Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv programu prevence na facilitátory programu

5. října 2021 aktualizováno: Tel Hai College

Vliv na sebevědomí, tělesný obraz a mediální gramotnost facilitátorů v programu „Ve prospěch sebe“ – kvantitativní a kvalitativní longitudinální výzkum

Studie bude prostřednictvím kvantitativního a kvalitativního výzkumu zkoumat, jak poskytování programu „Ve sebe ve prospěch“ školním dětem ovlivňuje samotné facilitátory programu a vliv na jejich sebevědomí, tělesnou představu a mediální gramotnost.

Přehled studie

Postavení

Zápis na pozvánku

Detailní popis

V posledních desetiletích nabyla existence preventivních a intervenčních programů na obrátkách a stala se důležitou součástí naší kultury. Programy jsou poskytovány po celém světě v široké škále oborů a předmětů. Slouží jako pomocný nástroj pro zlepšení, povědomí, posílení, léčbu a reakci na řadu sociálních a osobních problémů a chování, vymýcení škodlivého chování a další.

V literatuře existuje dostatek důkazů a důkazů o povaze účinků a dopadu různých programů na skupinu zúčastněných účastníků. Mnoho úspěchů v těchto programech souvisí s obsahem programu, mírou zájmu mezi účastníky, způsobem, jakým je program poskytován, mírou interakce mezi facilitátory a účastníky a dalšími.

Přesto je v literatuře málo odkazů na aspekt, který zkoumá samotné facilitátory programu a potenciální dopad, který programy budou mít na různé aspekty a osobní opatření v životech facilitátorů. Mezi tato opatření patří zkušenost s výukou, včetně zkušenosti s výukou a učením v ní ztělesněných, zapojení ega a zapojení facilitátora do úkolů, dopad na hodnoty a osobní úroveň facilitátorů, včetně dopadu na jejich sebevědomí.

Tato studie bude prostřednictvím kvantitativního a kvalitativního výzkumu zkoumat, jak poskytování programu „Ve sebe ve prospěch“ školním dětem ovlivňuje samotné facilitátory programu a vliv na jejich sebevědomí, tělesnou představu a mediální gramotnost.

Výzkumná hypotéza je, že se zvýší sebevědomí, tělesný obraz, mediální gramotnost, smysl pro schopnosti a osobní zmocnění skupiny facilitátorů, kteří program realizovali, a jejich chování se bude měnit podle subjektů programu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

50

Fáze

  • Nelze použít

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Vysokoškolští studenti účastnící se příslušného kurzu
  • Vyplněný studijní dotazník před a po dodání preventivního programu.

Kritéria vyloučení:

  • Žádný.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Prevence
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Facilitátoři intervenčního programu
Účastníci se seznámí s preventivním programem „Ve svém prospěchu“ a budou jej poskytovat (facilitovat) školákům.
Účastníci poskytují preventivní program (popsaný v předchozím výzkumu) školním dětem.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna od základní hodnoty v Rosenbergově stupnici sebeúcty (RSE)
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.

Rosenbergova škála sebeúcty (Rosenberg, 1965) – 10 položek. Bodování zahrnuje metodu kombinovaného hodnocení. Odpovědi nízkého sebevědomí jsou „nesouhlas“ resp

"rozhodně nesouhlasím" u položek 1, 3, 4, 7, 10 a "rozhodně souhlasím" nebo "souhlasím" u položek 2, 5, 6, 8, 9. Dvě nebo tři ze tří správných odpovědí na položky 3, 7 a 9 je hodnoceno jako jedna položka. Jedna nebo dvě ze dvou správných odpovědí pro položky 4 a 5 se považují za jednu položku; položky 1, 8 a 10 jsou hodnoceny jako jednotlivé položky; a kombinované správné odpovědi (jedna nebo dvě ze dvou) na body 2 a 6 se považují za jednu položku.

Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna oproti výchozímu stavu ve škále nepředvídatelnosti vlastní hodnoty (CSW)
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Contingencies of Self Worth Scale- 25 položek (Crocker et al., 2003). Použili jsme 2 subškály: Vzhled a Schválení od ostatních.
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna od výchozího stavu v sociokulturních postojích k dotazníku vzhledu-3 (SATAQ-3)
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
The Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire (Schaefer et al., 2015). Vyšetřovatelé zahrnuli 3 subškály: Internalizace – Tenká/nízký tělesný tuk, Internalizace – Svalová/Atletika, Tlaky – Mediální – 14 položek. Položky jsou hodnoceny na 5bodové stupnici: (1) vždy, (2) často, (3) někdy, (4) zřídka, (5) nikdy. Celkové skóre je založeno na výpočtu průměru. Vyšší skóre znamená vyšší tlak médií na změnu vzhledu.
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna oproti výchozímu stavu v reklamním měřítku
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Škála Reklama obsahuje 1 položku - Identifikace strategií používaných médii. Tato otázka se odráží jako ochranný faktor. Obsahuje 8 různých strategií, ze kterých si účastníci vybírají: vyšší počet identifikovaných strategií naznačuje lepší mediální gramotnost. (Golan et al., 2013).
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna od výchozího stavu v inventáři poruch příjmu potravy 2 – Snaha o hubenost
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Podstupnice EDI-2 Drive for Thinness, která obsahuje 7 položek. Položky jsou hodnoceny na 6bodové škále: (1) nikdy, (2) zřídka, (3) někdy, (4) často, (5) obvykle a (6) vždy. Konečné skóre se vypočítá součtem body. Vyšší skóre značí vyšší snahu o tenkost.
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna od výchozí hodnoty v testu stravovacích postojů
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Test stravovacích postojů – 26 položek Ověřená škála stravovacích postojů pro děti a dospívající. Položky jsou hodnoceny na 6bodové škále: (1) nikdy, (2) zřídka, (3) někdy, (4) často, (5) obvykle a (6) vždy. Skóre nad 20 znamená vysokou úroveň obav o dietu, tělesnou hmotnost nebo problematické stravovací návyky. (Maloney, McGuire a Daniels, 1988)
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Změna od základní linie na stupnici tělesného úcty
Časové okno: Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Body Esteem Scale- Tento dotazník zkoumá sebehodnocení těla a fyzického vzhledu a skládá se ze 3 subškál: vzhled (10 položek), váha (8 položek) a přiřazení 187 ostatním (5 položek). Položky jsou hodnoceny na 5bodové stupnici: (1) nikdy, (2) zřídka, (3) někdy, (4) 188 často a (5) vždy. Vyšší skóre znamená vyšší tělesnou úctu (Mendelson, Mendelson, & White, 2001)
Měřeno dvakrát za tři měsíce: Před začátkem programu a po jeho skončení.
Polostrukturované rozhovory
Časové okno: Měřeno jednou po dobu 90 minut po dokončení dodávky programu.
Kvalitativní polostrukturovaný rozhovor má být proveden s 10 facilitátory po dodání programu. Rozhovor povede student výzkumu podle řízených pokynů. Délka osobního rozhovoru bude 90 minut, bude zaznamenán, dokončen a analyzován podle pravidel kvalitativního výzkumu.
Měřeno jednou po dobu 90 minut po dokončení dodávky programu.

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. srpna 2016

Primární dokončení (Očekávaný)

1. dubna 2022

Dokončení studie (Očekávaný)

1. listopadu 2022

Termíny zápisu do studia

První předloženo

18. března 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. března 2019

První zveřejněno (Aktuální)

20. března 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

6. října 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

5. října 2021

Naposledy ověřeno

1. října 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • telhai

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit