Utsettelse av seksuell aktivitet hos afroamerikanske ungdomsjenter

Det er 34 millioner ungdommer mellom 11 og 17 år i USA. Omtrent 12% av dem er afroamerikanere. Disse ungdommene opplever tidligere pubertetstart og møter tidligere utfordringer med å delta i seksuell aktivitet, og har derfor tidligere potensiale for graviditet og sammentrekning av seksuelt overførbare sykdommer. Eksperter innen ungdomsforskning har anbefalt å utvikle og implementere nye intervensjoner for å redusere tidlig seksuell aktivitet; disse intervensjonene bør rettes mot ungdommer i ungdomsskolealder. Hensikten med denne studien er å evaluere effekten av NIA-intervensjonen på intensjon om å engasjere seg i tidlig seksuell atferd og faktisk involvering i tidlig seksuell atferd i et bekvemmelighetsutvalg av afroamerikanske jenter i sjette og syvende klasse.

NIA er et swahili-ord som betyr "å ha en følelse av hensikt." Det er et av de syv prinsippene i Kwanzaa, en høytid som feirer afroamerikaneres kulturelle røtter i Afrika. Intervensjonen ble oppkalt etter et selvutviklingsprogram for afroamerikanske jenter for å synliggjøre intervensjonens kulturelle grunnlag.

Studiet vil gi 12 ukentlige og 5 booster didaktiske økter etter skoletid; disse øktene vil lære helsefremmende og beslutningstakende ferdigheter for å hjelpe jenter med å unngå situasjoner der seksuell aktivitet er invitert. Mødre og døtre skal samarbeide om lekser om pubertet, heterofile forhold og seksuelle problemstillinger. Studien vil gi en kveldsmor-datter-workshop om seksuelt ansvar og en "Baby-Think-It-Over" helgeopplevelse for jenter som bruker en datastyrt dukke. Til slutt vil studien gi fem "Hey Baby!" rolleleksvignetter for å lære jenter hvordan de kan unngå heterofile forhold som kan føre til seksuell aktivitet.

NIA-intervensjonen vil bli sammenlignet med en vanlig aktivitetskontrollgruppe etter skoletid på afroamerikanske jenter i sjette og syvende klasse i to offentlige ungdomsskoler i Pittsburgh Public School-systemet. Deltakerne vil bli tilfeldig tildelt enten NIA-intervensjonsgruppen eller kontrollgruppen. Hver deltaker vil være med i studien i 1 år. Det vil være en 12-ukers hovedintervensjon om høsten, en 5-ukers booster om våren, og avsluttende testing 1 år etter studiestart. Vurderinger vil primært være papir- og blyanttester av studiens viktigste utfallsvariabler: holdning til tidlig seksuell atferd (ESB); subjektive normer (mor, far, jevnaldrende) mot ESB; intensjon om å engasjere seg i ESB; og selvrapportert ESB. I tillegg vil det være kunnskapsinnholdsquizer etter hver hovedintervensjon eller boosterøkt og en skriftlig evaluering av "Baby-Think-It-Over"-helgen.