- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05921214
Vliv sémantické podpory na učení slov
9. července 2026 aktualizováno: University of Arizona
Identifikace léčebných parametrů, které maximalizují efektivitu jazykové léčby u dětí
Cílem této klinické studie je porovnat výsledky učení se slovům u batolat, která mluví pozdě a učí se různé typy slov.
Hlavní otázkou, kterou se snaží zodpovědět, je, zda výuka slov pocházejících z kategorií, které děti již znají (např. zvířata), pomůže celkovému učení slov.
Děti se zúčastní léčby slovní zásoby osvojování a používání slovní zásoby pro pozdní mluvčí (VAULT) a budou se učit slovíčka ze známějších nebo méně známých kategorií, aby viděli, která skupina se celkově učí více slov.
Přehled studie
Detailní popis
Děti budou zařazeny do známé nebo méně známé skupiny slov.
Všechny děti absolvují 8 týdnů léčby slovní zásoby osvojování a používání slovní zásoby pro pozdní mluvčí (VAULT) (2x/týden po 30 minut každé sezení).
Vyšetřovatelé změří, jak dobře se děti učí slova, která se učí, i slova, která jsou v prostředí, ale nejsou explicitně vyučována (kontrolní slova).
To nám pomůže zjistit, zda je jejich učení způsobeno léčbou nebo zráním.
Vyšetřovatelé budou porovnávat děti se sebou (naučená slova v. kontrolní slova), aby se ujistili, že celková léčba funguje.
Poté vyšetřovatelé porovnají děti ve známé slovní skupině s dětmi v méně známé slovní skupině, aby zjistili, která skupina se celkově naučí více.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
32
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Mary Alt, PhD
- Telefonní číslo: 520-626-6180
- E-mail: malt@arizona.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Nora Evans-Reitz, MS
- Telefonní číslo: 520-626-6885
- E-mail: nevansreitz@arizona.edu
Studijní místa
-
-
Arizona
-
Tucson, Arizona, Spojené státy, 85721
- Nábor
- University of Arizona
-
Kontakt:
- Nora Evans-Reitz, M.S.
- Telefonní číslo: 520-626-6885
- E-mail: nevansreitz@arizona.edu
-
Kontakt:
- Cecilia Figueroa, M.S.
- Telefonní číslo: 520-626-6885
- E-mail: cecilm@arizona.edu
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Mary Alt, PhD
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Anglicky mluvící
- Absolvujte vyšetření sluchu v čistém tónu nebo lékařskou zprávu o normálním sluchu
- 2-3 roky věku
- MCDI expresivní škála <10. percentil
Kritéria vyloučení:
- Rodičovská zpráva o jiných diagnózách
- Zařazen do souběžné léčby jinde
- Neverbální IQ <75 měřeno Bayleyovými stupnicemi
- Rodiče nejsou schopni důsledně přivádět dítě na ošetření
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Známá slova
V tomto stavu se děti naučí nová slova, která pocházejí ze sémantických kategorií (např. zvířata, části těla), z nichž v současné době rozumí alespoň několika slovům.
|
Jedná se o zpracování slovní zásoby založené na vstupu založené na principech statistického učení.
|
|
Aktivní komparátor: Méně známá slova
V tomto stavu se děti naučí nová slova, která pocházejí ze sémantických kategorií (např. zvířata, části těla), z nichž v současné době rozumí jen málo nebo žádným slovům.
|
Jedná se o zpracování slovní zásoby založené na vstupu založené na principech statistického učení.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Velikost účinku léčby
Časové okno: Změna od výchozího stavu během léčby, která bude v průměru trvat 8 týdnů.
|
Vyšetřovatelé spočítají počet spontánních a sondovaných produkcí cílových a kontrolních slov a vypočítají velikost účinku léčby (d).
|
Změna od výchozího stavu během léčby, která bude v průměru trvat 8 týdnů.
|
|
Počet/rychlost naučených slov
Časové okno: Změna z počátečního hodnocení na následné sledování, což bude v průměru 6 měsíců.
|
Vyšetřovatelé změří počet naučených slov a míru naučených slov tak, jak je uvedl rodič na MCDI před zahájením léčby a měřeno během léčby, bezprostředně po léčbě a 4-6 týdnů po léčbě.
|
Změna z počátečního hodnocení na následné sledování, což bude v průměru 6 měsíců.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Retence po ošetření
Časové okno: Změna z konce léčby na sledování, které bude v průměru 4–6 týdnů.
|
Vyšetřovatelé použijí data ze sondy a zprávu rodičů, aby určili, kolik slov si dítě z léčby ponechalo.
|
Změna z konce léčby na sledování, které bude v průměru 4–6 týdnů.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Mary Alt, PhD, University of Arizona
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
10. června 2025
Primární dokončení (Odhadovaný)
1. prosince 2026
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. prosince 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
14. června 2023
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
26. června 2023
První zveřejněno (Aktuální)
27. června 2023
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
13. července 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
9. července 2026
Naposledy ověřeno
1. července 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Late Talker Phase 5
- 2R01DC015642-06 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .