Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Rodinná ergoterapie zaměřená na herní dovednosti a participaci dětí s PAS

26. prosince 2017 aktualizováno: National Taiwan University Hospital

Efektivita ergoterapie zaměřená na rodinu na herní dovednosti a participaci dětí s poruchou autistického spektra

Herní dovednosti a participace dětí s poruchou autistického spektra (ASD) byly omezeny jejich základními symptomy, což mělo za následek zvýšený rodičovský stres a ovlivnění každodenního rodinného života. Tento výzkum si klade za cíl zlepšit herní dovednosti a participaci dětí s PAS prostřednictvím „rodinně zaměřené pracovní terapie“, což povede k pozitivnímu výsledku nejen pro dítě, ale i pro celou rodinu.

Přehled studie

Detailní popis

Herní dovednosti a participace dětí s poruchou autistického spektra (ASD) byly omezeny jejich základními symptomy, což mělo za následek zvýšený rodičovský stres a ovlivnění každodenního rodinného života. Tento výzkum si klade za cíl zlepšit herní dovednosti a participaci dětí s PAS prostřednictvím „rodinně zaměřené pracovní terapie“, což povede k pozitivnímu výsledku nejen pro dítě, ale i pro celou rodinu.

Do našeho výzkumu bude přijato 60 dětí ve věku 2–6 let s ASD, které budou rozděleny do experimentálních nebo kontrolních skupin podle rozhodnutí primárních pečovatelů (dále budou označováni jako pečovatelé), zda podstoupit léčbu v naší nemocnici (NTUH) nebo ne. . Rozhodnutí pečovatelů je založeno na pohodlí dopravy do NTUH. Děti s PAS v experimentální skupině budou dostávat ergoterapii zaměřenou na rodinu třikrát týdně po dobu 6 měsíců. Cíle intervence, stanovené diskusí s pečovateli, budou často nejdůležitějším aspektem herních dovedností a participace dětí s PAS, které se nejvíce týkají pečovatelů. Pečovatelé budou vybaveni dovednostmi vedení dětí s PAS při hře a zapojení do jejich každodenního života. Hodnocení výsledku bude zahrnovat: (1) vývojové dovednosti dítěte a závažnost PAS měřené pomocí psychoedukačního profilu, třetí vydání (PEP-3) a stupnice dětského autismu (CARS), v tomto pořadí, (2) herní dovednosti a zapojení dítěte. měřeno pomocí škály dosažení cílů (GAS), škály adaptivního chování Vineland-čínská verze (VABS-C) a revidované škály Knox preschool Play Scale (RKPPS), v tomto pořadí, (3) Faktory související s rodinou měřené pomocí krátké formy indexu rodičovského stresu (PSI/ SF), Family Outcomes Survey (FOS), Family Empowerment Scale (FES) a Home Observation for Measurement of Environment (HOME).

Bude provedeno předintervenční a postintervenční srovnání výsledků měření v rámci experimentální skupiny a skupinové srovnání výsledků měření, aby se prověřila účinnost pracovní terapie zaměřené na rodinu. Výsledky studie poskytnou empirické důkazy pro ergoterapeutickou praxi založenou na důkazech v oblasti herních dovedností a participace dětí s PAS.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

23

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Zhongzheng
      • Taipei, Zhongzheng, Tchaj-wan, 100
        • National Taiwan University Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

2 roky až 6 let (DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • pacient s diagnostikovanou poruchou autistického spektra
  • věk 2~6 let

Kritéria vyloučení:

  • pacient s jiným onemocněním, jako je záchvat nebo jiné systémové onemocnění

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: LÉČBA
  • Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
  • Intervenční model: PARALELNÍ
  • Maskování: TROJNÁSOBNÝ

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
EXPERIMENTÁLNÍ: Léčebná skupina
Pacienti, kteří v naší nemocnici dostávají „pracovní terapii zaměřenou na rodinu“.
Pečovatelé budou vybaveni dovednostmi vedení dětí s PAS při hře a zapojení do jejich každodenního života.
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrolní skupina 1
Pacienti, kteří v naší nemocnici dostávají pravidelnou pracovní terapii
pravidelná pracovní terapie
JINÝ: Kontrolní skupina 2
Pacienti, kterým se v naší nemocnici nedostává intervence
zásah mimo naši nemocnici

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Stupnice dosažení cíle (GAS)
Časové okno: pre-test před intervencí a post-test po 3 měsících a 6 měsících intervence
GAS je měřítko, které jsme použili k posouzení změny mezi třemi časovými body („Změna od výchozího stavu a po 3 měsících a po 6 měsících“).
pre-test před intervencí a post-test po 3 měsících a 6 měsících intervence
Revidovaná Knoxova škála hry pro předškolní děti (RKPPS)
Časové okno: pre-test před intervencí a post-test po 6 měsících intervence
RKPPS je měřítko, které jsme použili k posouzení změny mezi dvěma časovými body („Změna od výchozího stavu a po 6 měsících)
pre-test před intervencí a post-test po 6 měsících intervence
Vineland Adaptive Behavior Scale-čínská verze (VABS-C)
Časové okno: pre-test před intervencí a post-test po 6 měsících intervence
VABS-C je měřítko, které jsme použili k posouzení změny mezi dvěma časovými body („Změna od výchozí hodnoty a po 6 měsících)
pre-test před intervencí a post-test po 6 měsících intervence

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Časové okno
Krátká forma indexu rodičovského stresu (PSI/SF)
Časové okno: pre-test a post-test po 6 měsících
pre-test a post-test po 6 měsících
Průzkum rodinných výsledků (FOS)
Časové okno: pre-test a post-test po 6 měsících
pre-test a post-test po 6 měsících
Škála zmocnění rodiny (FES)
Časové okno: pre-test a post-test po 6 měsících
pre-test a post-test po 6 měsících
Domácí pozorování pro měření prostředí (HOME)
Časové okno: pre-test a post-test po 6 měsících
pre-test a post-test po 6 měsících

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Mei-Hui Tseng, PhD, National Taiwan University School of Occupational Therapy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. května 2016

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

1. prosince 2017

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

1. prosince 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. května 2016

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. června 2016

První zveřejněno (ODHAD)

10. června 2016

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

28. prosince 2017

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

26. prosince 2017

Naposledy ověřeno

1. prosince 2017

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit