- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05437913
Protokol pro sebesoucitnou intervenci pro dospívající s diabetem 1. typu a jejich pečovatele (SWEET)
23. června 2022 aktualizováno: University of Valencia
Krátká intervence sebesoucitu pro dospívající s diabetem typu 1 a jejich pečovatele: Protokol pro jeden případ vícezákladní studie proveditelnosti
Cílem této studie je prozkoumat proveditelnost a potenciální účinnost krátké (4 sezení) intervence sebesoucitu u adolescentů s T1D a jejich pečovatelů na psychologické, metabolické a behaviorální výsledky.
Přehled studie
Postavení
Aktivní, ne nábor
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Diabetes 1. typu (TD1) má významný dopad na jedince trpící tímto chronickým metabolickým onemocněním, jejich rodiny a celou společnost.
Zvláště zranitelnou skupinou jedinců s TD1 jsou adolescenti.
Vyšetřovatelé vytvořili krátkou (4 sezení) intervenci sebesoucitu pro dospívající s T1D a jejich pečovatele.
Jak proveditelnost, tak potenciální klinická účinnost bude hodnocena pomocí jednopřípadového, vícenásobného základního experimentálního designu, kde budou hodnoceny psychologické, behaviorální a metabolické výsledky na začátku, po intervenci a 3 a 6měsíčních následných kontrolách.
Kromě toho bude denně prováděno okamžité ekologické hodnocení.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
8
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
-
Valencia, Španělsko, 46010
- University of Valencia
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
12 let až 15 let (DÍTĚ)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria začlenění pro pečovatele:
- se starali o péči o pacienta s diabetem po dobu nejméně jednoho roku ode dne náboru
- mají přístup k osobnímu mobilnímu telefonu.
Kritéria pro zařazení pacientů/dospívajících:
- ve věku 11-15 let
- s diagnózou T1D před více než 12 měsíci v době náboru
- mají přístup k osobnímu mobilnímu telefonu.
Obecná kritéria vyloučení:
- nešpanělští rodilí mluvčí
- projevující se vývojovými poruchami nebo poruchami pozornosti (např. porucha autistického spektra, ADHD)
- je diagnostikována vážná duševní porucha vyžadující pokračující léčbu (např. psychóza) nebo podstupuje farmakologickou intervenci (např. deprese, úzkost).
Kritéria vyloučení pro dospívající:
- neléčená hypotyreóza
- nedávno (v předchozích 48 hodinách náborového procesu) s diagnózou (a) diabetická ketoacidóza (DKA) nebo (b) závažná hypoglykémie.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: SUPPORTIVE_CARE
- Přidělení: NA
- Intervenční model: SINGLE_GROUP
- Maskování: ŽÁDNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
---|---|
JINÝ: Intervence soucitu se sebou samým
4týdenní skupinová a online forma sebesoucitné intervence
|
Čtyřtýdenní intervence pro primární pečovatele i dospívající s T1D bude probíhat online prostřednictvím videokonferencí a bude založena na třech ověřených protokolech, které využívají sebesoucit (MSC a MSC Teens).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
Změna v self-report psychologických proměnných: deprese (pečovatelé)
Časové okno: změna PHQ z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v PHQ z příspěvku (30. den) na sledování 3 (3. měsíc). Změna v PHQ ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (6. měsíc)
|
- 2 položky pro pečovatele: PHQ-2 (Kroenke, 2003; španělská verze: Wulsin et al., 2002)
|
změna PHQ z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v PHQ z příspěvku (30. den) na sledování 3 (3. měsíc). Změna v PHQ ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (6. měsíc)
|
Změna v self-report psychologických proměnných: deprese ( náctiletí)
Časové okno: změna PHQ z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v PHQ z příspěvku (30. den) na sledování 3 (3. měsíc). Změna v PHQ ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (6. měsíc)
|
- 2 položky pro dospívající: PHQ-2 (Richardson a kol., 2010; španělská verze: Arrieta a kol., 2017)
|
změna PHQ z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v PHQ z příspěvku (30. den) na sledování 3 (3. měsíc). Změna v PHQ ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (6. měsíc)
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: soucit se sebou samým (pečovatelé)
Časové okno: Změna v SOCS-S z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v SOCS-S z příspěvku (30. den) na sledování3 (3. měsíc). Změna v SOCS-S ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 20 položek pro pečovatele: SOCS-S (Gu et al., 2020); Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v SOCS-S z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v SOCS-S z příspěvku (30. den) na sledování3 (3. měsíc). Změna v SOCS-S ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: soucit se sebou samým (náctiletí)
Časové okno: Změna v SOCS-S z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v SOCS-S z příspěvku (30. den) na sledování3 (3. měsíc). Změna v SOCS-S ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 20 položek pro dospívající: SOCS-S (Gu et al., 2020); Španělská verze zpětný překlad a přizpůsobená dospívajícím
|
Změna v SOCS-S z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v SOCS-S z příspěvku (30. den) na sledování3 (3. měsíc). Změna v SOCS-S ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
změna v psychologických proměnných v self-reportu: sebekritika (pečovatelé)
