne 12týdenní hlavní intervence, na jaře 5týdenní přeočkování a závěrečné testování 1 rok po vstupu do studia. Posouzeny budou především papírové a tužkové testy hlavních výstupních proměnných studie: postoj k ranému sexuálnímu chování (ESB); subjektivní normy (matka, otec, vrstevník) vůči ESB; záměr zapojit se do ESB; a ESB sama o sobě. Kromě toho budou po každém hlavním zásahu nebo posilovacím sezení probíhat vědomostní kvízy a písemné vyhodnocení víkendu „Baby-Think-It-Over“.