A szexuális zaklatással kapcsolatos ismeretek bővítését célzó virtuális kurzus értékelése, az egyetemek megelőzési és szankcionálási politikái
A Cayetano Heredia Perui Egyetem szexuális zaklatásával, megelőzésével és szankcionálási politikájával kapcsolatos ismeretek bővítését célzó virtuális kurzus értékelése a Közegészségügyi és Közigazgatási Kar hallgatói körében: Randomizált, ellenőrzött vizsgálat
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Fő cél:
Hasonlítsa össze az aszinkron virtuális kurzus UPCH szexuális zaklatással, megelőzésével és szankcionálási politikájával kapcsolatos ismereteinek fejlesztését az UPCH hallgatóinak személyes kurzusával.
Dizájnt tanulni:
Egy randomizált kontrollvizsgálat összehasonlítja a tudás javulását azok között, akik aszinkron virtuális órákon vettek részt, és akik személyesen vettek részt egy előteszt és 2 utóteszt alkalmazásával. Az előtesztet és az első utótesztet a beavatkozás napján, a második utótesztet pedig egy hónap múlva készítik el a tudásmegtartás mérésére.
A kurzus modalitásával való elégedettség mértékének mérésére a beavatkozás napján a hallgatók Likert-skálán felmérést készítenek. Külön-külön pedig a intervenciós és kontrollcsoport egyes hallgatói fókuszcsoportokban interjúznak, hogy megtudják, mennyire elégedettek a kurzus modalitásával.
Népesség:
A Népegészségügyi és Közigazgatási Kar (FASPA) 2019-II. időszakára beiratkozott egyetemi hallgatók.
Minta:
A randomizált kontroll vizsgálathoz csoportonként 67 résztvevőből álló mintát számítottak ki 95%-os szignifikancia, 80%-os hatvány és 6%-os követési arány elvesztésével, hogy 7%-os különbséget mutassanak a pontszámok között. a két csoport közötti szexuális zaklatás ismerete.
A fókuszcsoportok kvalitatív elemzéséhez minden tanfolyami modalitáshoz két alkalommal kerül sor, 6 fő részvételével, akik elvégezték a kurzust. A fókuszcsoportok azonban mindaddig folytatódnak, amíg a minta telítetté nem válik, vagyis amíg az ezeken a találkozókon nyert információk feleslegessé nem válnak, vagy a vizsgálat céljai nem tisztázódnak.
Csoportos feladat:
A FASPA hallgatóit szórólapokon és meghívókon hívják meg az osztálytermekben. Emellett e-mailben kapnak egy meghívót a tájékoztató hozzájárulási űrlappal és a regisztrációs űrlap kitöltésére szolgáló linkkel a részvétel iránt érdeklődők számára. Ha a felvételi és kizárási kritériumok teljesülnek, a tanulókat elfogadják a vizsgálatban való részvételre, és véletlenszerűen besorolják őket a két csoport egyikébe. Végül kapnak egy e-mailt, amelyben visszaigazolják részvételüket és az órák elérhető órarendjét.
Etikai megfontolások:
Azok a hallgatók, akik regisztráltak és részt kívánnak venni, de nem felelnek meg a vizsgálat be- és kizárási kritériumainak, felajánljuk az értékelésekhez való hozzáférést korlátozó virtuális kurzust.
Minden résztvevő megkapja a tájékoztató jellegű hozzájárulási űrlapot. Az adatok bizalmas kezelése megmarad. A személyes azonosítók egy külön adatbázisban kerülnek tárolásra, amely jelszóval védett és csak a kutatócsoport számára hozzáférhető. A projekt végén az UPCH képes lesz az ebben a tanulmányban kifejlesztett virtuális kurzus birtokában a megfelelő célokra.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Lima
-
San Martín De Porres, Lima, Peru, 15102
- Universidad Peruana Cayetano Heredia
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- A FASPA 2019-II. időszakába beiratkozott egyetemi hallgatók
Kizárási kritériumok:
- Diákok, akik már elvégezték a szexuális zaklatásról szóló tanfolyamot
- Cserehallgatók (külföldiek)
- Azok a tanulók, akik nem teljesítették az elő- és utótesztet
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Közbelépés
A résztvevőket egy számítógépes osztályteremben gyűjtik össze, ahol egy 45 perces aszinkron virtuális órát, 1 előtesztet, 1 utótesztet és Likert skálával ellátott elégedettségi felmérést kapnak.
Ez az ülés körülbelül 2 órát vesz igénybe.
Egy hónap elteltével egy második utótesztet is végeznek a tudás megtartásának mérésére.
Az elő- és utótesztek egyformák, és mindegyik számítógéppel történik.
|
Minden diák hozzáférhet egy aszinkron virtuális osztályú platformhoz, amely ugyanazt a PowerPoint-bemutatót használja a beavatkozásról, a vezető kutató által rögzített hanggal.
|
|
Sham Comparator: Ellenőrzés
A résztvevőket egy számítógépes osztályteremben gyűjtik össze, ahol egy 45 perces szemtől-szemközti órát, 1 előtesztet, 1 utólagos tesztet és Likert-skála szerinti elégedettségi felmérést kapnak.
Ez az ülés körülbelül 2 órát vesz igénybe.