Časové okno: Změna ve FSCRS-SR z doby před (1. den) na po (30. den). Změna ve FSCRS-SR z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna FSCRS-SR ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 14 položek pro pečovatele: FSCRS-SR (Gilbert, Clarke, Hempel, Miles & Irons, 2004); Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna ve FSCRS-SR z doby před (1. den) na po (30. den). Změna ve FSCRS-SR z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna FSCRS-SR ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: sebekritika (náctiletí)
Časové okno: Změna ve FSCRS-SR z doby před (1. den) na po (30. den). Změna ve FSCRS-SR z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna FSCRS-SR ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 14 položek pro dospívající: FSCRS-SR (Gilbert, Clarke, Hempel, Miles & Irons, 2004); Španělská verze zpětný překlad a přizpůsobená dospívajícím
|
Změna ve FSCRS-SR z doby před (1. den) na po (30. den). Změna ve FSCRS-SR z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna FSCRS-SR ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
Změna v self-report psychologických proměnných: péče o sebe (pečovatelé)
Časové okno: Změna v B-MSC z doby před (1. den) na po (30. den). Změna v B-MSC z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna B-MSC ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 24 položek pro pečovatele: B-MSC (Cook-Cottone, 2018); Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v B-MSC z doby před (1. den) na po (30. den). Změna v B-MSC z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna B-MSC ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: péče o sebe (dospívající)
Časové okno: Změna v B-MSC z doby před (1. den) na po (30. den). Změna v B-MSC z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna B-MSC ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 24 položek pro dospívající: B-MSC (Cook-Cottone, 2018); Španělská verze zpětný překlad a přizpůsobená dospívajícím
|
Změna v B-MSC z doby před (1. den) na po (30. den). Změna v B-MSC z pošty (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna B-MSC ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: interoceptivní povědomí (pečovatelé)
Časové okno: Změna v MAIA-2 z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v MAIA-2 z postu (30. den) na follow up3 (3. měsíc). Změna v MAIA-2 ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 32 položek pro pečovatele: MAIA-2 (Mehling et al., 2018); Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v MAIA-2 z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v MAIA-2 z postu (30. den) na follow up3 (3. měsíc). Změna v MAIA-2 ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v psychologických proměnných v self-reportu: interoceptivní povědomí (dospívající)
Časové okno: Změna v MAIA-2 z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v MAIA-2 z postu (30. den) na follow up3 (3. měsíc). Změna v MAIA-2 ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 32 položek pro dospívající: MAIA-Y (Joenes et al., 2020); Španělská verze zpětný překlad a přizpůsobená dospívajícím
|
Změna v MAIA-2 z předchozího (1. den) na post (30. den). Změna v MAIA-2 z postu (30. den) na follow up3 (3. měsíc). Změna v MAIA-2 ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
---|---|---|
změna metabolického výsledku 1 (pouze dospívající)
Časové okno: Změna HbA1c z doby před (1. den) do po (30. den). Změna HbA1c z post (30. den) do follow up3 (3. měsíc). Změna HbA1c ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
glykovaný hemoglobin (HbA1c)
|
Změna HbA1c z doby před (1. den) do po (30. den). Změna HbA1c z post (30. den) do follow up3 (3. měsíc). Změna HbA1c ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
změna metabolického výsledku 2 (pouze dospívající)
Časové okno: Změna v TiR z před (1. den) na po (30. den). Změna v TiR z příspěvku (30. den) na následný 3 (3. měsíc). Změna TiR ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
nepřetržité monitorování glukózy (čas v rozmezí: TiR)
|
Změna v TiR z před (1. den) na po (30. den). Změna v TiR z příspěvku (30. den) na následný 3 (3. měsíc). Změna TiR ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v self-report proměnných souvisejících s diabetem: emocionální stres specifický pro diabetes (pečovatelé)
Časové okno: Změna v PAID-P z před (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v PAID-P z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna PAID-P ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 14 položek: PAID-P (Shapiro et al., 2018); Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v PAID-P z před (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v PAID-P z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna PAID-P ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
Změna v self-report proměnných souvisejících s diabetem: emocionální stres specifický pro diabetes (dospívající)
Časové okno: Změna v PAID-T z před (1. den) na poštu (30. den). Změna v PAID-T z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna PAID-T ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
- 14 položek: PAID-T (Shapiro et al., 2018);španělská verze zpětný překlad a přizpůsobená dospívajícím
|
Změna v PAID-T z před (1. den) na poštu (30. den). Změna v PAID-T z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna PAID-T ze sledování 3 (3. měsíc) na sledování 6 (6. měsíc).
|
Změna v self-report proměnných souvisejících s diabetem: stupnice konfliktu rodiny diabetiků (pečovatelé)
Časové okno: Změna v DFCS z předchozího (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v DFCS z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna DFCS ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 8 položek: DFCS pro pečovatele, Hood et al., 2007; Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v DFCS z předchozího (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v DFCS z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna DFCS ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v self-report proměnných souvisejících s diabetem: stupnice konfliktu rodiny diabetiků (dospívající)
Časové okno: Změna v DFCS z předchozího (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v DFCS z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna DFCS ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
- 8 položek: DFCS pro dospívající, Hood a kol., 2007; Španělská verze zpětný překlad vpřed
|
Změna v DFCS z předchozího (1. den) na příspěvek (30. den). Změna v DFCS z příspěvku (30. den) na následnou 3 (3. měsíc). Změna DFCS ze sledování 3 (měsíc 3) na sledování 6 (měsíc 6).
|
Změna v self-report proměnných souvisejících s diabetem: zpráva rodičů o kvalitě života dospívajících související se zdravím
Časové okno: Změna v KIDSCREEN-10 z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v KIDSCREEN-10 z příspěvku (30. den) na pokračování 3 (3. měsíc). Změna v KIDSCREEN-10 z kontroly 3 (měsíc 3) na kontrolu 6 (měsíc 6).
|
- 10 položek: KIDSCREEN-10 (Ravens-Sieberer et al., 2005); Španělská verze poskytnutá stejnými autory
|
Změna v KIDSCREEN-10 z doby před (1. den) na odeslání (30. den). Změna v KIDSCREEN-10 z příspěvku (30. den) na pokračování 3 (3. měsíc). Změna v KIDSCREEN-10 z kontroly 3 (měsíc 3) na kontrolu 6 (měsíc 6).
|
Změna proměnné chování při pozorování (dyáda pečovatel – dospívající)
Časové okno: Změna PCIM mezi před (1. den) a po (30. den).
|
pečovatel-adolescent dyadická interakční analýza neutrálního a konfliktního tématu diskuse založená na Holmbeckovi et al. (2013) Manuál pro kódování maker interakce mezi rodiči a dětmi (PCIM)
|
Změna PCIM mezi před (1. den) a po (30. den).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení: vliv (pečovatelé)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořená výzkumným týmem měření vlivu zasílané účastníkům jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v momentálním ekologickém hodnocení: vliv (dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořená výzkumným týmem měření vlivu zasílané účastníkům jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení sebeláska (pečovatelé)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořená výzkumným týmem měření sebelásky zasílané účastníkům jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení sebelaskavosti (dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořená výzkumným týmem měření sebelásky zasílané účastníkům jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení: sebekritika (pečovatelé)
Časové okno: výchozí stav (den 1-den 11), příspěvek (den 30-den 34), následná kontrola3 (den 90-den 104) a následná kontrola6 (den 180-den 194)
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření sebekritiky zasílané účastníkům jednou denně
|
výchozí stav (den 1-den 11), příspěvek (den 30-den 34), následná kontrola3 (den 90-den 104) a následná kontrola6 (den 180-den 194)
|
Změna v momentálním ekologickém hodnocení: sebekritika (dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření sebekritiky zasílané účastníkům jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení: spouštěcí událost (pečovatelé)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno měřením spouštěcích událostí výzkumným týmem, kde jsou účastníci požádáni, aby ohodnotili, jak moc je potenciální negativní spouštěcí událost ovlivnila.
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v okamžitém ekologickém hodnocení: spouštěcí událost (dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno měřením spouštěcích událostí výzkumným týmem, kde jsou účastníci požádáni, aby ohodnotili, jak moc je potenciální negativní spouštěcí událost ovlivnila.
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení: regulace emocí (pečovatelé)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření strategií regulace emocí, kde jsou účastníci požádáni, aby si ze seznamu vybrali strategie regulace emocí, které použili k regulaci emocí souvisejících se spouštěcí událostí.
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Změna v ekologickém momentálním hodnocení: regulace emocí (dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření strategií regulace emocí, kde jsou účastníci požádáni, aby si ze seznamu vybrali strategie regulace emocí, které použili k regulaci emocí souvisejících se spouštěcí událostí.
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
změna v momentálním ekologickém hodnocení: pozitivní dopad na interakce mezi pečovatelem a dospívajícími (pečovatelé a dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření pozitivního dopadu na interakci rodiče s dítětem, kde jsou účastníci požádáni, aby ohodnotili, jak spouštěcí událost pozitivně ovlivnila jejich vztah s (pečovatelem nebo dítětem).
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
změna v momentálním ekologickém hodnocení: negativní dopad na interakce mezi pečovatelem a dospívajícími (pečovatelé a dospívající)
Časové okno: Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření pozitivního dopadu na interakci rodiče s dítětem, kde jsou účastníci požádáni, aby ohodnotili, jak spouštěcí událost negativně ovlivnila jejich vztah s (pečovatelem nebo dítětem).
Položka byla účastníkům zaslána jednou denně
|
Změna mezi výchozí hodnotou (1. den až 11. den) a odesláním (30. den až 34. den). Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Frekvence cvičení
Časové okno: během zásahu (den 11-den 30)
|
- 1 položka: vytvořeno výzkumným týmem měření frekvence denní meditační praxe
|
během zásahu (den 11-den 30)
|
Možné nepříznivé účinky
Časové okno: Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
6 položková stupnice vyvinutá týmem
|
Změna mezi zveřejněním (30. den – 34. den) a následnou zprávou3 (90. den – 104. den). Změna mezi sledováním 3 (den 90-den 104) a sledováním6 (den 180-den 194).
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Rosa Baños Rivera, PhD, Univeristy of Valencia
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
6. září 2021
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
15. března 2022
Dokončení studie (OČEKÁVANÝ)
15. září 2022
Termíny zápisu do studia
První předloženo
13. října 2021
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
23. června 2022
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
29. června 2022
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
29. června 2022
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
23. června 2022
Naposledy ověřeno
1. listopadu 2021
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- SWEET2021
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Diabetes typu 1
-
University of Texas Southwestern Medical CenterNáborSyndrom nedostatku glukózového transportéru typu 1 | Syndrom nedostatku GLUT1 | Nedostatek transportéru glukózy typ1 (GLUT-1). | Syndrom nedostatku GLUT-1Spojené státy
Klinické studie na Psychologická intervence (založená na sebesoucitu)
-
University of Rhode IslandNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)Zatím nenabíráme
-
Children's Hospital of Eastern OntarioJuvenile Diabetes Research Foundation; Brain CanadaAktivní, ne nábor
-
University of ManitobaThe Lawson FoundationNeznámýDiabetes mellitus, typ 1Kanada
-
Robert SimpsonZatím nenabírámeRoztroušená skleróza | Sebe-soucitKanada
-
University of Texas at AustinDokončenoOsamělostSpojené státy
-
Royal Holloway UniversityBarts & The London NHS Trust; Chelsea and Westminster NHS Foundation TrustZatím nenabíráme
-
Universidad Pontificia de SalamancaMinisterio de Ciencia e Innovación, SpainNáborZánětlivá odezva | Pohoda | Duševní zdraví | Všímavost | Kardiovaskulární zdraví | SebesoucitŠpanělsko
-
Gutiérrez-Hernández, MENeznámý
-
The University of Texas Health Science Center,...National Center for Advancing Translational Sciences (NCATS)Zatím nenabíráme
-
University of FloridaNáborBolesti zad, mechanické | Akutní bolestSpojené státy