Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studie o stigmatu souvisejícím s duševním zdravím

2. prosince 2022 aktualizováno: Nereida Canosa Rodríguez

Studie o stigmatu souvisejícím s duševním zdravím: Postoje a hodnoty vysokoškolských studentů k lidem s duševními poruchami

Duševní poruchy jsou v současnosti celosvětově jednou z hlavních příčin invalidity. Z tohoto důvodu různé národní a mezinárodní organizace zařazují podporu duševního zdraví mezi své strategické akce se zvláštním důrazem na boj proti stigmatizaci. Důkazy ukazují, že stigma má negativní dopad na proces uzdravování a participaci lidí s duševními poruchami.

Obecným cílem této studie je zjistit postoje vysokoškolských studentů na University of A Coruña k lidem s duševními poruchami a konkrétně intervenovat u studentů bakalářského studia Ergoterapie s cílem posoudit, zda se účastní programu Mental Health Literacy Program tyto postoje mění.

Přehled studie

Detailní popis

V posledních letech roste zájem o vypracování a vyhodnocování antistigmatizačních plánů v oblasti duševního zdraví. Stigmatizující, nátlakové či paternalistické postoje však ve společnosti přetrvávají a mají negativní dopad na proces uzdravování lidí s duševním onemocněním.

Španělská konfederace pro duševní zdraví navrhuje řešit stigma prostřednictvím intersekčních intervencí v oblasti duševního zdraví, které zahrnují genderovou perspektivu a jsou zaměřeny na potřeby identifikované lidmi s duševními poruchami.

Nová strategie národního zdravotního systému pro duševní zdraví (2021–2026) stanoví potřebu zapojit do boje proti stigmatizaci lidi a jejich rodiny, jakož i různé sociální činitele, zejména sociální a zdravotní odborníky, stejně jako média a vzdělávací personál. Cílem této studie je pochopit podstatu stigmatu vůči lidem s duševními poruchami. K tomu je nutné vzít v úvahu zkušenosti a zkušenosti samotných lidí, aby bylo možné vyvinout plány na podporu duševního zdraví z participativní a komplexní perspektivy. Stejně tak je považováno za důležité znát vnímání budoucích odborníků z různých oblastí znalostí (studentů University of A Coruña), hodnocení jejich postojů a přesvědčení ohledně duševního zdraví. Nakonec je cílem zhodnotit dopad začlenění specifického modulu na duševní zdraví a stigmatizaci. specifický modul o duševním zdraví a stigmatu v univerzitním kurikulu studentů oboru ergoterapie.

Tento výzkum má následující cíle: (1) zjistit vnímání lidí s duševními poruchami ve vztahu k sociálnímu stigmatu občanů a zdravotnických pracovníků; (2) zjistit, jak vysokoškoláci vnímají lidi s duševními problémy, a (3) zhodnotit dopad začlenění specifického modulu o duševním zdraví a stigmatu do univerzitního kurikula, konkrétně do bakalářského oboru Ergoterapie.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Očekávaný)

740

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

  • Jméno: Nereida Canosa Domínguez, Master
  • Telefonní číslo: 881015967 881015967
  • E-mail: nereida.canosa@udc.es

Studijní záloha kontaktů

  • Jméno: Betania Groba González, PhD
  • Telefonní číslo: 5870 881015870
  • E-mail: b.groba@udc.es

Studijní místa

      • A Coruña, Španělsko, 15071
        • Nábor
        • Nereida Canosa Domínguez
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 65 let (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Skupina I kritérií začlenění:

  • Absolvujte obor ergoterapie na univerzitě v A Coruña

Skupina I kritérií vyloučení:

  • Mají potíže s porozuměním a/nebo komunikací
  • Nebýt zapsán do modulu duševního zdraví v oboru ergoterapie

Skupina kritérií zařazení II:

  • Student na univerzitě v A Coruña

Skupina kritérií vyloučení II:

  • Mají potíže s porozuměním a/nebo komunikací

Skupina kritérií zařazení III:

  • Máte duševní poruchu [podle Diagnostické příručky Diagnostická příručka]
  • Staňte se uživatelem center psychosociální a pracovní rehabilitace ve zdravotní oblasti A Coruña

Skupina kritérií vyloučení III:

  • Mají potíže s porozuměním a/nebo komunikací
  • Být v situaci právní nezpůsobilosti.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Sekvenční přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Studenti třetího ročníku bakalářského oboru Ergoterapie
Studenti třetího ročníku bakalářského oboru Ergoterapie absolvují školení o specifickém modulu o duševním zdraví a stigmatu v univerzitním kurikulu.
Program gramotnosti v oblasti duševního zdraví. Tento program je součástí přípravy studentů třetího ročníku oboru ergoterapie na Univerzitě A Coruña. Budeme postupovat podle smíšené metody podle sekvenčního vysvětlujícího návrhu. Kvantitativní část odpovídá kvaziexperimentální studii, kde bude provedeno srovnání mezi fází před a po absolvování programu studenty. Kvalitativní část bude zahrnovat fenomenologickou studii s cílem shromáždit poznatky získané studenty po absolvování programu.
Žádný zásah: Studenti University of A Coruña
Studenti University of A Coruña se zúčastní online průzkumu, který má zjistit postoje a přesvědčení budoucích odborníků z různých oblastí znalostí o duševním zdraví.
Žádný zásah: Lidé s poruchou duševního zdraví
Uživatelé center psychosociální a pracovní rehabilitace v oblasti zdravotní péče A Coruña se zúčastní rozhovorů, aby zjistili své zkušenosti s přisuzováním občanů a zdravotníků vůči nim.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změny v měření postojů a přesvědčení studentů 3. ročníku bakalářského studia ergoterapie k lidem s duševní poruchou
Časové okno: Jeden měsíc před intervencí a jeden měsíc po intervenci
Skládá se ze 40 položek, hodnocených na 5bodové Likertově škále, od silně souhlasím po silně nesouhlasím. Škála obsahuje 4 faktory: autoritářství, benevolence, sociální zdrženlivost a ideologie duševního zdraví v komunitě. Každý faktor obsahuje 10 výroků týkajících se názorů na způsob zacházení s lidmi s duševní poruchou. Pět z 10 položek je vyjádřeno kladně a dalších 5 záporně. Skóre pro každou subškálu je výsledkem sečtení pozitivních položek spolu s negativními položkami, které se transformují na kladné hodnoty, přičemž celkové skóre je součtem všech z nich. Čím vyšší skóre, tím větší shoda. Součet každého faktoru je analyzován s průměrem a standardní odchylkou.
Jeden měsíc před intervencí a jeden měsíc po intervenci
Změny v měření stigmatizujících postojů k lidem s duševní poruchou u studentů 3. ročníku ergoterapie bakalářského studia
Časové okno: Jeden měsíc před intervencí a jeden měsíc po intervenci
Je to škála Likertova typu s 27 položkami o nastolené situaci, seskupených do 9 faktorů: odpovědnost, lítost, hněv, nebezpečnost, strach, pomoc, nátlak, segregace a vyhýbání se. Sečtu položky každého faktoru a získám minimálně 3 a maximálně 27.
Jeden měsíc před intervencí a jeden měsíc po intervenci
Získané znalosti u studentů 3. ročníku ergoterapie bakalářského studia, kteří se zúčastnili intervenčního programu
Časové okno: do 1 měsíce po zásahu
Rozhovor je nejpoužívanější technikou sběru dat v kvalitativních studiích. V této studii bude použit polostrukturovaný rozhovor, protože je flexibilní a dynamický. Jedná se o úvodní rozhovor, ve kterém se dozvíte, jaké znalosti studenti získali.
do 1 měsíce po zásahu

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Měření postojů a přesvědčení studentů University of A Coruña k lidem s duševními poruchami
Časové okno: do 1 měsíce po zásahu
Skládá se ze 40 položek, hodnocených na 5bodové Likertově škále, od silně souhlasím po silně nesouhlasím. Škála zahrnuje 4 faktory: autoritářství, benevolence, sociální zdrženlivost a ideologie duševního zdraví v komunitě. Každý faktor obsahuje 10 výroků týkajících se názorů na způsob zacházení s lidmi s duševní poruchou. Pět z 10 položek je vyjádřeno kladně a dalších 5 záporně. Skóre pro každou subškálu je výsledkem sečtení pozitivních položek spolu s negativními položkami, které se transformují na kladné hodnoty, přičemž celkové skóre je součtem všech z nich.
do 1 měsíce po zásahu
Měření stigmatizujících postojů k lidem s poruchami duševního zdraví studentů Univerzity A Coruña
Časové okno: do 1 měsíce po zásahu
Je to škála Likertova typu s 27 položkami o nastolené situaci, seskupených do 9 faktorů: odpovědnost, lítost, hněv, nebezpečnost, strach, pomoc, nátlak, segregace a vyhýbání se. Sečtu položky každého faktoru a získám minimálně 3 a maximálně 27.
do 1 měsíce po zásahu
Individuální pohovory
Časové okno: do 1 měsíce po zásahu
Rozhovory byly o zkušenostech lidí s duševními poruchami ve vztahu ke stigmatizaci. Rozhovor tvořily tyto otázky: definice stigmatu, vliv společnosti na lidi s duševní poruchou, zkušenosti se zjištěnými bariérami v každodenním životě a chování poskytovatelů zdravotních služeb, kteří pracují s lidmi s duševní poruchou.
do 1 měsíce po zásahu

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Nereida Canosa Domínguez, Master, Universidade da Coruña

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Obecné publikace

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

5. září 2021

Primární dokončení (Očekávaný)

30. června 2023

Dokončení studie (Očekávaný)

30. června 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

13. listopadu 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

2. prosince 2022

První zveřejněno (Odhad)

6. prosince 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)

6. prosince 2022

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

2. prosince 2022

Naposledy ověřeno

1. prosince 2022

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 2021/028

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Popis plánu IPD

Plán sdílení IPD obsahuje soubor proměnných této studie.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Porucha duševního zdraví

Klinické studie na Program gramotnosti v oblasti duševního zdraví

3
Předplatit