Egy hónap elteltével egy második utótesztet is végeznek a tudás megtartásának mérésére.
Az elő- és utótesztek egyformák, és mindegyik számítógéppel történik.
|
A vezető nyomozó egy kurzust diktál a szexuális zaklatásról, a megelőzésről és a szankcionálásról a Cayetano Heredia perui egyetemen a PowerPoint prezentáció segítségével
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A szexuális zaklatással kapcsolatos tudásszint
Időkeret: 3 hónap
|
Azt az automatikus pontszámot mérik, amelyet a hallgató a tesztek webes platformon történő letétele után kap. Az eszköz egy 20 feleletválasztós kérdésből álló kérdőív a szexuális zaklatásról, valamint az egyetem megelőzéséről és szankcionálási politikájáról. Minden helyes kérdés 5 pontot ér, így a skála tartománya összesen 0-100 pont lesz, de ezt követően 0-tól 20 pontig vigesimális pontszámmá alakul át, ami az átmenő osztályzat 11,00. |
3 hónap
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A tanfolyammal való elégedettség Likert-skálájú felméréssel mérve
Időkeret: 3 hónap
|
Pozitív válaszok száma / kérdések teljes száma.
Az eszköz egy Likert-skálájú felmérés, amely 9 kérdést tartalmaz arról, hogy a tanuló mennyire elégedett az órai foglalkozásokkal, a trénerrel, az óra időtartamával, a webes platformmal, az óra minőségével és egyebekkel.
A lehetséges válaszok: "Semmi", "Valami", "Sokat" és "Teljesen".
A pozitív válaszok lévén "Sokat" és "Teljesen".
|
3 hónap
|
|
A fókuszcsoportok kvalitatív elemzésével leírt tanfolyammal való elégedettség
Időkeret: 3 hónap
|
A fókuszcsoportok a 2 kurzusmód hallgatóival, külön-külön kerülnek lebonyolításra.
Ennek a fókuszcsoportnak az eszköze egy kérdőív a kurzus modalitásával, a kurzus tartalmával és a hallgatók kurzussal, a trénerrel és a webes platformmal szembeni elvárásainak teljesüléséről.
|
3 hónap
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Mireya R Martínez Ipanaqué, B.E., Universidad Peruana Cayetano Heredia
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Zapp D, Buelow R, Soutiea L, Berkowitz A, DeJong W. Exploring the Potential Campus-Level Impact of Online Universal Sexual Assault Prevention Education. J Interpers Violence. 2021 Mar;36(5-6):NP2324-NP2345. doi: 10.1177/0886260518762449. Epub 2018 Mar 26.
- Banyard VL, Moynihan MM, Plante EG. Sexual violence prevention through bystander education: an experimental evaluation. J Community Psychol [Internet]. 2007 [cited 2019 Feb 20];35(4):463-481. Available from: http://www.ncdsv.org/images/Sex%20Violence%20Prevention%20through%20Bystander%20Education.pdf
- Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual. Ley N° 27942. Publicado en el diario oficial El Peruano, (05 de Febrero de 2003).
- Decreto legislativo que incorpora el delito de acoso, acoso sexual, chantaje sexual y difusión de imágenes, materiales audiovisuales o audios con contenido sexual al código penal, y modifica el procedimiento de sanción del hostigamiento sexual. Decreto Legislativo N° 1410. Publicado en el diario oficial El Peruano, (11 de Septiembre de 2018).
- Bardales O, Ortiz Z. Hostigamiento sexual en mujeres y varones universitarios. Estudio exploratorio [Internet]. Lima: MIMP;2012 [cited 2019 Jan 14]. Available from: http://redin.pncvfs.gob.pe/images/publicacion2/hostigamiento-sexual-en-mujeres-y-varones-universitarios9.pdf
- Sarmiento P, Marcelo Y, Revollar E. Aproximación a la problemática del hostigamiento sexual laboral contra mujeres. Supervisión a ministerios, gobiernos regionales y Poder Judicial [Internet]. Lima: Defensoría del Pueblo del Perú; 2018 [cited 2019 Jan 14] Serie Informe de Adjuntía - Informe N° 007 - 2018- DP/ADM. Available from: https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/2018/07/Informe-de-Adjuntia-007-2018-DP-ADM-II.pdf
- Loli S. La Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual. Módulo de asistencia técnica para el abordaje desde la perspectiva de género [Internet]. Lima: MIMDES; 2008 [cited 2019 Jan 20]. Available from: https://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dgignd/publicaciones/prevencion_sancion_hostigamiento_sexual_modulo_ACDI.pdf
- Carvajal Z, Delvó P. Análisis comparativo de dos estudios sobre hostigamiento sexual en la población estudiantil de la universidad nacional. Rev Latinoam Derechos Humanos [Internet]. 2010 [cited 2019 Jan 22];21(2):83-104. Available from: http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/derechoshumanos/article/view/1930/1832
- Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. Guía para prevenir el hostigamiento sexual en el ámbito laboral [Internet]. Lima: MTPE; 2011[cited 2019 Jan 20]. Available from: http://www.academia.edu/13809973/Ministerio_de_Trabajo_y_Promoción_del_Empleo
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 103921
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .