Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Hodnocení virtuálního kurzu pro zvýšení znalostí o sexuálním obtěžování, prevenci a sankcích politik na univerzitě

23. března 2020 aktualizováno: Mireya Reyna Martínez Ipanaqué, Universidad Peruana Cayetano Heredia

Vyhodnocení virtuálního kurzu pro zvýšení znalostí v oblasti sexuálního obtěžování, prevence a sankcí na Peruánské univerzitě Cayetano Heredia u žáků Fakulty veřejného zdraví a správy: Randomizovaná kontrolovaná studie

Sexuální obtěžování je chování sexuální nebo sexistické konotace nechtěné postiženou osobou. Přestože je sexuální obtěžování považováno za násilí na základě pohlaví, mohou být oběťmi sexuálního obtěžování obě pohlaví. Univerzita je nejčastějším místem, kde dochází k sexuálnímu obtěžování vysokoškolských studentů. Zákon č. 27942 – „Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual“ a jeho dodatky zahrnuje školení a prevenci v oblasti sexuálního obtěžování. Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) má nařízení pro prevenci a trestání sexuálního obtěžování. Vzdělávání prostřednictvím informačních a komunikačních technologií (ICT) je prezentováno jako alternativa k prezenční výuce, která optimalizuje zdroje a dosahuje většího rozsahu. Brzkého, povinného a masivního šíření školení v oblasti sexuálního obtěžování na univerzitě by bylo možné dosáhnout prostřednictvím virtuálního kurzu. O hodnocení účinnosti preventivních programů v oblasti sexuálního násilí u vysokoškoláků je však málo výzkumů. Cílem je dokázat, že absolvováním virtuálního kurzu o sexuálním obtěžování, prevenci a sankční politice UPCH lze u studentů UPCH dosáhnout lepších nebo stejných znalostí z dané problematiky ve srovnání s prezenčním kurzem. Design studie je randomizovaná kontrolovaná studie k posouzení úrovně znalostí v tomto předmětu, jehož kontrolní skupině jsou poskytovány lekce v prezenčním režimu. Obě modality kurzu budou také zahrnovat průzkum pomocí Likertovy škály k měření míry spokojenosti s absolvovaným kurzem. A konečně zahrnuje kvalitativní studii prostřednictvím fokusních skupin s univerzitními studenty tříd a virtuálních tříd, abychom poznali jejich hodnocení obou modalit kurzu.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Hlavní cíl:

Porovnejte zlepšení znalostí o sexuálním obtěžování, prevenci a sankční politice UPCH asynchronního virtuálního kurzu s prezenčním kurzem u studentů UPCH.

Studovat design:

Randomizovaná kontrolní studie porovná zlepšení znalostí mezi těmi, kteří absolvovali asynchronní virtuální kurzy, a těmi, kteří absolvovali prezenční kurzy, a to pomocí předběžného testu a 2 následného testu. Předběžný test a první následný test budou provedeny v den intervence a druhý následný test bude proveden po měsíci za účelem měření udržení znalostí.

Aby se změřila míra spokojenosti s modalitou kurzu, v den intervence studenti provedou průzkum pomocí Likertovy škály. A odděleně s některými studenty intervenční a kontrolní skupiny budou vedeny rozhovory ve fokusních skupinách, aby se dozvěděli, jak hodnotí spokojenost s modalitou kurzu.

Populace:

Vysokoškolští studenti zapsaní v období 2019-II na Fakultě veřejného zdravotnictví a správní (FASPA).

Vzorek:

Pro randomizovanou kontrolní studii byl vypočítán vzorek 67 účastníků na skupinu s významností 95 %, silou 80 % a ztrátou míry sledování 6 %, aby se ukázal rozdíl ve skóre 7 % znalost sexuálního obtěžování mezi těmito dvěma skupinami.

Pro kvalitativní analýzu fokusních skupin budou pro každou modalitu kurzu dvě sezení po 6 lidech, kteří kurz dokončili. Fokusní skupiny však budou nadále prováděny, dokud se vzorek nenasytí, tedy dokud nebudou informace získané z těchto setkání nadbytečné nebo dokud nebudou vyjasněny cíle studie.

Skupinové zadání:

Studenti FASPA budou pozváni k účasti prostřednictvím letáků a pozvánek ve třídách. E-mailem také obdrží pozvánku s informačním formulářem souhlasu a odkazem na vyplnění registračního formuláře pro zájemce o účast. Pokud jsou splněna kritéria pro zařazení a vyloučení, studenti budou přijati k účasti ve studii a budou náhodně zařazeni do jedné ze dvou skupin. Nakonec obdrží e-mail s potvrzením účasti a dostupnými rozvrhy lekcí.

Etická hlediska:

Přihlášeným studentům, kteří se chtějí zúčastnit, ale nesplňují kritéria pro zařazení a vyloučení ze studia, bude nabídnut virtuální kurz omezující přístup k hodnocení.

Každý účastník obdrží informační formulář souhlasu. Důvěrnost údajů bude zachována. Osobní identifikátory budou uloženy v samostatné databázi, která bude chráněna heslem a přístupná pouze výzkumnému týmu. Na konci tohoto projektu bude UPCH moci disponovat virtuálním kurzem vyvinutým v této studii pro účely, které mohou být vhodné.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

93

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Peru
    • Lima
      • San Martín De Porres, Lima, Peru, 15102
        • Universidad Peruana Cayetano Heredia

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

14 let až 50 let (Dítě, Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Vysokoškolští studenti vysokých škol zapsaní v období 2019-II FASPA

Kritéria vyloučení:

  • Studenti, kteří již absolvovali kurz o sexuálním obtěžování
  • výměnní studenti (cizinci)
  • Studenti, kteří neabsolvovali pre-test a post-testy

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Zásah
Účastníci budou shromážděni v učebně s počítači, kde obdrží asynchronní virtuální hodinu v délce 45 minut, 1 předtest, 1 post-test a průzkum spokojenosti s Likertovou škálou. Toto sezení bude trvat přibližně 2 hodiny. Po měsíci absolvují druhý post-test, aby změřili udržení znalostí. Pre-test a post-test jsou všechny stejné a všechny budou provedeny pomocí počítače.
Jiný: Asynchronní virtuální třída
Každý student bude mít přístup k platformě s asynchronní virtuální třídou, která bude používat stejnou PowerPointovou prezentaci intervence se zvukem nahraným hlavním řešitelem
Falešný srovnávač: Řízení
Účastníci budou shromážděni v učebně s počítači a získají 45minutovou prezenční hodinu, 1 předtest, 1 posttest a průzkum spokojenosti s Likertovou škálou. Toto sezení bude trvat přibližně 2 hodiny. Po měsíci absolvují druhý post-test, aby změřili udržení znalostí. Pre-test a post-test jsou všechny stejné a všechny budou provedeny pomocí počítače.
Jiný: Třída tváří v tvář
Hlavní řešitel bude diktovat kurz o sexuálním obtěžování, prevenci a sankcích na Peruánské univerzitě Cayetano Heredia pomocí prezentace v PowerPointu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Úroveň znalostí o sexuálním obtěžování
Časové okno: 3 měsíce

Měřeno automatickým skóre, které student získá po absolvování testů na webové platformě.

Nástroj je dotazník složený z 20 otázek s možností výběru o znalostech v oblasti sexuálního obtěžování, prevence a sankční politiky univerzity. Každá správná otázka má hodnotu 5 bodů, takže rozsah stupnice bude celkem 0-100 bodů, ale poté bude převeden na vigesimální skóre od 0 do 20 bodů, což je známka pro úspěšné absolvování 11,00.
3 měsíce

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Spokojenost s průběhem měřená průzkumem na Likertově škále
Časové okno: 3 měsíce
Počet kladných odpovědí / celkový počet otázek. Nástroj je dotazník na Likertově škále s 9 otázkami o tom, jak je student spokojen s hodinou, lektorem, délkou hodiny, webovou platformou, kvalitou hodiny a dalšími. Možné odpovědi jsou: „Nic“, „Něco“, „Hodně“ a „Naprosto“. Pozitivní ohlasy „Hodně“ a „Úplně“.
3 měsíce
Spokojenost s průběhem popsaným kvalitativní analýzou ohniskových skupin
Časové okno: 3 měsíce
Ohniskové skupiny budou prováděny se studenty 2 modalit kurzu, samostatně. Nástrojem pro tuto fokusní skupinu je dotazník o spokojenosti s modalitou kurzu, obsahem kurzu a naplňováním očekávání studentů od kurzu, školitele a webové platformy.
3 měsíce

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Universidad Peruana Cayetano Heredia

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Mireya R Martínez Ipanaqué, B.E., Universidad Peruana Cayetano Heredia

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

  • Zapp D, Buelow R, Soutiea L, Berkowitz A, DeJong W. Exploring the Potential Campus-Level Impact of Online Universal Sexual Assault Prevention Education. J Interpers Violence. 2021 Mar;36(5-6):NP2324-NP2345. doi: 10.1177/0886260518762449. Epub 2018 Mar 26.
  • Banyard VL, Moynihan MM, Plante EG. Sexual violence prevention through bystander education: an experimental evaluation. J Community Psychol [Internet]. 2007 [cited 2019 Feb 20];35(4):463-481. Available from: http://www.ncdsv.org/images/Sex%20Violence%20Prevention%20through%20Bystander%20Education.pdf
  • Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual. Ley N° 27942. Publicado en el diario oficial El Peruano, (05 de Febrero de 2003).
  • Decreto legislativo que incorpora el delito de acoso, acoso sexual, chantaje sexual y difusión de imágenes, materiales audiovisuales o audios con contenido sexual al código penal, y modifica el procedimiento de sanción del hostigamiento sexual. Decreto Legislativo N° 1410. Publicado en el diario oficial El Peruano, (11 de Septiembre de 2018).
  • Bardales O, Ortiz Z. Hostigamiento sexual en mujeres y varones universitarios. Estudio exploratorio [Internet]. Lima: MIMP;2012 [cited 2019 Jan 14]. Available from: http://redin.pncvfs.gob.pe/images/publicacion2/hostigamiento-sexual-en-mujeres-y-varones-universitarios9.pdf
  • Sarmiento P, Marcelo Y, Revollar E. Aproximación a la problemática del hostigamiento sexual laboral contra mujeres. Supervisión a ministerios, gobiernos regionales y Poder Judicial [Internet]. Lima: Defensoría del Pueblo del Perú; 2018 [cited 2019 Jan 14] Serie Informe de Adjuntía - Informe N° 007 - 2018- DP/ADM. Available from: https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/2018/07/Informe-de-Adjuntia-007-2018-DP-ADM-II.pdf
  • Loli S. La Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual. Módulo de asistencia técnica para el abordaje desde la perspectiva de género [Internet]. Lima: MIMDES; 2008 [cited 2019 Jan 20]. Available from: https://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dgignd/publicaciones/prevencion_sancion_hostigamiento_sexual_modulo_ACDI.pdf
  • Carvajal Z, Delvó P. Análisis comparativo de dos estudios sobre hostigamiento sexual en la población estudiantil de la universidad nacional. Rev Latinoam Derechos Humanos [Internet]. 2010 [cited 2019 Jan 22];21(2):83-104. Available from: http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/1930/1832
  • Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. Guía para prevenir el hostigamiento sexual en el ámbito laboral [Internet]. Lima: MTPE; 2011[cited 2019 Jan 20]. Available from: http://www.academia.edu/13809973/Ministerio_de_Trabajo_y_Promoción_del_Empleo

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

10. září 2019

Primární dokončení (Aktuální)

7. února 2020

Dokončení studie (Aktuální)

7. února 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

11. července 2019

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. července 2019

První zveřejněno (Aktuální)

16. července 2019

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

25. března 2020

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

23. března 2020

Naposledy ověřeno

1. března 2020

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 103921

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Asynchronní virtuální třída

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Gabon

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

3
Předplatit