Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Osobnostní profil dětí a dospívajících s ADHD as emoční dysregulací nebo bez ní

13. dubna 2022 aktualizováno: University Hospital, Montpellier

Srovnávací studie osobnostního profilu dětí a dospívajících s hyperaktivní poruchou s deficitem pozornosti (ADHD) s emoční dysregulací nebo bez ní

Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) je často spojena s emoční dysregulací (ED). ED se vyznačuje nadměrnými a nepřiměřenými emočními reakcemi ve srovnání se sociálními normami, nekontrolovanými a rychlými přesuny emocí a pozornosti zaměřené na emoční podněty.

Podle výzkumu existují silné korelace mezi osobnostními rysy a psychiatrickou poruchou jako ADHD. V longitudinální studii je přetrvávání symptomů ADHD během dospívání spojeno s vysokým neuroticismem, nízkou přívětivostí a nízkým svědomím. Studie ukazují, že tyto osobnostní rysy jsou faktory zranitelnosti pro komodity spojené s ADHD a předpovídají celkové funkční potíže. Studie ukazují korelace mezi ADHD v dětství a poruchami osobnosti v dospělosti.

ADHD je často spojena s emoční dysregulací (ED), která je charakterizována neschopností modulovat emoční reakce v daném kontextu. ED je pozorována u 24 % až 50 % dětí s ADHD. Děti s ADHD a ED mají větší pravděpodobnost, že budou mít závažnou a komplexní symptomatologii a jsou ohroženy antisociálními a hraničními poruchami osobnosti než děti bez ED. Dosud by neexistovaly žádné studie, které by se zajímaly o osobnostní rysy u dětí s ADHD a ED.

Hlavním cílem je zjistit, zda se u dětí s ADHD a ED projevují již z dětství osobnostní rysy jako nízká přívětivost, nízké svědomí a vysoký neuroticismus, které jsou prediktivní pro poruchy osobnosti v dospělosti. Zahrnovalo by to včasnou identifikaci dětí se zvýšeným rizikem pejorativních vývojových trajektorií.

Druhé cíle jsou:

  • Zlepšit porozumění heterogenitě projevu symptomů ADHD;
  • lépe porozumět osobnostním a temperamentovým rysům dítěte, aby bylo možné identifikovat riky a ochranné faktory;
  • Identifikovat děti s ADHD s profily ohroženými poruchami osobnosti s cílem přizpůsobit péči potřebám dítěte.

Přehled studie

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Aktuální)

70

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Montpellier, Francie, 34295
        • UHMontpellier

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

7 let až 12 let (DÍTĚ)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Ukázka pravděpodobnosti

Studijní populace

  • Děti s diagnostikou ADHD a sledovány v Montpellier University Hospital.
  • Děti a dospívající ve věku od 7 do 12 let.

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Děti a dospívající ve věku 7-12 let byli sledováni v Montpellier University Hospital;
  • Děti a dospívající s diagnostikou ADHD (diagnostická kritéria z DSM-V);
  • Děti a dospívající využívající multidisciplinární hodnocení nebo terapeutickou skupinu na dětské psychiatrické jednotce Fakultní nemocnice v Montpellier

Kritéria vyloučení:

- Rodina, která nemluví francouzsky

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
Kontrolní skupina
ADHD bez dysregulace emocí (kontrolní skupina) Skupina je složena z dětí s ADHD a se skóre ≤ 180 na CBCL-A-A-A při kombinaci subškál „Agresivní chování“, „Úzkost/Deprese“ a „Pozornost“.

Intervence zahrnuje vyplnění dvou dotazníků rodiči na dětské psychiatrické jednotce Fakultní nemocnice v Montpellier, když se děti přijdou zúčastnit psychometrického vyšetření nebo když se rodiče nebo děti účastní terapeutické skupiny.

Všichni rodiče vyplnili Child Behavior Checklist (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001), dotazník o 118 položkách k měření emočních problémů a problémů s chováním u dětí ve věku 4 až 18 let za posledních šest měsíců a Hierarchical Personality Inventory for Children (HiPIC, Mervielde & De Fruyt, 1999, 144položkový dotazník k získání profilu osobnosti 6 až 12letých dětí.

Deficit Emotion Samoregulační skupina
ADHD bez střední dysregulace emocí (skupina Deficit Emotion Self Regulation) Skupina se skládá z dětí s ADHD a se skóre ≥180 a ≤ 210 v CBCL-A-A-A při kombinaci „Agresivního chování“, „Úzkost/Deprese“ a „Pozornost "subškály.

Intervence zahrnuje vyplnění dvou dotazníků rodiči na dětské psychiatrické jednotce Fakultní nemocnice v Montpellier, když se děti přijdou zúčastnit psychometrického vyšetření nebo když se rodiče nebo děti účastní terapeutické skupiny.

Všichni rodiče vyplnili Child Behavior Checklist (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001), dotazník o 118 položkách k měření emočních problémů a problémů s chováním u dětí ve věku 4 až 18 let za posledních šest měsíců a Hierarchical Personality Inventory for Children (HiPIC, Mervielde & De Fruyt, 1999, 144položkový dotazník k získání profilu osobnosti 6 až 12letých dětí.

Skupina profilů dysregulace
ADHD s těžkou dysregulací emocí (Dysregulation Profile Group) Skupina je složena z dětí s ADHD a se skóre ≥ 210 na CBCL-A-A-A při kombinaci subškál „Agresivní chování“, „Úzkost/Deprese“ a „Pozornost“.

Intervence zahrnuje vyplnění dvou dotazníků rodiči na dětské psychiatrické jednotce Fakultní nemocnice v Montpellier, když se děti přijdou zúčastnit psychometrického vyšetření nebo když se rodiče nebo děti účastní terapeutické skupiny.

Všichni rodiče vyplnili Child Behavior Checklist (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001), dotazník o 118 položkách k měření emočních problémů a problémů s chováním u dětí ve věku 4 až 18 let za posledních šest měsíců a Hierarchical Personality Inventory for Children (HiPIC, Mervielde & De Fruyt, 1999, 144položkový dotazník k získání profilu osobnosti 6 až 12letých dětí.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Míra skóre na CBCL-A-A-A
Časové okno: 1 den

Skórujte na CBCL-A-A-A při kombinaci subškál „Agresivní chování“, „Úzkost/Deprese“ a „Pozornost“ (Achenbach & Rescorla, 2001).

Dotazník měří emocionální a behaviorální problémy u dětí ve věku 4 až 18 let v posledních měsících.

1 den

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Míra skóre hierarchického osobnostního inventáře pro Childen
Časové okno: 1 den

Score of Hierachical Personality Inventory for Childen (HiPIC, Mervielde & De Fruyt, 1999), 144-položkový dotazník pro získání profilu osobnosti

Dotazník zjišťuje osobnostní profil dětí ve věku 6 až 12 let.

1 den

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Romo, PHD, University Paris Nanterre

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (AKTUÁLNÍ)

1. září 2020

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

30. září 2021

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

30. prosince 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

18. října 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. října 2021

První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)

27. října 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

14. dubna 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. dubna 2022

Naposledy ověřeno

1. dubna 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Popis plánu IPD

NC

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Porucha pozornosti

Předplatit